在聽到武道老師叫自己名字的時候，陸江林明顯能夠注意到學生人群中有不少神色繃緊的人顯而易見地松了口氣——身為學生團體一員的陸江林自然不難猜到他們是在害怕自己被再次點名回答問題，他也更順勢明白了眼前的武道老師不在開始就叫自己的原因。

為了讓自己這個半道插班‘棄文從武’的原文科生更好地融入進去...

現在，想必武道生里面，已經有不少學生在感激自己‘打斷’了課堂了！

他在舉步之間正了正顏色，迎面佇立在寬敞武術館內的武道生，日影蔥蘢映照著的清俊面容也隨之站定，立正。

“在。”

他說。

武道老師咧嘴而笑：“不用這么嚴肅。”

“這畢竟不是部隊，只要遵從學校的規(guī)章制度就好了。”

“有關于你的傳聞，我這兩天也是聽得耳朵都出繭了——如雷貫耳啊！”

“順帶一提，我姓王，全名王純鷹，是武道班的班主任，你可以叫我王老師。”

對方如沐春風。

跟對下面那群武道生完全就是兩幅面孔。

...當然，或許他私底下對待學生也是這樣。

課內課外兩幅面孔，也是再正常不過。

陸江林卻還是那么認真、端正。

“王老師客氣了。”他認真的回應，認真地‘開玩笑’：“雖然當一名文科生很好。”

“但我還是覺得，武道的廣闊天空，更適合我。”

“肉搏可是人類最原始的憧憬！”

“這話我喜歡！”

武道老師態(tài)度更好了。

他也旋即看向了下面的武道生，道：

“那你就跟同學們做個自我介紹吧...”

“然后，簡單做個‘新生測驗’。”

‘新生測驗’？

陸江林微怔。

“每個武道生在新學年開始之前，都會做一次全方面的身體素質測驗——測算數值，驗證能力，以便于我更好地了解你們的水平。”

這位武道老師道：“你的情況比較特殊，但還是要測的。”

“我明白了。”

陸江林轉身面對人高馬大的武道生群體，絲毫不顯得怯場地開始自我介紹。

什么棄文從武之類的話語隨口而出，引經據典侃侃而談。

而在他自我介紹的過程中，站了大半節(jié)課的武道生們稍微松懈下來，也開始小聲地交頭接耳討論起來。

“這個‘文科生’看起來還行，沒那么臭屁。”一個男生道。

旁邊有人接話：“害，從文科到武課、再臭屁也沒用了。”

“這是從天堂跌入地獄了！”

“肌肉地獄嗎？”第三個人甩動著肌肉。

站在他們前排的、剛剛被提問了的人如其名稍顯微胖的杜子達拍了拍自己肚子上的脂肪層：“也可能是肥肉地獄。”

“總之，不是紅燒肉地獄就好。”

男武道生與女武道生分排而站，相比起男生，女生的討論內容則要更簡單許多，無非就是討論陸江林的外貌...修長均勻干凈清俊的他出現在人高馬大的武道生之中，頗有一種綿羊出現在狼群里一樣，完全不同的風格足夠引得大部分女生眼神發(fā)光了！

陸江林的死黨蘇平站在男生群體之中倒是沒有參與討論，而是暗自為他的毫不怯場點了點頭。

他還真擔心陸江林這個家伙面對一大群武道生會有隔閡，現在看來并不會。

這家伙還是那么能說會道——

所謂既怕兄弟過得不好，又怕兄弟開路虎。

他可以稍微放心...盡情去陪自己的女朋友了！

不過蘇平不參與討論，討論反而自己找上門來，隨著陸江林的自我介紹結束，‘新生測驗’的開始，男生們討論的內容出現了變化。

“蘇平，我記得你跟他很熟吧？”

說話的是剛剛被提問的‘楊劍’，人如其名——明明沒有笑，卻總給人一種賤兮兮的感覺。

“嗯...這是我哥們，死黨！”

蘇平拍了拍胸膛，大包大攬：“他的文科成績很好、以后你們有什么問題，我可以幫你們問他！”

“這不重要...額好吧，其實很重要。”杜子達也探過頭來：“不過你既然說了文科成績很好...那想必，他身體素質應該一般吧？”

“一般...”蘇平的話語一開始還顯得毫不猶豫，在他印象中的陸江林確實很一般，放在文科生里的一般——在武道生中，更不值一提。

但莫名想到早上自己撞他竟然沒推動，后續(xù)的話語突然就遲疑了：“...吧？”

“文科生，那肯定是一般。”

有人毫不在意：“我們班上最低生命力都有5.5，就我們這位陸秀才的身材，我估計連我們班上最差的女生都不如！”

“不過沒關系，進了我們強者如云的武道班、會變強的！”

沒有惡意的議論紛紛之間。

武道老師單手舉著一大堆儀器，怦然一聲放了下來。

密密麻麻的純鋼鐵儀器看的陸江林眉眼一跳心想這加起來至少得有一千公斤打底、這位王老師單手舉起，也意味著單手臂力就有一噸——是自己的數倍還多。

看著這些儀器，陸江林也一眼看出了其作用。

“先從最基礎的生命值開始測算。”

王老師拍了拍一臺帶著激光掃描儀與平臺形似‘體重秤’的東西：“P723型號的老式生命力測算儀，通過你的重量密度、瞬間算出你的本質生命強度，雖然很老，卻很實用——整個連山市也獨此一套。”

“江林，站上來...你應該不是第一次測算了吧？”

作為文科生也是需要測驗的。

只不過不是一學年一次，而是在入學剛進校門的時候測算一次就行了。

陸江林點了點頭，輕車熟路地跨步上去。

下一秒。

得出了結果。

——生命力5.5。

不高不低，符合‘文科生’預期。

“多練練，你很有天賦。”

王老師高情商地說。

圍觀的武道生并不感到意外。

陸江林同樣也是。

早在‘前哨站’中做過測算的他對于自己也是心知肚明的。

“反應時間0.54秒，四肢協調性為0.56，測定敏捷5.6，比生命力還高零點一、看來你在‘敏捷’這一方面頗有才能、就是可惜這路不好走。”

“承受169.6公斤穿刺力與沖擊力而不受傷，防御5.3，比生命力稍低，正常范圍。”

王老師一邊測算一邊做評語。

比生命力低一點屬于正常，甚至隨著專門練習、生命力提高，后續(xù)差距還會加大。

與之對應的，則是跟生命力差不多的屬性、既是主煉方向。

稍微高的，就是有一點才能。

圍觀人群中的蘇平看著一項項數據出爐，心中也忍不住稍定，心想早上果然是自己的錯覺...不過自己哥們這身體素質也是真一般，有空得帶他多練練。

至少得提高到5.7以上，才有機會考上高等學府的武道專業(yè)...

“接下來，只剩力量了。”

前面幾項數值出爐，基本也確定了最后一項。

以常理而言，不會超過生命力本身。

陸江林看著儀器的最后那一臺‘測力計’，又默默看了一眼自己昨天從前哨站那里測算得到的數值。

嗯。

不出意外的話...

很快就要出意外了。

“...5.7，看來你在力量方面也頗具才能...嗯，不對...不是5.7？”

望著呈現在陸江林面前的數據。

王老師話語戛然。

他眨了眨眼睛。

旁邊的同學也都為之一愣。

——臂力246.4公斤。

——腿力406.4公斤。

力量綜合測算...7.7。

超過生命力足足2.2！