- 坦途：職業生涯如何少走彎路
- 路烽
- 16字
- 2024-12-30 15:44:35
第一部分
認識你自己：個人心智方程
第一章
你手上有哪些牌
PVS勝任模型的核心觀點是，個人的獨特潛力是一切選擇的基礎，我用心智方程代表個人（P）的部分，包括以下四個方面，如圖1-1所示。
（1）智：基礎的智商分布，包括邏輯推理、空間想象、記憶等天賦部分，也包括技能、經驗、預測能力、洞察力等解決問題的能力。
（2）心：個人的價值體系，包括盡責性、志向、興趣、愿景、使命感等。
（3）情：情商，包括如何處理情緒問題和壓力，如何對待他人和團隊，個人影響力，等等。其中，影響力是領導技能的核心。
（4）身：一個人的體能、精力和活力等。
我們要努力將這四個方面的潛力轉化為能力，通過不斷積累學習和訓練來提升自我。
了解自己的心智方程很重要
2020年，我為一家大型互聯網公司做外部人才選拔咨詢時，評估的是兩位副總裁候選人：同齡的周總和盧總。
場景1
周總擅長“刻意而仔細”地規劃自己，大學選擇了新興的電信專業，期間苦讀英語，畢業后進入跨國電信技術公司，相繼在不同的大型外企任職，積累了豐富的從業經驗。通過對行業的洞察，他判斷電信行業的中國本土企業會快速崛起，于是迅速在華為找到工作并趕上了公司的快速增長期。在華為工作11年后，在40多歲時他又審時度勢，認為一定要趕上互聯網這班車，于是進入一家頭部互聯網企業?？上?，周總加入后不久，這家公司就因經營出現問題面臨倒閉。
周總輾轉詢問了幾家互聯網公司后，想入職這家我所服務的頂級互聯網大廠。他告訴我，每一次換工作，他都有很好的規劃，但他的申請還是被總裁和人力資源副總裁一致否決了，原因是覺得他“經驗太豐富”了，看上去沒有缺點，但對互聯網行業的洞察卻遠遠落后于其他幾個三十多歲的候選人。
后來我和周總成了熟人，之后他有幾次成功應聘了小型創業公司的首席運營官甚至執行總裁的職位，但都在大半年以后被無情辭退或被委婉告知更適合做顧問。
周總之前幾次換工作比較順利，是因為都趕上了行業的上升期，公司業務是“風吹起來的”，他也“順風飄起來了”。他習慣了在駕駛艙高高在上指揮，沒有能力帶領風浪中的小船披荊斬棘。有人把這種現象叫作“偽高管”。
盧總的經歷與周總完全相反。
場景2
盧總很少做職業規劃，更偏好“摸著石頭過河”。他在25歲以前從事過很多不同的工作，高中時就在五星級酒店打雜，大學時利用假期打過不同短工，包括在火車站卸貨、賣西瓜、在夜市擺攤兒等。盧總很感謝自己的運氣，因為高考擴招，他趕上了高考這趟車，畢業后在國有企業成為生產車間的工程師。20世紀90年代中期，盧總下崗，在姐姐的勸導下留學去讀了MBA（工商管理碩士）。畢業回國后，盧總加入了一家外資企業并趕上中國經濟的快速發展期，開始了在規模型企業長期工作的階段。10年時間，他從技術工程師、銷售工程師、區域經理、大區經理做到中國區首席代表，經歷了各個管理層級和晉升過程中的競爭，也體驗過行業起起落落的不同階段。
雖然身邊同事進進出出，但盧總無論到哪個崗位都兢兢業業，從未有過“空窗期”。
盧總雖然和周總同齡，但精通管理的底層邏輯，他經歷過各種管理培訓和實踐，以及復雜的管理場景，從管理代表處的幾個人一直干到了管理幾千人的團隊，這種經歷正是我所服務的這家互聯網公司所需要的。盧總是企業需要的“真高管”，自然得到了公司重要的崗位。
通過場景1和場景2兩個案例的對比，我們可以看出，盧總與周總在個人特質上存在明顯區別。在PVS勝任模型中，我把這些歸結到個人（P）的部分。我們要深入了解個人的潛力和特點，才能夠找到最適合自己的職場跑道。
場景3
有一次參觀美國谷歌公司，一位中國小伙兒熱情地接待了我們。他對谷歌公司的運作方式和獨特的文化如數家珍，與參觀者的溝通也非常好。開始我們都以為他是專業的接待員，后來才了解到他本來是一位通過十幾次面試和測試才被錄取的代碼工程師，但在谷歌公司總部工作時，有幾次被公司安排接待來自中國的參觀者，突然發現自己在接待和講解這方面很有天賦，客戶反饋也非常好，所以順利從代碼工程師變成了谷歌公司最成功的專業中文講解員。他本人也認為做講解員很有成就感，反而覺得寫代碼非?？菰?。
從知識和技能的層面來評估，他完全可以勝任代碼工程師的工作，但他真正的潛力在于成為一位專業技術型公司宣傳部門的專家。當然，也許他的父母會認為做代碼工程師才是“正業”，做宣傳專家是“不務正業”。但是“行行出狀元”，也可能谷歌公司正需要一位中文流利、能夠提升公司整體形象的宣傳專家呢。企業組織中，這個崗位被叫作對外溝通崗位（external communication）。假以時日，這位代碼工程師成為谷歌公司公共關系或者政府關系事務部的總裁也未可知。
我們換一個場景，如果他很早就發現自己在人際溝通方面有天賦，大學選擇的也是傳媒相關專業，那他在畢業后可能會成為著名節目主持人、財經評論員，或者進入一家大公司的公共關系部門成為公共關系專家，或者進入專業公關公司成為頂級的咨詢師，他還會忽略這方面的天賦去寫計算機代碼嗎？
場景3中的小伙子能夠進入谷歌公司是因為優秀的寫計算機代碼的能力，成為宣傳專家是偶然，這一機會讓他遇到了更符合自己心智方程的工作。這項工作要求把公司的文化特點、組織效率、戰略愿景生動地呈現給訪問者。對于他接待的對象而言，他是一位經驗豐富的專業人士。比起代碼工程師，“宣傳專家”更符合他的心智方程。
或者說，他早期并不了解自己的天賦和價值體系，他可以成為優秀的代碼工程師，但在傳媒的崗位上可以走得更遠。一生中，其實我們一直在不斷認識自己的心智方程的路上，及早有正確的認知，才能在機會到來時更好地把握住。
給“能人”畫像
在企業里，老板經常對人力資源部說的一句話是，“給我找個能人來”。這句話聽起來很容易，執行起來卻很難。怎樣的人才能被定義為“能人”？我們能看到的“能人”，都是經過實踐驗證的，比如場景4中的李總。
場景4
李總大學畢業后進入公司工作，因為業務能力強，很快便得到晉升。公司業務發展非?？?，李總在幾次快速晉升后，開始負責一項綜合業務，管理幾十人的團隊。后來的幾次調動，李總分管不同的業務團隊，在不同的行業景氣周期（上升期、頂峰期、下降期）都有很好的表現。在主管業務發生變動時，李總了解業務情況后，總能很快就找到最現實可行的解決方案，并結合實際的資源情況進行投入，收獲超出預期的績效表現。他帶過的團隊，無論接手時情況怎么樣，經過一段時間后，都能變得兵強馬壯、人才涌現。李總能很快洞察到業務突破點，主動為上級分擔，并提出切實可行的解決方案；很多和他平級的總監都愿意與他一起工作，認為和他共事是一件非常愉快的事情；在他的帶領下，他的很多下屬也成長得非?？?。每次更換業務線時，他都會在原來的團隊中找到稱職的繼任者，這些繼任者也都能夠按照他帶團隊的方法順利過渡，保持穩定的績效，不會因為換了人就出現問題。
李總這樣的，我們叫作“能人”。我們討論的重點在于什么樣的人可以成長為“能人”，成為“能人”需要具備什么樣的潛力。我把人的潛力分解成四個方面，也就是心智方程的四個方面構成，以下我先簡單分析一下“智”的方面。
“智”：成功的下限
“智”代表的是個體解決事物性問題的智力因素、認知能力、知識技能、經驗等的組合，即“智力—經驗總結—解決問題的能力—洞察力”。這部分能力是最容易被他人看到和感受到的，我把它設為心智方程的上邊（圖1-2）。
圖1-2 心智方程中的“智”
我們通常說的“能力”，最基礎的部分就是人的智力方面的因素。人通過認知能力學習知識和技能，通過實踐獲得經驗。比如場景4中的李總，他在業務崗位上和同事有同樣的起點，但業績可以很快超越同事，這就說明他有較強的解決問題的能力。
那么，支撐能力的基礎是什么？與解決問題的能力最相關的是智商（IQ）。智商即智力商數，智力是個體認知數字、邏輯、空間等的能力，包括理解、判斷、解決問題、抽象思維、表達觀點及使用語言和學習的能力。這部分能力是人的基礎認知能力，也是天賦部分。
人生是一個不斷認知事物、解決問題的過程。我們在學校將大量時間投入到學習知識和技能上，參加工作后則是在“干中學”，積累經驗。這樣，遇到實際問題，我們就能以積累的知識和經驗為基礎，結合新的場景去解決。
我會在第二章對“智”的部分進行詳細闡述。關于“智”，大家可以先思考以下幾個問題：
（1）你是否知道自己有哪些天賦？分別有哪些優勢和局限？
（2）你對數字、圖形、顏色、邏輯、文字等的認知能力，和同齡人相比處在什么水平？
（3）你是否總能關注到事物表象之下的底層邏輯？
（4）你是否經?？偨Y做事的方法，使其成為可以復制的技能或者經驗？
（5）以上哪些容易被AI替代？
（6）既然計算器可以替代人工算數，為什么小學還要練習解答算術題？
“心”：成功的上限
就生命的全程來看，以社會各個方面的成功標準進行衡量，高智商人群和智商一般的人所取得的成就并沒有很大的差異。造成這一現象的原因是，每個個體都有不同的動機、價值體系、使命愿景，這也就是心智方程中“心”的部分。
“心”包括每個人的價值觀、人生觀、世界觀，即我們常說的“三觀”。在心智方程中，它是一個最重要的方面，構成心智方程的底邊（圖1-3）。
圖1-3 心智方程中的“心”
“心”是心智方程的核心，是個體行為的動力來源。“心”決定了人生的高度。這個我會在第三章詳細闡述。
在大量高級管理者的選拔面試中，作為評估專家，我經常問的一個問題是：“你的人生目標是什么？”
場景5
在一家大型企業集團選拔二級公司副總裁的現場，我作為專家也問了這個問題，候選人的回答如下。
甲候選人：“人生目標？這個沒有特別想過，就是能把工作干好，承擔家庭責任，把孩子帶好，自己有些興趣愛好，多了解世界，多看看世界?！?/p>
乙候選人：“人生在世，就是要取得各個方面的平衡，有相應的名譽、一定的財富，活得要比別人精彩些?！?/p>
丙候選人：“這個我很早就想清楚了，人生短暫，要看自己能給別人和社會帶來什么樣的價值?！?/p>
這個問題看似簡單，但絕大多數被問到的人都無法馬上給出答案，即使給了答案，他們經常說的也都是一些具體的目標，人生目標這個立足長遠的問題很多人都沒有認真思考過。只有少數人的答案我覺得可以打滿分：“我希望能給這個社會帶來價值?！?/p>
之所以問這個問題，我是希望知道一個人為什么而活，他的人生是否有清晰的愿景，是什么激勵他活下去，以及他的夢想是什么。這樣看來，場景5中甲、乙、丙三位候選人，丙的答案更貼近我的標準答案，甲的答案突出了自己的需求和價值，乙的答案更注重“功名利祿”。
我發現，生活中大家似乎很少交流“心”相關的問題，在我們的成長過程中，“智”的方面總是會得到更多關注。很多家長最關心的就是孩子的學習成績等代表知識、經驗和技能的方面，很少跟孩子溝通生命的意義這樣的話題。
在“心”的部分，我邀請你思考以下5個問題：
（1）志向或愿景是天生的嗎？如果不是，那是什么時候形成的？
（2）你有什么志向？你的使命是什么？
（3）哪些志向是你在個人事業發展中更為關注的？
（4）志向可以培養和塑造嗎？
（5）如何激發他人的志向？
“情”：成功的中線
人際交往的基礎是人的情商，也就是心智方程的“情”，是右邊的支柱（圖1-4）。場景4中的李總之所以能夠和他人很快建立協作和信任關系，就是因為他的“情”的方面能力非常強。
“情”由三個方面構成：個體如何對待自己的情緒，包括情緒調節和壓力管理等；個體如何對待他人，如何進行人際交往；個體如何影響周圍的人和環境。
圖1-4 心智方程中的“情”
比如，你的情緒是怎樣的，很容易焦慮或者擔憂，還是能保持沉穩樂觀？你如何對待別人，能和別人共情，還是常常忽略他人的感受？你如何影響他人，是希望能夠影響整個團隊，還是保持低調默默躲在后面？
這里有一個典型案例。
場景6
2017年，一家研究所引進了一位重要的科學家王博士，但王博士無法和團隊一起工作，所長找到我，希望我能輔導一下王博士。王博士15歲時就考到了著名大學的少年班，17歲出國繼續深造，40歲左右成為所在領域的世界頂級專家。能夠在當時被重點大學的少年班錄取，王博士心智方程“智”的方面遠遠超過大多數人。
王博士胸懷大志，希望改變世界，用自己的畢生所學，以及積累的專業能力，解決地球上數十億人面臨的能源問題。這是王博士心智方程“心”的部分。
王博士的學習和工作習慣也非常讓人羨慕，他非常自律，12歲時就養成的作息習慣一直堅持未改：早晨6：30起床，用最快的速度在操場快跑5圈，基本風雨無阻；每天工作15個小時。這說明王博士“身”的部分也很好。
我意識到王博士是一個“超人”，心智方程中“身”“心”“智”三個方面都是萬里挑一：擁有超高智商及能力，胸懷大志，還有那么好的身體素質。
同時，我也明白了這位所長所面臨的局面。王博士這種“超人”為什么難以與“普通人”一起工作？我想，他可能缺少人際溝通、團結協作這方面的能力，也就是心智方程中“情”的方面的能力。
我成了王博士的教練，來輔導他成為一個“領導者”。我和王博士進行了多次交流，王博士首先意識到所長是位伯樂，這些年所長去國外參加學術會議或交流活動，每次與王博士見面都會與他交流，希望他回國發展，并向他展示國內目前科研環境的優勢。另外，王博士還意識到所長領導了整個復雜的項目，包括：
（1）申請資金和土地，新建科研大樓；
（2）為了項目成功，調動各種資源備齊了王博士需要的設備；
（3）圍繞王博士的項目，組建團隊；
（4）營造良好團隊氣氛。
經過幾次溝通，王博士充分認識到什么是領導力，并且在工作中開始重視和同事的協作和溝通。
我幫助王博士解決的問題，就是“心智方程”中“情”的部分，通過加強王博士“情”的方面的技能來提升他的領導能力。
“情”是我們人際關系能力的重要方面，往大了說是我們經常提到的領導力，往小了說就是我們如何面對壓力和自己的情緒狀態，它會影響我們和他人日常溝通的效率。情商也是領導力這一軟技能的基礎。
“身”：成功的支柱
心智方程的左邊是“身”，我把它定義為每個人的身體情況（圖1-5）。比如有的人具備良好的身體素質，精力充沛，活力四射。
圖1-5 心智方程中的“身”
基辛格95歲還能夠坐十幾個小時的飛機到中國演講；巴菲特90歲還在股東大會上慷慨陳詞3個小時；任正非70多歲依然活躍，一年接受數十次記者采訪，面對刁鉆古怪的問題，給出縝密的回復；鐘南山院士80多歲還要一周去4次健身房。再看看現實生活中，有的人70歲就顯得老態龍鐘，甚至開始喪失基本的認知能力，行動不便，疾病纏身。除了基因的影響，他們和這些高齡但還很活躍的人的區別在哪兒？
遺傳基因和兒童時期的生活習慣，決定了我們身體素質的底子。有的人基因強大，天生身體素質很好，但不“潔身自好”，暴飲暴食，睡眠無規律，抽煙酗酒，等等，年紀不大卻可能已經一身病。有的人可能天生身體不怎么好，但通過不斷鍛煉，增強了體質。你是哪一種？
我會在第五章詳細討論“身”相關的內容。
你在心智方程的哪個層級
心智方程的四個方面，每個方面都包括三個層級。
“智”
基礎層：就是智商，我們俗稱的天賦。為什么叫作天賦呢？因為它是認知能力中的“先天因素”。
中間層：信息、知識、技能的積累和訓練。天賦再高，如果沒有知識和技能將天賦轉化為對知識靈活的運用、思考、歸納和總結，進而通過訓練升華到嫻熟的層面，也是空有天賦。莫扎特是天才，但如果不掌握樂譜知識，不能通過訓練掌握復雜的指法，不斷將自己的思想和感受轉化為作品，也無法成為鋼琴作曲大師。
最高層：一些人的底層認知能力即智商只是處于平均值以上，足夠聰明卻未必是那1%的天才，但他們有很強的好奇心和盡責性，具備探索精神，會不斷積累知識并探尋知識的底層邏輯。他們擅長歸納總結，并不斷結合實踐，從失敗中總結經驗，不斷驗證自己的想法，對新出現的情況作出判斷，從而精準預測未來。他們所擁有的也就是我們常說的洞察力?！爸恰钡淖罡邔?，也就是商業環境下經常提到的戰略思考能力或者商業洞察力。
需要注意的是，AI會逐漸替代很多需要動腦的工作，但如果你能達到“智”的最高層，相信你永遠不會被替代。
“心”
基礎層：神經體系活躍程度和不同激素的內分泌狀況，涉及動力和動機。
中間層：價值體系產生的責任感。比如，媽媽要對孩子的成長負責任，小組長要為團隊績效負責，等等。
最高層：夢想、愿景、使命，即由價值體系產生的興趣、激勵因素。激勵因素又分為內部激勵因素和外部激勵因素。內部激勵因素來自自身，外部激勵因素則來自外部的要求。
“情”
基礎層：對自己的情緒有認知和管控能力。能夠準確感知自己的幸福、快樂和悲傷；能夠調節和控制自己的情緒，在情緒不佳時，盡量避免被負面情緒所影響。
中間層：能正確感知周圍人的喜怒哀樂。能夠理解周圍的人在不同場景中的反應，知道他們面對同一件事情有不同的情緒和想法。經常能夠換位思考，耐心傾聽，具備強大的同理心。
最高層：能夠主動改善團隊的情緒，掌控團隊的情緒波動，甚至能夠通過溝通、社交快速建立關系。知道如何融入一個陌生的場合，甚至可以通過媒體影響更廣泛的大眾和不同階層的人。我見過的一些天生的團隊領導者或者演講者，他們可以讓人興奮、激動或悲傷，有極大的影響力。
“身”
基礎層：基因，它決定了我們是否有一個好的身體基礎。
中間層：鍛煉身體，不會將自己置于透支身體的境地。
最高層：懂得“身體是革命的本錢”，會主動提升身體的素質。我接觸的很多強者或者高潛力人才，他們都會不斷提升自己的身體能力，以應對高負荷、高強度的工作。
心智方程與關鍵事件
場景7
我和張博士是同齡人，他是我見過的牛人之一，考取了協和醫科大學的臨床醫學博士。青少年時期父母讓他選擇從醫，但他很快發現自己的性格可能不適合做醫生，自己似乎對商業更敏感和感興趣，那么張博士怎么轉到商業相關的領域呢？我們先看看張博士的心智方程。
“心”的方面：他從不把高收入當成重要的目標，30歲前一直在學校度過，沒有著急出來賺錢。他堅持自己的夢想，并持續在專業上投入，把一切精力都放在醫療健康相關領域。
“智”的方面：他足夠聰明，很容易通過各種考試，于是又考取了哈佛大學的醫學管理博士，在33歲前拿到了兩個博士學位。
“情”的方面：他為人熱情，與同學和朋友的關系都特別好，總是很樂觀，經常都是精神飽滿的狀態。
那么他可以選擇什么樣的工作呢？當時，頂級商學院對擁有優秀教育背景的人是非常有吸引力的，因為可以以“老師”的身份接觸到各種企業家，收入也非常高，于是張博士進入商學院成了張教授。
另外，張博士也保證了自己對工作價值（V）的聚焦，即“商業+醫療”，這也是他重要的“技能+經驗”的體現。
在做了十多年商學院的教授之后，張博士終于迎來了一個重要的機會——中國一家頂級藥企需要一位首席戰略官，他找到了適合自己的PVS勝任模型又能最大限度產生價值（V）的崗位。作為首席戰略官，張博士和企業創始人及各個高管進行思維碰撞，理解企業的實戰場景，也洞察了研發、運營、財務、組織、人才等各個方面的實踐場景（大幅提升各種技能），最終成為一個大型集團醫療板塊的總裁。
心智方程四個方面的基礎層，構成了我們潛在的特質。任何一個方面有欠缺，都無法在適合自己的職場跑道取得成功和非凡的成就。這四個方面看似獨立，其實緊密相關。我們需要不斷激發自身的潛力，通過技能學習，進而從內在潛力層到達外顯的能力層，如圖1-6所示。
圖1-6 潛力層和能力層
前面幾個場景中的案例大部分都與公司組織對高級管理者的要求有關。我曾在一家大型互聯網公司的高級管理者選拔項目中設計了考察個人心智方程的方案，其中有一部分需要三天兩夜的時間才能完成。
場景8
在與候選者討論工作和任務的過程中，我一直在考察他們的心智方程。
“智”的方面：觀察候選者的大腦反應速度，看候選者是不是能夠靈活運用自己積累的知識體系？能否快速捕捉別人提供的信息，并快速加工這些信息進而得出新的結論？
“心”的方面：觀察候選者在面臨復雜任務時，會不會選擇走“捷徑”——這些捷徑雖然有效但會破壞商業道德底線。比如，有的人通過商業賄賂快速拿到競爭對手的信息或內部消息。有的人可能很“聰明”，很快就會發現這些“捷徑”，明顯會在“心”的方面丟分。另外，我還考察候選者對激勵的偏好，比如一些工作沒有明確的獎勵，一些工作有明確的獎勵，如果候選者在有明確獎勵的事情中投入更多，就是對外部激勵更有興趣。
“情”的方面：有的候選者擅長和不同的人合作，有的候選者在面對壓力或突發事件時能做到鎮定自若。到第三天，在已經很疲勞的狀態下，有的候選者還能做到關注別人，爭取和別人一起完成任務，做到團結共贏；有的候選者卻成了四處發牢騷、與別人爭吵的“怨婦”。
“身”的方面：三天兩夜中，候選者每天只能睡4~5個小時。有些人在第一天和第二天表現都很好，到了第三天，大腦的反應速度變慢，記憶力下降，邏輯思維變差，開始覺得這個選拔毫無意義，進而失去斗志，對完成目標也變得不太上心。但也有一些候選者在極度疲勞的狀態下，依然耳聰目明，大腦反應敏捷，為了完成目標，總有源源不斷的動力支撐著他們，第三天的表現和前兩天的表現相差不大。他們體能強大，對每一件事情都能竭盡全力。
通過場景8，我們可以看到不同的人都處在心智方程四個方面的不同層級，它們決定了我們的PVS勝任模型，哪條跑道更適合，以及在哪條跑道上更容易成功。
場景9
《伯納德行動》是我最愛看的電影之一。
電影的男主角是一個善于制造偽鈔的猶太人，以偽造證件為生。他在被德國納粹關到集中營后，被迫參與了英鎊和美元的偽鈔秘密項目“伯納德行動”。這個過程中，他既要保證自己能生存下來，又要盡量去拖延納粹的任務，同時還要保護周圍的人。他與納粹斗智斗勇，在集中營中成為領袖，讓很多人活了下來。
場景8和場景9都涉及“關鍵事件”?！瓣P鍵事件”是指，在實際工作中遇到非常具有挑戰性的場景或者業務時，有些人通過自己的卓越表現出色完成任務或成功化解危機。例如，有一次，我所在的公司因為戰略調整，忽略了一項傳統業務，導致這項業務很快出現下滑，對公司在亞太地區的銷售產生負面影響。公司亞太區的總裁找到我，希望我能夠改變業務下滑的趨勢。接到任務后，我根據多年來對此項業務的洞察，僅用了半年時間就扭轉了業務下滑的趨勢，使這項業務重新回到平穩的狀態。類似的場景還有：
·開拓一項全新的業務。
·在一場復雜的商業談判中，一個人力挽狂瀾。
·接手一個士氣低落的團隊，經過一段時間，團隊變得士氣高漲。
·華為手機芯片的突破。
在人才測評項目中，我更看重通過關鍵事件找到那些“領導者”和“能人”。關鍵事件就是讓那些有積累的高潛力人才涌現的機會。
前文提到所有老板都想找到“能人”，而“能人”無非是心智方程智、心、情、身四個方面都很強大的人。我會在第二章詳細闡述“智”的部分。