前言
Preface

感謝您的翻閱，讓我又收獲了一份小確幸，感謝每一位大讀者和小讀者，感謝你們與我一路相伴成長。

雖然Python功能強大，在科學計算、人工智能、數據分析方面天賦異稟，但這都不是我選擇它作為少兒編程語言之一的原因。選擇它的關鍵原因是Python的設計哲學“優雅”“明確”“簡單”，它的語言形式與自然語言特別接近，具備很好的閱讀性，所以理解起來不會晦澀難懂，適合小朋友和初學代碼類編程的伙伴，是孩子從圖形化編程語言過渡到代碼類編程語言的不錯選擇。

圖形化編程語言過后，孩子需要更強大的編程語言來承載夢想，實現內在成就感，Python當仁不讓。千萬別把Python作為Scratch與C++之間的過渡語言，3門語言彼此在邏輯上并不存在進階與過渡一說，只是它們的風格適應不同階段、不同需求的孩子。Python可以一直學習下去，小學、初中、高中對于編程教育和信息學的推進幾乎都選擇了Python。

本書以小朋友的思考方式和學習角度進行設計，按照引導探索的講解方式，圍繞簡單易懂的編寫手法，全力囊括一個Python程序員應該學習和掌握的基本知識，包括變量、條件判斷、循環、列表、函數、類與對象、模塊、文件讀寫、注釋、異常與調試、辦公自動化等內容。

案例貼近學生日常生活與基礎學習，涉及繪畫、詩句、數學、邏輯等，使得他們對學習更有熟悉感，更具親近感，學習熱情與動力更強。

希望讀者閱讀書籍就能收到視頻學習的效果，作者花了大量精力將代碼顏色模擬成實際編輯器顏色，讓讀者從視覺增強記憶，讓看書就像看視頻一樣，分模塊、分段落突出學習重點，提升學習節奏感，讓書籍也能體現授課一般的活力。

代碼都標有注釋，可讓學生通讀全書不受阻，更加便于理解和學習。以擬人對話的形式貫穿全書，使學習變得更加輕松和愉悅。

關于編程學習，興趣、思維和知識這三方面尤為重要。

興趣：都說興趣是最好的老師，通過趣味和內在成就感激發學習興趣，建立自驅學習動力。

思維：思維培養是我一直堅持堅定堅守的，編程學習的核心是思維培養，思維是學習編程的靈魂。

知識：借助知識來提升思考的質量，開拓眼界，將思維過程和想法通過程序編寫表達出來。

少兒編程絕不是成人編程的縮減版，就像兒童用藥絕不是成人藥劑的小分量那么簡單。我認為少兒編程重點不在于學習編程軟件和編程語言，而在于思維力的訓練，思考力的提升，自學力的形成。讓孩子在愉悅的學習環境中，盡情表達內心的想法，通過項目制的學習方法和放空教學法，掌握分析問題、拆解問題、解決問題的能力。

讀者還可以掃描下面的二維碼獲取本書的資源文件：

如果下載有問題，請發送電子郵件至booksaga@126.com，郵件主題為“小學生Python創意編程：視頻教學版”。

作者于杭州

2023年12月