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第5章 淵

“還以為你會(huì)死在里面。”

李寧站在出口處,望著迎面走來的……冰人?

仔細(xì)看去才發(fā)現(xiàn),原來是彥禮。

他的衣物被變成了藍(lán)晶色的晶體,白色的冷霧自冰衣上散發(fā)而出。

手中的劍刃被附著一層淡薄的白色物,被他收入劍鞘。

“讓你失望了。”緩緩的,彥禮身上的衣物也變回了原樣。

“我還以為實(shí)驗(yàn)失敗后會(huì)被終止,看來不止沒有結(jié)束實(shí)驗(yàn)的研究,好像還很完美。”

“讓你失望了,我就是那失敗品。”彥禮淡淡的回應(yīng),“更讓你失望的是實(shí)驗(yàn)從始至終都沒有停止過,也就在不久前才被迫停止的。”

曾經(jīng),在571時(shí)02刻01劃01影,一場(chǎng)由民間啟發(fā)的人體實(shí)驗(yàn)突然興起。

實(shí)驗(yàn)的目的是改造人體,以達(dá)成在抵抗淵,擁有特殊能力輕松殺死淵獸為目的。

這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)成年人體無法成為試驗(yàn)品,往往在實(shí)驗(yàn)前期的第三步,成年實(shí)驗(yàn)體就會(huì)化成一攤濃水。

而在往后才發(fā)現(xiàn)只年齡很小的幼體才能擁有最完美的適應(yīng)體,能抗住實(shí)驗(yàn)中的淵,雖然依舊會(huì)死亡,但是作為試驗(yàn)試品來說,也比得過成年體,年齡最大的也不過三歲。

而彥禮只是期間活下來的失敗品之一。

“失敗品?能力不可控制?只要能活下來,都不會(huì)被定義成失敗品吧?”

李寧有些好奇,彥禮此刻的狀態(tài)可是當(dāng)初實(shí)驗(yàn)理想中最完美的狀態(tài),按道理來說,彥禮是個(gè)完美的“人類”,而不是“失敗品”。

“他們說的。”彥禮并不想深入這個(gè)話題,渾身散發(fā)著冷氣領(lǐng)先一步往前走去。

“可真冷。”李寧環(huán)抱著自己,抱怨了一句。

……

第五個(gè)異常點(diǎn)。

四處都是風(fēng)雪無情刮過的痕跡,堅(jiān)硬的石墻上被賦予一層寒冷的冰。

四周存活的生物,除去正中間的那個(gè)人,無一不是變成冰雕。

數(shù)十座栩栩如生的冰雕,宛若真正的活物……或許不久前它們就是活著的,只不過還未來得及做出反應(yīng)就變成了冰雕。

只有離彥禮最近的幾座冰雕,它們呈現(xiàn)攻擊的狀態(tài),一只利爪正撐著地面,后腿已經(jīng)離開地面。

只有些許被凍結(jié)成冰體宛若浪花般散開的塵埃鼎立住。

“踏踏……”

遠(yuǎn)處尚未被冰結(jié)的出口走進(jìn)一位身著白大褂的人。

“這就是你的能力?”李寧抖了抖被凍得發(fā)冷的身體,拿出儀器測(cè)量著現(xiàn)狀數(shù)據(jù)。

“果然,非不怪需要先采集你才動(dòng)用那股力量。”

“絮亂不堪,對(duì)嗎?”彥禮像是知曉結(jié)果,像是欣賞藝術(shù)品欣賞著這些奇觀。

“這些其中不乏成年體若個(gè)……完全變成冰塊了啊……”李寧敲下一座冰雕,望著眼前的一切感嘆道。

“已經(jīng)五處異常點(diǎn)被確定了,你們確定的數(shù)據(jù)是什么?”

“倒也不是什么秘密,只不過需要確定而已……一個(gè)不愿意被確定的‘答案’。”李寧思索片刻后,坐在匍匐在地上的冰雕上。

拿出儀器,將里面的數(shù)據(jù)投影出來解釋:“先說說一開始吧,我們繼續(xù)這場(chǎng)研究大概是3時(shí)前。”

“開始,我們老大得了一種病……金茄子的老大嘛,我們科研隊(duì)都是金茄子的人。”李寧怕彥禮想錯(cuò)地方,解釋道。

“我知道。”彥禮淡淡回應(yīng)。

“可還行…老大的病癥很奇怪,它不像感冒,絕癥……像是精神分裂?說不準(zhǔn)確,反正自從得了這種病后,他總說地淵有東西在說話,我們的頭頂有人在說話,可周圍沒人開口,就他聽見了那聲音。”

“合理推測(cè)被壓抑點(diǎn)生活壓力成這樣的。”彥禮輕聲吐槽。

“倒也不是……”李寧有些尷尬,只得將一個(gè)漫長(zhǎng)的故事縮短。

“然后他就成立了科研隊(duì),讓我們研究,最后就發(fā)現(xiàn)淵的頻率,翻譯成一段話。”

“統(tǒng)一…下移……殺死他們……”一段錄音冷不丁的被播放出來。

寂靜……空氣中彌漫著詭異的氣氛。

作為始作俑者的李寧愣住心神。

這段語音怎么也被錄入進(jìn)去了?

李寧有些不可置信的檢查起儀器上的數(shù)據(jù),一旁的彥禮饒有興致的看著對(duì)方那副急切的模樣。

“要不…我們先去第六處異常點(diǎn),然后再進(jìn)行一下數(shù)據(jù)核實(shí)?”忙活半天不得結(jié)果的李寧看著彥禮,小心翼翼的詢問。

“那語音是什么?”彥禮詢問。

“淵所產(chǎn)生的頻率所翻譯出來的……話?”李寧遲疑回答。

“聽起來淵是一群,而不是一個(gè)?”

“從結(jié)果上來說是這樣的,我們也怕這種情況,所以在一開始的數(shù)據(jù)出現(xiàn)時(shí)就不斷去尋找……證據(jù)?”李寧在解釋的同時(shí)還不忘記去查看語音錄入的時(shí)間。

“……先去第六個(gè)異常點(diǎn),到時(shí)候再確定不就是了?”

“是哦。”

……

“三裁子是什么組織?”在科研根據(jù)地認(rèn)真求學(xué)的白瞎向著自己臨時(shí)的老師詢問。

都說肯問問題的學(xué)生都是認(rèn)真好學(xué)的學(xué)生,這句話不假,可這類學(xué)生往往呆板不已,腦筋永遠(yuǎn)只有一根筋,也是最會(huì)把老師氣傷的學(xué)生。

就像此刻的白瞎一樣,九竅通八竅,一竅不通,不僅僅腦袋一根筋,眼睛也是看不出擔(dān)任臨時(shí)老師那副痛苦的臉色。

“是一群抱有不切實(shí)際的毒瘤組織啊!”科研人員崩潰的紅著臉,用力的拍打著手中的書本。

“資料不是給你看了嗎?你怎么連第一句話都記不住呢?三裁子是一群抱有不切實(shí)際的毒瘤組織,經(jīng)常拐走幼年兒童的惡毒組織啊!”

科研人員徹底放棄對(duì)白瞎的教導(dǎo),他將手頭的資料隨手丟在一旁,將椅子踢翻倒地,宣泄著心中的氣憤。

“誰上?”靠坐著桌子的馬琪見此,看著人群那些之前口嗨,說自己能教好白瞎這個(gè)蠢蛋的人。

他們此刻個(gè)個(gè)臉紅耳塞,哪一個(gè)不像紅臉的關(guān)公?

此刻他們教導(dǎo)一個(gè)不開竅的榆木所產(chǎn)生的怨氣足夠?qū)?duì)情緒敏感的淵獸吸引過來。

當(dāng)然,這是不可能的,因?yàn)榭蒲嘘?duì)的根據(jù)地是一處獨(dú)立生成的空間,并且有一扇“門”隔絕根據(jù)地的一切……前提是“門”是關(guān)著的。

馬琪望著氣憤不已的眾人心中升起疑惑。

白瞎這家伙記其他的生氣倒是能詳細(xì)的報(bào)出什么時(shí)候記的,有多少人,什么情況下記都沒問題。

可讓她感到疑惑的是,只要一提起關(guān)于“組織”的事情他都完全記不住。

決策…書上遞…金茄子……還是他所屬的事務(wù)所,只要有一點(diǎn)相關(guān)的,除非拐彎抹角的去側(cè)點(diǎn),不然都是鉛筆寫字,一擦的事。

“算了。”馬琪搖頭,只是將一些資料整理出來,準(zhǔn)備讓白瞎去分析這些資料,畢竟分析員出去當(dāng)解析員了,這里還有那么好的腦袋,算力又好,不拿來用用都有點(diǎn)對(duì)不起她。

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