推薦序
Recommendation

少兒編程不僅僅是學習一門技術，更重要的是開拓思維方式，引領孩子打開人工智能世界的大門。果果老師的書籍不僅符合少兒編程的初衷，更為孩子們提供了一種循序漸進的學習方式。

果果老師對于少兒編程的理解和研究讓我深感欽佩。他致力于讓更多的孩子通過編程觸達科技，用獨特的方式啟發孩子們的學習興趣。果果老師此次編寫的3本書都精心設計，以興趣、知識和思維為核心，促進孩子們在編程學習中培養自主思考的能力和創造力。

這3本書各具特色。《小學生Scratch創意編程：視頻教學版》聚焦思維啟蒙，著重于項目拆解和分析，培養孩子的編程思維。《小學生Python創意編程：視頻教學版》著眼于實際應用，從代碼編寫到應用場景，循序漸進地引導學生。而《小學生C++創意編程：視頻教學版》側重于算法思維，通過解答問題和編程角度的思考，培養孩子的抽象算法能力。

這3本書都采用了教材式的編寫方式，以項目制的教學模式為孩子們提供了豐富的實戰練習。在項目結束后，還提供了大量的練習題，鼓勵學生創新實踐，讓他們在編程學習中有更多的創新思考和實踐的空間。

果果老師的編程書籍不僅傳授知識，更是啟發孩子們探索世界和未知領域的鑰匙。這些書籍將為學習者帶來全新的編程體驗，讓孩子們在這個人工智能改變世界的時代轉型中立于不敗之地。

王江有

全國工商聯教育商會人工智能教育專委會主任

民進中央教育委員會委員

小碼王教育集團創始人CEO