力量屬性超過生命力數(shù)值將近一半，這顯然是不正常的。

武者四維中另外三項(xiàng)屬性與基礎(chǔ)的生命力嚴(yán)格對標(biāo)，這也并非是一種限制，更是一種‘保護(hù)’——生命力的本質(zhì)是生命所能承載的‘重量’，而一旦重量超過承載的極限，結(jié)果只會是損傷自身！

過強(qiáng)的力量會帶來自身的崩潰。

過高的敏捷會導(dǎo)致神經(jīng)的繃斷。

過硬的防御會讓自身僵化無法動彈。

唯有‘適中’，方好！

當(dāng)然，身體自身的保護(hù)機(jī)制也會限制武者、會自然設(shè)置‘上限’，不令其擁有超出自身所能承載的力量。

能超出一絲半縷而不損傷自身，也已經(jīng)是極限。

是有‘才能’的表現(xiàn)！

但陸江林不止超了。

而且還不是一絲半縷、是足足一半。

并且，他在使用力量的過程之中，也是真真切切地...毫無損傷！

“我沒瞎吧？”

圍觀的武道生人群之中有人揉了揉眼睛。

也有人摸了摸下巴，稍加思索、自以為找到真相：“難不成，是這‘儀器’壞了？”

“有一說一，確實(shí)。”

這句話一出，立刻就有武道生表示贊同。

測力器不同于生命測驗(yàn)儀，并沒有那么珍貴，也沒有那么‘高科技’——壞的概率，確實(shí)不低。

這樣極不均衡的數(shù)值，也只有這個(gè)解釋，才算符合常理。

畢竟...

“這要是真的得話，那豈不是說他的力量數(shù)值，甚至超過了王超、沈青雪？”

王超是班上的第一名，并且是斷檔式的第一，但生命力與力量不過堪堪抵達(dá)7.0.

沈青雪是第二名，女生中的第一，卻也只是6.5上下。

就這樣，這兩人也已經(jīng)算是武道生里面的‘天之驕子’了！

然而聽著下面學(xué)生的議論紛紛。

武道老師王純鷹神色轉(zhuǎn)變，卻又從驚訝到肅然，他看向旁邊神神在在表情自然的陸江林，作為入段武者的他能看出來的東西，也自然比下面的武生更多。

他可不覺得這是儀器出了問題。

但他同樣有些難以置信。

以‘生命力’作為基礎(chǔ)...這可是一直以來的，武者常識！

“王老師，這個(gè)數(shù)值，有什么問題嗎？”

注意到來自來自王純鷹的目光，陸江林也是真的神色自然完全沒有一絲一毫‘暴露’了的反應(yīng)。

他對于自己的‘?dāng)?shù)值’心知肚明。

他也明白，在各種儀器存在、科技重重的星海時(shí)代，自己身上的有些異樣，是藏不住的。

更別說自己還想要在‘武道科’發(fā)光發(fā)熱，將自己的天賦發(fā)揮到最大——

所以與其畏畏縮縮，藏頭露尾。

不如主動展露出自己的‘特殊’。

只要不暴露自己真正的、能夠作為底牌而存在的，‘破碎裝備’的核心能力即可。

反正星海這么大。

特殊的人才，比比皆是。

——雖說更主要的原因還是因?yàn)殛懡帜壳爸挥袛?shù)值沒有技巧，不懂得怎么收力、藏力的緣故。

不過他也并不打算解釋。

越解釋越亂，越容易暴露。

‘表現(xiàn)’就好了。

剩余的，交給別人去腦補(bǔ)就行了。

而看著他這一副狀似茫然無辜的神色。

王純鷹深吸了口氣，高大的身形晃動著——目光有如鷹隼般變得銳利無比，上上下下打量著眼前的少年郎。

不高不壯，只是很結(jié)實(shí)...或許有點(diǎn)肌肉，卻絕對不多。

力量是由肌肉帶來的。

這種程度，也完完全全不像是力量‘7.7’該有的模樣！

所以...

儀器沒有出錯(cuò)。

自己身為入段武者的目光也不可能出錯(cuò)。

那么出問題的，就只有對方了。

“天賦異稟...身具特殊異能體質(zhì)嗎？”

這已經(jīng)不是才能能夠簡單形容的。

更應(yīng)該稱之為‘異能’了！

是偏向力量方面的異能體質(zhì)！

一念至此，王純鷹突然有些恍然。

恍然于難怪這小子會從‘文科班’突然轉(zhuǎn)到‘武道班’來...感情是因?yàn)橛X醒了‘力量異能’！

他臉上的表情隨之一變。

也變得...熱忱無比起來！

“你的數(shù)值當(dāng)然沒什么問題。”他笑了起來：“不、不止沒什么問題，而且還非常完美！”

“只要繼續(xù)保持、再接再厲，哪怕起步晚了點(diǎn)，但聯(lián)盟排名前百的高等學(xué)府的武道專業(yè)不好說、平夏大學(xué)，絕對有望！”

教出優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

這可是自己的‘績效’！

他還能不熱忱嗎？

這句話一出。

陸江林還沒做出反應(yīng)，下面的學(xué)生也隨之轟然一片起來。

因?yàn)橥跫凓椷@句話意味著陸江林的力量數(shù)值貨真價(jià)實(shí)，絕非儀器出錯(cuò)。

更意味著身為文科生的他天賦異稟——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)場的大多數(shù)人！

要知道，平夏星在聯(lián)盟中雖然不算什么大星、內(nèi)部卻也有好幾百座高等學(xué)府，而平夏大學(xué)是其中毫無疑問的魁首，甚至在近一百年里，還曾一度闖入過聯(lián)盟前百名校。

若只是這樣，那也還好，星海時(shí)代以文為主，大部分高等學(xué)府也都是以文科著稱、包括那數(shù)十個(gè)文科生們相互爭搶的一流大學(xué)——而對武道生們來說，除非獲得某位導(dǎo)師的專門培養(yǎng)，否則武道本就不受重視，那幾十個(gè)一流大學(xué)跟二三流并沒有本質(zhì)區(qū)別，進(jìn)去之后，能達(dá)成多少的成就全看自身。

——只要考上了就好。

這既是大部分武道生的想法。

但平夏大學(xué)卻不同。

平夏大學(xué)的武道系并不弱于文科，在整個(gè)平夏星，都是絕絕對對的獨(dú)一無二，首屈一指！

是現(xiàn)場大多數(shù)武道生心目中的‘宗門圣地’。

從資源來看，進(jìn)了平夏大學(xué)，‘定段’、‘入段’的概率，也更能大大增加！

這樣一個(gè)高等學(xué)府，想進(jìn)入的難度自然不可能低，以‘武考’進(jìn)入，某種程度上要面對的競爭更高于‘文考’——畢竟武道生雖非大眾主流，人數(shù)對比文考卻一點(diǎn)不少，窮文富武在這個(gè)時(shí)代是反過來的，所以即便每個(gè)學(xué)校每年所收的武道生數(shù)量與文科生相差無二，競爭依舊激烈，有時(shí)候要面對的甚至還不只是同屆考生的競爭，還有在高等學(xué)府內(nèi)沒法跟上文科教程進(jìn)而棄文從武的大學(xué)生——這種情況，在平夏大學(xué)尤甚！

然而聽王純鷹的說法，陸江林只要保持眼下的這份數(shù)值、進(jìn)這樣的‘宗門圣地’，可謂手拿把掐，綽綽有余！

這一刻，眾人望著陸江林這位‘棄文從武’的班超式人物，眼神也不禁復(fù)雜起來。

這剎那，男生群體中的蘇平臉色更變得皺巴巴。

自己這死黨，文科厲害就算了。

怎么武道科都能起飛？

還讓不讓自己活了！

驚訝、羨慕、乃至驚艷——但因?yàn)椴罹噙^大，并不存在絲毫嫉妒。

他們內(nèi)心的情緒也都在臉上完全表現(xiàn)出來了。

學(xué)生群體復(fù)雜卻又純粹。

從文科班過來的陸江林早就深有體會...相比起這群‘武夫’，文科班那邊一群專精‘意識’與‘精神’，賣弄文學(xué)與數(shù)值的書生的各種心口不一表情博弈，可要復(fù)雜太多！

到了這里，陸江林其實(shí)感覺更輕松了...哪怕他其實(shí)自己也沒想到，自己顯露出一點(diǎn)力量屬性的特殊，就會得到武道老師王純鷹這位入段武者這么大的贊賞肯定就是了！

“總而言之，讓我們歡迎‘棄文從武’的陸江林同學(xué)——”

“現(xiàn)在，你先進(jìn)隊(duì)伍里去。”

陸江林走進(jìn)隊(duì)伍...男生隊(duì)伍的前排位置。

無論如何，生命力都還是以武道作為基礎(chǔ)，而陸江林現(xiàn)在的生命力數(shù)值在武道班之中只能算是偏下...偏差生，自然要站在前排，得到更多‘關(guān)注’的地方。

是的，

生命力，方才是基礎(chǔ)。

“現(xiàn)在距離早上的課程結(jié)束還有三十分鐘，趁著這段時(shí)間，我再帶你們演練一次強(qiáng)骨練臟的‘天音渡世法’——這是由第三代武圣、‘天海圣人’樊劍聲所創(chuàng)的，普及民眾、提高生命力的不二法門。”

“據(jù)說這是‘天海圣人’橫渡星海，聆聽宇宙背景之音領(lǐng)悟得到，其原理乃是借動作而引起聲音共振、進(jìn)而‘運(yùn)動’骨骼與內(nèi)臟，練習(xí)的人越多，聲音越大，練習(xí)的效果就越強(qiáng)。”

“這也是軍隊(duì)每日最基礎(chǔ)的練習(xí)操——每天萬人同練，強(qiáng)身煉體，不在話下！”

王純鷹立于眾人之前，這么說著，道：“陸江林同學(xué)，你初來乍到，好好感受、好好練習(xí)，爭取把自己的生命力提一提。”

“現(xiàn)在，我先來演示一遍。”