胡亂填上了聽力部分的答案，徐凌的心態卻沒有受到影響。

本就不該我拿的分數，不拿又何妨呢？

當然不管怎么說，徐凌的這次的英語考試算是徹底砸了。想要超過425分的及格線，徐凌唯一能做的就是燒香拜佛，別無他法。因為最后面的寫作部分也是狠狠地給徐凌上了一課。

“這Campus到底什么意思？看起來還挺眼熟的。”

“校園嗎？”

徐凌憑著模糊的記憶隨便猜了一個，便唰唰唰地寫完了作文。中間有多少似是而非的單詞，徐凌自己也不知道。

就當做一回莎士比亞了！

誰能想到，Campus這個單詞還真讓徐凌給猜到了。

.......

“徐凌，怎么樣？四級考得應該不錯吧。”

徐凌回到寢室聽到的第一句話就是來自楊超杰的熱情問候，一邊問，他還一邊迎上來。

一時間徐凌都有些不適應，看向楊超杰的眼神都有些古怪：“嗯......應該還不錯吧，除了聽力沒聽明白以外。”

這孩子不會對我有非分之想吧？

徐凌瞬間感到不寒而栗。

而恰好這時，楊超杰臉上的笑容更甚了：“哈哈，聽不明白就好......哦不，還不錯就好。”

沒聽清他說的什么，徐凌的注意力完全集中在他“恐怖”的笑容上，身子忍不住向后縮了縮。

楊超杰也沒有注意到徐凌微妙的動作，檢查了一下考試用具，作勢就準備往門外走，臉上仍然是掛著一副難以捉摸的笑容。

然而，這樣的動作在徐凌眼里就是另一番景象了。

他！他朝我走過來了！

徐凌心中頓時警鈴大作，驚恐的聲音脫口而出：“你......你不要過來！”

“不是，你干嘛？我去考六級！你以為我要干嘛？莫名其妙。”

楊超杰腳步一頓，看著徐凌那副見了鬼的模樣，無比錯愕地說道。

還好，還好。不是我想的那樣。

徐凌心有余悸地拂了拂胸口，松了口氣，訕訕地笑了笑。

......

徐凌本以為解決了英語四級考試就可以安心地做自己的物理實驗了，沒想到緊接著的第二天，就要參加近代史綱要的考試。

而且，要不是看到幾個室友反常地沒玩兒游戲，在背歷史題庫，徐凌可能都不知道有這回事。

更讓徐凌倍感無語的是，明明只是一個通識水課，它的考試竟然搞得比足足占了6個學分的數學分析還麻煩。

整個考試分為機考和紙考，機考的主要內容就是選擇題和判斷題，而且有題庫。

看起來還挺簡單的，可事實并非如此。

老師提供的題庫里足足有700道題，機考會從中選30道左右。最為關鍵的是，現在距離第二天上午的機考還有多少時間，12個小時有嗎？

真的可以說是火燒眉毛了，盡管極為不愿意，但徐凌還是找到了題庫一道道地啃了起來。

然而，事與愿違，幾分鐘過去了，徐凌錯愕地發現自己竟然看不下去。思維總是忍不住地跑偏。

那些凝聚了歷史厚重感的文字此刻卻像是在主動排斥進入徐凌的腦海。

怎么回事？

難道我的注意力只能作用在理科科目上嗎？

不應該啊！

隨即，徐凌不信邪地找出了一道電磁學習題。

不到兩分鐘，從頭到尾的解題過程一氣呵成，而且中間沒有任何思維開小差的情況出現。

所以，我注定當不了歷史學家了？

嗯……好像也不是什么大事。

罷了，承認吧，哪怕自己是學霸，也有不擅長的東西。

搞清楚了自己的定位，徐凌索性就不看歷史題庫了，轉而從柜子里翻出了那個都要被自己遺忘的科學圖紙——小型超高續航鋰聚合電池系統！

鋰聚合電池，又被稱為高分子鋰離子電池，指的是正極、負極和電解質中至少有一個是采用的高分子材料的電池。

而系統所說的高續航，并不是直接給出了一個固有續航能力很強的電池，而是給出了一個在現有電池續航能力的基礎上的一個改進的方案。

這讓徐凌感到很意外，按照系統的能力，不能直接給出一個從根本上吊打一切的電池嗎？

顯然是可以的。

但它為什么會是這樣的呢？

是為了讓徐凌更好接受嗎？或者說系統提供的關鍵技術不能太過超前？

徐凌搖了搖頭，放棄了繼續猜想，轉頭開始專注地研究起來這張圖紙。

圖紙中是一個由PEMFC、鋰離子電池和超級電容器技術組成的系統架構。

PEMFC是另一種電池，叫聚合物電解質膜燃料電池，在這里是對鋰聚合電池的輔助和補充。

PEMFC，鋰聚合電池和超級電容器在整個電池系統中各司其職。在低功率模式下，PEMFC具有良好的穩定性和更高的效率。

而在需要突然加速的場景下，超級電容器能夠提供較大的瞬時功率以達到需求。而后續的穩定運行，就要依靠鋰聚合電池的持續發力了。

在這個過程中，每一個單一的模塊，不管是PEMFC還是鋰聚合電池，目前能夠提供的續航時間都不過兩百出頭，但相互結合起來，卻能夠實現這么大的跨越，能夠達到三百多甚至四百的續航。

值得注意的是，這個系統并不是幾個模塊的簡單相加，而是一個有機整體，在負載上并不會提高多少。

看完整個電池系統的介紹后，徐凌總算搞明白了，這并不是一個純技術的問題，更像是一個系統管理的問題。

而這樣的問題就有一個好處了，那就是以徐凌目前的學術水平，至少從外界看來應該像是他自己能夠獨立完成的。

那么，接下來，要把這個圖紙寫成論文發表嗎？

徐凌有些猶豫不決。

而系統也沒有發布什么相關的任務。

幾個問號在徐凌腦海中浮現。

一個物理學院的學生，發一篇關于電池系統的文章，是不是有點匪夷所思了？

剛發完PRL，又發一篇新論文，是不是有些趕了？會不會有灌水的嫌疑？

此外，徐凌還在思考的一點是，這個論文還算自己獨立完成的嗎？還能觸發新的成就嗎？