培養注意力的唯一方法是對意識產生影響，形象化只會促進發展和集中注意力，刺激思考過程。形象化的事物形式可以吸引長期的注意力，但形象化的目的并不在于整堂課都吸引學生們的注意力，而是為了在某個階段給孩子們描繪畫面，從而能讓學生理解普遍的真理、規律。在實踐中，往往會出現一些意想不到的情況，例如形象化的教具把孩子們的注意力吸引到某些細節上，反而妨礙了教師讓孩子們理解抽象的真理。有一天，我給孩子們帶來了一...