第3章 賞析《灰姑娘》?!
- 假裝我是文抄公
- 心臟解理
- 2001字
- 2024-12-27 20:58:38
路安別茫然地看著《灰姑娘》。
總不可能指望這種抽象逆天的錯版,助他在平行世界走上抄書成文豪之路吧?
暫且不說別的,原版《灰姑娘》能毫無障礙地投稿給童話雜志,賺取謀生的稿費。
這抽象逆天的錯版,又該投稿往何方?
亦或者,假使,假使有朝一日。
又有人穿越到這個平行世界。
看到這般謬誤的《灰姑娘》,再看到列為作者的路安別的大名。
……會發生何種事故?
路安別無奈長嘆,騰出兩只拇指,愈發用力地揉按兩側太陽穴。
他衷心希望:
《灰姑娘》只是文豪系統一次小小的BUG。
其他名著應該、務必……
一定要正常!!!
文豪系統:【您已重溫一遍經典短篇童話名著《灰姑娘》,成功解鎖功能模塊——『名著賞析』】
路安別眼前彈出系統界面。
一個新功能在主界面解鎖,將詳情介紹奉上。
【『名著賞析』:】
【身為目標是成為大文豪的文學愛好者,閱讀完一篇文學名著后,心中總會泛起一番對它的見解。】
【這番見解是否正確暫且不論,但當對文學名著欣賞完畢,就該到了提筆如劍犀利分析的時候。】
【請盡情闡述出您的感想吧!將心中的話語化作文字的賞析,那是您看完一篇經典名著后珍貴的心流。】
【(每當您看完一篇文學名著,都會激活對應名著的賞析任務。)】
【(文豪系統會根據您的賞析內容進行判定評分,評分等級越高,將獲得越豐厚的獎勵。)】
【(獎勵包括但不限于:身體素質類獎勵、現實物質類獎勵、特殊道具類獎勵……)】
【當前任務:名著賞析·《灰姑娘》(無時限)】
路安別:“……啥?”
他用不可置信的目光看介紹完的系統界面。
賞析《灰姑娘》?
你這抽象逆天的版本,讓我怎么賞析!
說“寫的很抽象,讓賞析這玩意的更抽象”嗎?!
路安別不想一鏟子拍死文豪系統了。
他現在很想找塊鍵盤往文豪系統面前一砸,指著它的鼻子告訴它:
“來,你給我賞析賞析,什么叫《灰姑娘》。”
賞析,什么叫賞析。
欣賞并加以評論分析!
圖一樂的抽象逆天錯版,還能欣賞評論分析上了?
你怎么不賞析賞析網絡熱門爛梗呢?
“……路安別?路安別!”
一只素手伸到眼前快速晃動,驚醒了路安別。
他松開撐額的雙手,抬頭朝素手的主人望去。
身旁桌邊,不知何時,彎腰站了個扎單馬尾的女同學。
這女同學高高扎起的棕馬尾刻意擺弄得凌亂,燙得蜷曲的秀發留一縷傾過光潔的額頭。
玫瑰金色的大圓框眼鏡墜在嬌小的鼻梁上,占據了本就不大的臉蛋近乎一半的面積。
瞧見她秀氣的容貌,一個名字自然而然地與之對應,浮現上路安別心頭:
白煦霞。
與這世界自己的關系……
沒有任何關系。
同學,小組長,僅此而已。
路安別呼吸換氣,收整好內心情緒,問:
“怎么了?”
“還問怎么了,你的故事寫完了嗎?”
白煦霞攤開手掌,索要東西地勾了勾手指。
“啊?”
見路安別面露茫然之色,白煦霞單手抵腰直起小身板來,也無奈地想扶額了。
“就是文學理論課啊,老師不是要求每個人都寫一篇小故事么,馬上就要死線了。
“我們在一個組,你要是不寫,我說不定也拿不到高分的。”
“哦,這事啊……”路安別遲疑著點頭,在腦內翻箱倒柜。
他很快想起來了,確實有這么回事。
這世界18歲的自己,選修了文學理論課。
雖然本意只是想混幾個學分,主打長點見識的同時能及格就行。
但在開課第一天,老師將學生隨機分組時,被和眼前這位真的想認真學、拿高分的白煦霞同學分進了同一組。
而上周上節課,文學理論課老師布置了作業,要求每位學生都寫一篇小故事。
今天下午的7、8節文學理論課,他將從學生作品中挑選出幾篇作為案例,進行公開處刑——當堂賞析……
嗯?
路安別眼睛“唰”地明亮。
當堂賞析?
天無絕人之路啊!
雖然路安別面對系統給的抽象逆天錯版《灰姑娘》,做賞析就像狗咬刺猬,只會氣笑了,根本無從下口。
但如果是專門搞文學的大學教師呢?
他們能長篇大論、信誓旦旦地解釋:
為什么魯樹人結尾要說“晚安”、為什么窗簾是藍色的、為什么魚眼睛會閃爍詭異的光……
那么精通此道的他們,即使面對從頭抽象到尾的逆天惡搞版本《灰姑娘》,是否仍能秉持專業知識賞析,侃侃而談出個一二三來?
路安別越想越覺得可行!
“嗚哇,你的表情突然變得好嚇人,我沒說錯話吧……”
白煦霞縮了縮脖子。
“沒有,不如說謝謝你的提醒。”路安別回過神來笑道。
他不動聲色地打開文豪系統,心中要求來給他來一份《灰姑娘》電子版。
這個要求不一定能實現,如果系統無法滿足,就只能暫且敷衍開白煦霞,下節課趕緊將《灰姑娘》抄完。
文豪系統:【已將格林兄弟編寫的經典童話故事《灰姑娘》以txt格式儲存至您的手機/Book文件夾,請注意查收。】
很好,文豪系統勉強還是有點用的。
路安別對白煦霞說:
“故事我就快寫好了,還差一點尾巴。
“下節課我應該就能發給你,你放心吧。”
“真的?”白煦霞用狐疑的目光打量他。
就快了,就差一點就寫完了……這種話,被寫作者說出來,實在很讓人難以信任!
“真的。”路安別真誠地對視她。
“唔嗯……我明白了。”
白煦霞點了點頭,語氣歡快:
“那我就等你好消息啦!”
“叮鈴鈴”
預備鈴響起,水課老師重新走進教室。
白煦霞擺擺手,道一聲“拜拜”,腳步輕快地蹦跳出去,鉆進對面另一間教室。