小狗下坡

2歲1個月的桓桓入園兩周多了。

昨天，老師們向幾個小寶寶展示“小狗下坡”的教具。小狗從坡上緩緩走下來，發出悅耳的“嗒嗒”聲。桓桓急切地拿起小狗，把小狗的頭掉過去，想讓它再從坡下走回去，可小狗只能從傾斜的坡上下來，不能回去。

桓桓又把小狗放在地上，發現它還是走不了。最后，他把小狗放到坡上，讓小狗下坡。他則在旁邊看著，臉上帶著微笑。他的愉悅傳給了每一位在場的老師。

（王莉）

*孫瑞雪

發現是兒童的快樂之一。北京華亭幼兒苑的幾個孩子或前或后都進入了空間智能的敏感期，如何滿足這個時期的孩子們呢？一天，老師發現了“小狗下坡”的玩具，覺得它對孩子探索空間有幫助。果然，這個玩具讓孩子在驚喜中又是觀察又是實驗，一會兒突然大笑，一會兒突然安靜。整整一個下午，孩子和老師都沉浸在認知的喜悅中。