同樣會弄巧成拙的方法是，明確地告訴孩子，如果他愿意（或不去）做某事，那么他就會得到獎勵：

“如果你對弟弟好點(diǎn)兒，我就帶你去看電影。”

“如果你不再尿床，圣誕節(jié)我就送你一輛自行車。”“如果你學(xué)會這首詩，我就帶你去劃船。”

這種“如果……就……”的方法可能偶爾會刺激孩子朝著眼前的目標(biāo)前進(jìn)。但很少（如果有的話）能讓她持續(xù)努力下去。我們的每一句話都在告訴她，我們懷疑她是否有能力變得更...