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佳作賞析

01 我變成了奧特曼

“嘀嘀——”一陣汽車的喇叭聲將我吵醒。咦?我竟和一旁的大廈差不多高。大廈玻璃映出我的樣子——紅黑相間的條紋、藍色的指示燈、銀色的手腳。我變成了奧特曼!

我變成了奧特曼

夢境式開頭

“嗶!”汽車的喇叭聲又來了,低頭一看,原來我站在馬路上。我連忙邁向一個小廣場,卻將廣場的地面踩裂了,休息和運動的人們被嚇得四散奔逃,我不知所措。“唉,這可怎么辦,沒法在地面行走了。”我只好向空中一躍,低速飛起來。

經歷1

在地面行走不方便

我一邊飛一邊看著地面,馬路上滾來一個足球,一個小男孩正從人行道跑到馬路上撿球。不好!一輛汽車正向他駛來!千鈞一發之際,我迅速伸出右手捧起小男孩,左手捏起足球。汽車疾馳而過,沒受到絲毫影響,小男孩卻被我的樣子嚇哭了。“乖,不哭了,我不是壞人。看,媽媽來啦!”“謝謝您救了我的孩子!”這位媽媽一把抱住孩子,喜極而泣。我擺了擺手,繼續飛。

經歷2

解救馬路上的小男孩

遠處傳來一陣槍聲,只見一隊武裝人員正端著槍向一座建筑物發起攻擊。一旁高樓上的電子屏在播放新聞,原來建筑物中有一群窮兇極惡的歹徒,手持武器對抗。由于地勢不利,武裝人員多次進攻都未能將其抓獲。看著武裝人員不斷受傷退下來,我怒火中燒,雙眼射出紅色的光芒,雙手交叉射出十字沖擊波,藍色的光線中夾雜著紅黑的閃電向建筑物射去。“轟!”建筑物土崩瓦解,大批武裝人員沖進廢墟,將歹徒們捆了起來。

經歷3

幫助武裝人員抓歹徒

1. 很多男孩都有一個英雄夢,小作者以夢境式構思,將自己的英雄夢寫了出來,引人共鳴。

2. 中間按照事情并列順序展開,奧特曼的高大雖然帶來不便,但能幫助別人,小作者將這兩方面的經歷都考慮到了,構思縝密。

3. 救小男孩的經歷,語言描寫真實自然。懲治歹徒的經歷,奧特曼發威的細節描寫傳神,畫面感十足。

我微微一笑,眼睛恢復為藍色,但胸前的指示燈卻紅了,身體一點點變小。我叫喊著醒來,發現躺在自己的床上……

我在自己的床上醒來

夢境式結尾

三支鉛筆讀寫研究中心學員 石添文

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