青年學(xué)生的美好生活是難得的，是無憂無慮的，是豪放無忌的。一個人，回顧自己的一生，就覺得學(xué)生時代，非常難得，非常迷戀。

但你不能一輩子當(dāng)學(xué)生。學(xué)習(xí)是為了出來工作，工作是為了掙錢，養(yǎng)家糊口，起碼你要養(yǎng)活自己。

一般來說大學(xué)畢業(yè)，到這個年齡都二十四五歲了，你肯定得想盡辦法去找門路，去哪里實習(xí)最好，去哪個城市應(yīng)聘，要作哪些準(zhǔn)備去應(yīng)聘，能否找到合適的工作，能否領(lǐng)到更多的工資？一連串的難題，擺在自己面前，人生的路啊!確實不好走，自己該怎么走。

像三哥這樣想出來找工作的人屬于大多數(shù)。

可是有少數(shù)畢業(yè)生，認(rèn)為學(xué)歷越高，能力越強(qiáng)，找工作越容易，工資待遇也越高。

所以部分大學(xué)畢業(yè)生，想考研，讀研。

讀研出來，找到更高級的職位，掙更多錢。錢多，找朋友更容易。因此，想走這條路。

可是，我三哥不想走這條路。

他為什么不愿意走這條路呢？主要是他有個包袱，背后一個人，一條隱形的繩子，栓著自己。

三哥本是一只雄鷹，但現(xiàn)在被關(guān)在籠子里。

他心情不好，好像自己早就被父母定格在一個小框子里，怎么逃都逃不出去。

目前，肖戍光最大的問題是如何甩掉這個包袱，人啊，一旦有了心病，就不會去尋找什么前途，前途對于他來說，好像漆黑的半夜。

他悔恨自己，為什么長在農(nóng)村，為什么出生在這樣的家庭，為什么又偏偏有那么個愚盲的父親，為什么又早早給自己套上了個圈套。

他根本談不上什么理想，自己的命運(yùn)被家庭，被一個女人給毀了。

他只想早一日出來當(dāng)個老師，掙一份工資，能夠養(yǎng)家糊口。當(dāng)然，當(dāng)一個語文教師，教好語文。做一個美術(shù)老師，上好美術(shù)課，是沒有問題的。

馬上就要畢業(yè)，前途未卜？忐忑不安。

應(yīng)該回家休息幾天，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，去應(yīng)聘。和自己的好同學(xué)，女朋友張寵茗，邊旅行，邊求職。

反正已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，先找到一個工作，安頓下來。再考慮加深和寵茗的關(guān)系。

想到這，肖戍光被卡住了，他不敢再想下去。

無論怎么樣，心情就是不好，就是不想回家。