人之初，性本善。性相近，習相遠。其實我們每個人可好可壞，只要四肢不缺，頭腦正常。大體都是可成龍成鳳的。但在此的基礎條件的環境也尤為重要，就拿我身邊鄰里的故事來說吧。

但是，以下的數據案列對比。只針對與本鎮，分析如有雷同，也敬請分享評論出來。以證觀點。

首先來拿我們村高考狀元何天泉來說，小時我常與他往來游戲。他離我家五百米稍遠。平日或彈珠或卡疊游戲釣魚，他家還算些富裕。且親母也常年在其左右監管學習。我也蹭過幾次飯，當然，也只有在他家獨自蹭過飯。

然后就是我的隔壁領居蒲洪壽，他比我小兩歲左右。常年父母常在，常打聽比較，幾乎都在名列前茅前五名。他家有很多果樹，他爺爺超喜愛研究象棋。也養了鴿子，有各種牲畜。環境不錯，他爸騎著摩托常往縣城親戚。我也常羨慕，他目前常驗證監督他的學習。他的成就也離不開他的刻苦學習和監督。我們平日游戲往來的很少很少……但是那時，我常借了他自行車來滑坡。他早餐常不喜的蛋黃，也常給了我吃。

還有我同歲數年紀的暗戀對象蒲楠西，這是我流浪多年未再見的遺憾。她長相白哲如雪，有著一張瓜子連。不瘦不胖，幾乎對稱。臉上無一絲雜質，連顆小痣我也未見有。只覺說話也甚是悅耳動聽。一年四季，也常年見她母親，并非幾年一歸的留守兒童。她和我六年級開始同班到初中。三年級也同過一次。中間空白不曉得怎又到了一個班。

反正，我只知曉她常年每次都是前三名左右。我想為啥這些好學生穩的這么可以。她那時也是學習委員。

還有個案列就是我的表姐，在我五年級開始。外公逢暑假寒假便接我去他那里三四天。每次去那里，便能看見滿墻的獎狀。比上面每位都貼的多，幾乎都是第一名。聽說她初中以前也常是父母常帶。

反正以上成績名列前茅的規律就是父親或母親都會至少一人，常年伴其左右。而接下來的對比正要驗證這一事實和觀點，大多成績好并非空穴來風。

除了我學習常年幾乎在二三十名左右，還有留守的鄧兄與鍋兄和濤兄。這幾名也是純純留守兒童，常年不見父母。逢年過節，自由野生生長。畢竟，那時的長輩些都是胸無墨水，怎能教育監視和輔導。最多的是叫他們不出門少玩，可是這樣也常管不住他們的腿腳。

平日里學習幾乎都是倒數十名左右。我們那里學習差常稱他們為“溫豬子”。

郭兄財大氣粗，我還掙過他幫忙填寫暑假作業的十元錢巨款呢。當然，我也只是給他亂填一通，我們常玩到快開學才想起來作業。知曉學習委員只是隨意過一眼，也不會驗證題目的真偽。便都糊弄了過去。

從以上所知，成績好壞學生并非偶然與天生。主要因果還是在于直系父母。因為，我小時候除了我暗戀的她。其他人我都經常往來，童年的記憶幾乎都和他們有關。我們村不大，過了一公里半坡以外的人家就沒有串門游戲往來，甚至連名字也叫不上。雖然也是同大隊的人家……鄰里小孩也如此。自覺鄰村無聊冷漠了許多印象