莫林深知實際上穆白并非如外界傳聞那般不堪，尤其是在原著當中，他們可是一對備受矚目的官方 CP呢！不過，這對 CP的組合方式確實有些與眾不同。

想當年，穆白所在的家族遭受了來自主家的無情排擠和打壓，就在其陷入困境之時，莫凡挺身而出向他伸出了援助之手，自那以后，穆白便將這份恩情銘記于心，并從心底里對莫凡產生了深深的敬意。

而這一次，莫林全神貫注地投入到自己手頭的事務之中，絲毫未曾分心，因此，當老師悄然走近時，他第一時間就察覺到了對方的到來。

面對這種情況，莫林表現得十分鎮(zhèn)定自若，既沒有因為老師的出現而感到驚慌失措，也沒有過度地去糾結某些細枝末節(jié)的問題，畢竟，對于此刻的莫林來說，專注于眼前之事才是最為重要的。

考試結束后的那個暑假剛剛開始，莫林便迫不及待地將葉心夏接到了家中，盡管葉心夏行動不太方便，但她依然每天堅持著早早起床，盡自己最大的努力為家人準備美味可口的午餐和晚餐。

而另一邊，莫林和莫凡這對兄弟倆也沒閑著，他們深知賺錢不易，于是決定趁著這個漫長的假期去尋找一份兼職工作，以便能給自己掙點零花錢，經過一番尋覓，他倆最終找到了一個在倉庫幫忙搬運貨物的活兒。

當老板看到前來應聘的是兩個年輕小伙子時，起初心里還有些犯嘀咕，擔心他們年紀小、力氣不夠，不能勝任這份工作。

不過，考慮到他們都還是高中生，可能確實需要一些鍛煉機會，老板最終還是決定讓他們試試看。

令老板感到意外的是，這兩兄弟干起活來格外賣力，每次搬運貨物時，他們所搬的數量幾乎與成年工人不相上下。

而且有些時候，他們表現得比那些經驗豐富的大人們還要積極主動，無論是炎炎烈日，還是傾盆大雨，都無法阻擋他們勤勞的腳步，就這樣，整個暑假在他們忙碌的身影中悄然流逝。

轉眼間，暑假即將結束，魔法高中開學的日子也越來越近了，這段時間里，莫林、莫凡不僅通過自己的辛勤勞動賺取了一定的報酬，更重要的是，他們學會了堅韌不拔和吃苦耐勞的精神，這些寶貴的經歷無疑將會成為他們人生道路上一筆珍貴的財富，伴隨他們不斷成長和進步。

莫林憑借著在博城市無人能及的優(yōu)異成績，成功考入了那令人向往的魔法學院，相比之下，莫凡的入學方式則顯得有些不那么光彩——他是靠著走后門才得以踏入這座學府的大門。

不過，盡管如此，莫凡臉上的神情卻絲毫不見半點怯懦與心虛，反而透露出一種超乎尋常的自信。

另一邊，張小猴的學習成績雖說只是平平，但當他得知自己的兩位好哥們兒都決定報考魔法學院時，內心深處那份對于未知世界的好奇和對友情的珍視促使他毅然決然地加入到這場求學之旅中來。

就這樣，三個人懷著各自不同的心情與期待，一路相伴而行，終于走進了魔法學院的大門。

更為幸運的是，命運似乎特別眷顧他們，居然將他們三個都分到了同一個班級里！

然而，令他們始料未及的是，那個總是跟莫凡過不去的穆白以及他身邊的忠實跟班趙大海竟然也在這個班級之中。

依照以往的情況來看，每次挑起事端、對莫凡冷嘲熱諷的人通常都是穆白本人，可這次，事情卻有了些許變化。

還沒等穆白發(fā)話呢，他身旁的狗腿子趙大海便迫不及待地開口了：“喲呵，瞧瞧這都是誰啊？怎么還有個靠走后門進來的家伙呀，哈哈哈哈……”

就在莫林想要出言反駁之際，一向性格急躁的張小猴哪里還按捺得住心中的怒火，猛地一下從座位上站了起來，指著趙大海怒喝道：“你這只會亂咬人的瘋狗，嘴里就吐不出一句像樣的人話來嗎？誰說莫凡是走后門進來的？有種你拿出證據來！”

趙大海：“得了吧！這事兒誰不知道呢？還遮遮掩掩地干嘛呀！大家心里可都跟明鏡兒似的。”

此時，穆白瞧見自己的那些個狗腿子被人數落了一番后，本想跟著上去冷嘲熱諷幾句，可目光一轉，發(fā)現莫林竟然也在場，他便瞬間打消了這個念頭，心想：還是別去自討沒趣了，萬一惹惱了莫林，可不是什么好玩的事情。

而莫凡呢，他從來就不是那種能忍氣吞聲、任人欺凌的主兒，一見到自己的好友受了委屈，立馬就加入到這場爭吵當中，非要爭出個是非曲直來不可。

相比之下，莫林倒是顯得格外淡定，對于眼前發(fā)生的一切，他沒有發(fā)表任何意見，只是靜靜地站在一旁，冷眼旁觀著這一切，心中暗自感嘆道：“到底還是年輕人啊，精力旺盛，血氣方剛的。”

就在他們吵得正兇的時候，高中班級的班主任像一陣風似的突然出現在了講臺上。只見她柳眉倒豎，杏眼圓睜，怒喝道：“你們那幾個學生究竟是怎么回事？才開學第一天，居然就敢在教室里如此放肆地大吵大鬧！成何體統(tǒng)！”

聽到班主任的呵斥，原本還鬧哄哄的幾個人頓時像霜打的茄子一樣——蔫了，他們紛紛低下頭，乖乖地回到各自的座位上。這些座位都是事先安排好的，每一個座位上面都清楚地標示著對應的名字和號碼，按照慣例，越是靠前排的座位，其主人的學習成績往往也就越好毫無疑問，莫林的座位自然是一號位。

臺上那位身著素色襯衫、戴著黑框眼鏡的老師，目光緩緩掃過座位下那一張張充滿期待與好奇的面龐。

當他發(fā)現原本還有些嘈雜的教室瞬間變得鴉雀無聲之后，嘴角微微上揚，露出一絲滿意的笑容，緊接著，只見他猛地抬起右手，用力地拍打在身后那塊漆黑如墨的黑板之上，發(fā)出“啪”的一聲脆響，成功吸引住了所有學生的注意力。

清了清嗓子后，這位老師開口說道。