省賽結(jié)束后，距離國(guó)賽還有十天。

在這十天里，徐凌完成了所有科目的期末考試。除了一些水課以外，徐凌都應(yīng)對(duì)得得心應(yīng)手。

然而，很遺憾的是，徐凌的電磁學(xué)小論文沒能得到張忠堯的青睞。最終的獎(jiǎng)品被發(fā)給了一個(gè)女生，做的內(nèi)容是磁流體相關(guān)的，還附帶了實(shí)驗(yàn)視頻，有極強(qiáng)的視覺美感。

相較于這個(gè)問(wèn)題，徐凌的問(wèn)題雖然很有價(jià)值，但顯得有些單調(diào)了。

......

六月二十日，國(guó)賽如約開幕，由于魔都大學(xué)是主辦方，徐凌他們不需要像其他的參賽隊(duì)伍那樣到老校區(qū)住宿。

比賽在即，曾博遠(yuǎn)把徐凌單獨(dú)叫到了一邊，讓徐凌疑惑不已。

“徐凌同學(xué)，你的暑假有什么安排沒有啊？”

曾博遠(yuǎn)笑呵呵地問(wèn)道。

安排？

徐凌想了想，如實(shí)說(shuō)道：“我沒什么特別的安排。比賽搞完就準(zhǔn)備回家去了。”

“那正好，最近有個(gè)跟港城科大合作的暑期項(xiàng)目，只針對(duì)剛剛大一結(jié)束的學(xué)生，你愿意去嗎？費(fèi)用學(xué)校報(bào)銷。”

曾博遠(yuǎn)繼續(xù)說(shuō)道。

費(fèi)用徐凌倒還真不擔(dān)心，剛到手的兩萬(wàn)一分都還沒花呢。

但徐凌還是有些猶豫，問(wèn)道：“是關(guān)于什么方向的呢？”

“哈哈，這你不用擔(dān)心，是物理化學(xué)融合的一個(gè)項(xiàng)目，具體的方向是電源技術(shù)相關(guān)的。”

曾博遠(yuǎn)擺了擺手說(shuō)道。

我靠！

電源技術(shù)！

這不就是電池嗎？真是瞌睡來(lái)了送枕頭。

不管是做純技術(shù)的還是像自己這樣的系統(tǒng)管理，對(duì)徐凌來(lái)說(shuō)都是大有裨益。

至少徐凌能夠找到一些電池方面的專家為自己的ABS系統(tǒng)做一個(gè)評(píng)估。

或者還能想辦法對(duì)ABS系統(tǒng)做一些優(yōu)化。

想到這，徐凌立刻充滿了興奮，忙不迭地問(wèn)道：“我愿意去，怎么報(bào)名？”

沒想到徐凌的意愿這么高，曾博遠(yuǎn)也是喜上眉梢：“學(xué)校對(duì)外合作網(wǎng)站上報(bào)名就好，你報(bào)名一定會(huì)給你通過(guò)。”

其實(shí)大一的學(xué)生愿意參加這個(gè)項(xiàng)目的人不多，考慮到港城的語(yǔ)言環(huán)境跟大陸相去甚遠(yuǎn)，而且港城科大基本是全英文的。再加上同期有很多米國(guó)的學(xué)校也有交流項(xiàng)目，名聲上壓了港城一頭，真正報(bào)名的人就少之又少了。

對(duì)于徐凌來(lái)說(shuō)，要不是它的方向是電源技術(shù)方面的，他也不會(huì)這么快同意。

“對(duì)了，你英語(yǔ)好像不是很好，要稍微提升一下，港城那邊說(shuō)英語(yǔ)的情況也不少。”

曾博遠(yuǎn)最后提醒道。

徐凌認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)科等級(jí)里好像有個(gè)語(yǔ)言學(xué)，到時(shí)候點(diǎn)一下吧。應(yīng)該能提升英語(yǔ)吧。

......

國(guó)賽的所有參賽隊(duì)伍總共有三十六支，來(lái)自天南海北，不同省份的晉級(jí)名額也有所不同。最多的是京城，總共有五支隊(duì)伍，最少的像西疆，只有一支隊(duì)伍。

比賽安排的密度很大，每支隊(duì)伍要參加五輪對(duì)抗賽，每輪對(duì)抗賽都要打三場(chǎng)。打完之后按照積分進(jìn)入總決賽。

這樣的賽制給徐凌乃至所有參賽選手都帶來(lái)了莫大的壓力，這么多場(chǎng)比賽，很難不碰到本小組沒有仔細(xì)研究過(guò)的問(wèn)題。

也正是因?yàn)檫@樣，余文凱帶領(lǐng)的一組未能晉級(jí)決賽。他們作為反方時(shí)碰到了完全不熟悉的“剛性坡道行者”的問(wèn)題，作為評(píng)論方又碰到了“肥皂薄膜螺旋”問(wèn)題。盡管其他比賽的評(píng)分都還不錯(cuò)，但距離晉級(jí)決賽還是差之毫厘。

面對(duì)這樣的結(jié)果，曾博遠(yuǎn)沒有歸罪于誰(shuí)，只是有些遺憾，同時(shí)對(duì)徐凌小組加大了期許。

而與第一組相反，徐凌就比較幸運(yùn)了，雖然也碰到了這樣不熟悉的題目，但憑著徐凌的臨場(chǎng)發(fā)揮，還是沒有失掉太多分。再加上有幾場(chǎng)比賽的表現(xiàn)十分亮眼，徐凌小組最終力壓群雄，以積分第一位的成績(jī)挺進(jìn)總決賽。

一時(shí)間可謂是風(fēng)頭無(wú)兩。

同樣晉級(jí)決賽的還有三支隊(duì)伍，分別是清北大學(xué)，雪城工業(yè)大學(xué)和皖城科大。

由于總共有四支隊(duì)伍，比賽形式也發(fā)生了細(xì)微的變化，多出了一個(gè)觀摩方，相當(dāng)于輪空。

每支隊(duì)伍都會(huì)依次作為正方、反方、評(píng)論方和觀摩方。最后通過(guò)總積分排名，決出最后的冠軍。

其中，每支隊(duì)伍作為正方時(shí)的得分權(quán)重是最大的，所以這一場(chǎng)比賽尤為重要！

......

“下面，請(qǐng)正方選手帶來(lái)他們的報(bào)告，限時(shí)12分鐘！”

主持人擲地有聲地宣布了比賽的開始。

平復(fù)了略顯緊張的心情，徐凌朗聲說(shuō)道：

“各位評(píng)委老師、同學(xué)們，大家好，以下是我方關(guān)于液滴顯微鏡的報(bào)告。”

“我的報(bào)告分為以下七個(gè)部分。

第一個(gè)部分，題目回顧。題目要求我們通過(guò)觀察放置在玻璃表面的的單個(gè)水滴，進(jìn)而研究其作為成像系統(tǒng)的的放大倍率和分辨率的影響因素。

第二個(gè)部分是我們的預(yù)實(shí)驗(yàn)。

......”

十二分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，徐凌只是堪堪說(shuō)完了報(bào)告的所有內(nèi)容。

“下面請(qǐng)反方根據(jù)正方報(bào)告總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。限時(shí)六分鐘！”

主持人繼續(xù)宣布。

“正方同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)包括預(yù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)，報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰等。”

對(duì)方一名同學(xué)面色認(rèn)真地說(shuō)道。

徐凌十分無(wú)語(yǔ)，報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰都整出來(lái)了？真沒別的優(yōu)點(diǎn)可以講了嗎？

“正方同學(xué)的缺點(diǎn)有如下幾點(diǎn)：

部分現(xiàn)象沒有合理解釋，部分理論分析不夠詳細(xì)，實(shí)驗(yàn)器材選取也有些許問(wèn)題。

......”

對(duì)方同學(xué)繼續(xù)說(shuō)道。

那么接下來(lái)就是正反方的討論了，徐凌一肚子火正愁沒地方發(fā)呢，他們反方的描述簡(jiǎn)直把自己的報(bào)告說(shuō)得一文不值，徐凌倒要看看他們?cè)趺凑f(shuō)清楚。

“對(duì)方同學(xué)，我覺得你們?cè)陬A(yù)實(shí)驗(yàn)中提到的現(xiàn)象你們并沒有解釋清楚。”

我怎么沒解釋清楚了？

徐凌當(dāng)即反駁：“對(duì)方同學(xué)，我方很明確地指出了液滴邊緣的放大倍率與中間不同的原因是光學(xué)相差的產(chǎn)生，并在研究放大倍率的部分，很明確地推導(dǎo)了由于光學(xué)相差，放大倍率在非傍軸方向上的關(guān)系表達(dá)式。”

一時(shí)間，對(duì)方的同學(xué)啞口無(wú)言，竟有些愣住了。