班里有個女孩子，有口吃的毛病，前幾任班主任害怕影響她心情，經常不提問她，而他知道后，竟然故意點她的名字，讓她在眾人面前出丑，家長過來找過他，卻被他成功化解，校長鐵骨錚錚地與他理論，他竟然據理力爭。一年時間，天知道竟然有這樣的效果，口吃的女孩子竟然練了一口標準的普通話，他以一周年的圓滿成就將流言蜚語排斥得體無完膚。

他是第一個隨年級走的老師，他直接將我們從初二帶到初三。

由于他的特立獨行，也導致了許多事故的發生，青春期的女孩子，其實最容易犯錯誤，比如說答錯題，比如說暗戀某個心儀的男生，再比如說對郁悶的事情哭泣，對家長的干預表示不理解等，在他這樣寬松的環境下，許多學生選擇了釋放，這一度導致了班里的情緒激昂，我們班里的學生成績好得出奇，但逃學者也居多，而他總是一笑置之，不加過分理睬，動之以情，曉之以理，他絕不允許學校的高壓政策在我們班里施用。

老太太終于按捺不住了，在公眾場合，她將章海數落得狗血噴頭，說正是他的放縱使得孩子們失去了自我。章海的臉憋得通紅，等到老太太的話語接近尾聲時，他反駁道：如果青春沒有青只有春，還叫青春嗎？青春布滿了迷茫，他們需要釋放出來而不是欲蓋彌彰，能蓋得住嗎？孩子們時間久了會憋壞的，他們會生病，會惆悵，到社會后會不知所措。

這是我迄今為止聽到的最精彩的關于青春的演講，我們深深知道他的出類拔萃會導致某種結局的發生。果不其然，他以自己的辭職結束了這兒的職業生涯，據說他去了某個山區，從此后，天涯陌路，杳無音訊。

而當時我們受過他教育的一個班級，永遠地記下他的諄諄教導，我們學會了思考，學會了生活，我們知道每一個繁花似錦的青春都有一兩個不可避免的錯誤等著我們去闖關，而這些關口，充實著我們的前程似錦，更印證著屬于個人的鵬程萬里。

橡皮開花

瘦弱的身軀、憔悴的臉龐、補丁挨著補丁的衣衫，她每天無助的神情幾乎讓所有人充滿憐憫，她是我的同桌。

曾經很長一段時間，我害怕她的泥土味道染滿我全身的細胞，為此，我堅決地在我們中間畫上了一道長長的“三八線”。

那天，我在書上看了一則小發明，叫作“橡皮開花”，就是在橡皮上刻上各種優美的圖案，我很想在同學們面前炫耀一下自己的才華，我一眼看到她的橡皮就在旁邊暫放著，在她回來之前，我已經將一個偉大的藝術品展示在同學們面前。

正在得意之時，我忽然聽到了啜泣聲，她丟了橡皮，然后她的目光鎖定在我的藝術品上，我說我拿了你的橡皮，明天買塊新的給你。而她則花費了將近一節課的時間來清除橡皮上的花紋。

當我將一塊散發著芬芳的香橡皮放在她面前時，她不停地搖頭，她說不用了，自己的還能用，我說不行的，是我做錯了。體育課來臨前，同學們三三兩兩地出去了，我看著她將橡皮壓在她的課本下面，我的心里長出了一口氣。

體育課上，她有些心神不定的，她抽空回教室，回來后對我說橡皮不見了，我心里想著這一定是她的鬼把戲，等我尾隨著她回到教室時，那塊香橡皮果然不見了蹤影。她說你拿走了嗎？我說沒有呀，她的臉上瞬間淌滿了淚水和汗水。

后來想想，我便心生一計，我趁課余時間到外面買了一塊相同的橡皮，然后告訴她，橡皮是我不小心拿走的，她的臉上早已是梨花帶雨，她說道，那塊橡皮我找到了，它就夾在我的書包里面，我回家時才發現的，謝謝你，謝謝你……物理課下課時，物理老師若有所思地突然從袋子里拿出一塊橡皮走到她的身邊，她說道，那天我孩子路過教室，無意中拿走了一塊橡皮，這塊是你丟的嗎？同樣花樣的橡皮擺在她的面前，只是在瞬間，我感到自己的感動在經受著極大的考驗，終于，我按捺不住了，然后淚水奪眶而出。她不停地哭著，這塊我要，那塊我也要，三塊我都要……第二天上課時，我們看到她的課桌上擺著三塊精美的橡皮，橡皮上被人做了精巧的點綴，遠遠望去，橡皮真的開出了一朵驚美絕倫的花。我伸出手去，偷偷擦掉了那條我描了再描的“三八線”。

雞蛋開花

吉米是個有先天性殘疾的孩子，他反應遲鈍，一般不說話，一旦開了口，總會產生讓人意想不到的惡作劇后果，班主任伊莎小姐看在眼里，她覺得這樣的孩子需要大家共同愛護才行。

吉米在上課時，竟然大膽地對前面坐著的一位女生艾莉說了句“我愛你”，接下來，艾莉回過頭來，猛地給了吉米一個響亮的耳光，他情緒有些失控，抓住艾莉小姐的頭發，扭打起來。艾莉小姐請來了她的父親大人，她的父親是個練跆拳道的，一拳下去，吉米便會回到他的“老家”去。

伊莎小姐快速出來調停此事情，經過幾個回合的較量，她的父親同意“大事化小，小事化了”，然后領著艾莉回家了。

自那件事情后，伊莎小姐總有些后怕，因此，在一個恰當的時機里，她邀請了吉米的父母到家里做客，他們手足無措地望著小姐的臉，她讓他們將吉米接回家里照顧。

吉米的父母親突然給伊莎小姐跪了下來，他們告訴她：吉米的生命是有限的，他渴望讀書，他們回去會好好地教育他的。

望著兩張無助的臉孔，伊莎小姐突然間淚流滿面，她最后答應他們會照顧好他。

復活節的前兩天，大家都在忙著做各式各樣的禮品，同學們喜歡做復活節彩蛋，上面畫著各式各樣的圖案。

伊莎小姐讓大家拿出自己的禮品來分享，只剩下吉米了，吉米手里拿著一只雞蛋，說道：我要摔爛它，我想讓雞蛋開出花來，說著，他將雞蛋猛地撞擊在課桌上，一大堆的雞蛋花散開，他大聲吆喝著，雞蛋開花啦！

伊莎小姐盡力壓住內心深處的火氣，勸慰吉米先回家里去，因為現場被他搞得亂七八糟的。

但吉米卻執拗得很，他非說他的雞蛋會開花，最后，伊莎小姐不分青紅皂白、不管三七二十一地不得不動用了幾位同學將他扭送到他家的門口。

但第二天開始，吉米卻再沒有過來上學，伊莎小姐的內心有些不安。一周后，有位同學在吉米的課桌里發現了二十個雞蛋，是被打爛了的雞蛋，里面塞滿了土壤，上面長著嫩嫩的葉，開著羞澀的小花。

伊莎小姐感到自己的眼淚在眼眶里打轉，她后悔莫及地扶住課桌。

三個月后的一天，他們得到了吉米去世的消息。在殯儀館門前，前往悼念的人們驚奇地發現，在吉米的靈柩上放著二十個打開的雞蛋，上面擠滿了小花，它們毫無憂慮地繽紛著、跳躍著……送你一場煙花般美麗的初戀

從小樓的二層下來，我的心仍然一片荒蕪，父親被舉報入了獄，母親又不知去了何方，從此我十七歲的天空里再無陽光，只有陰霾。

當時我也清楚父親是犯了嚴重的經濟錯誤，而舉報他的人就是父親最熟知的人，可是這與我何干？我難道會替他復仇嗎？我的雙手無力且孤單，就像自己的身體一樣的單薄脆弱，我甚至忘記了自己的年紀，忘記了自己明年就要面對可怕的高考。

我請假在家里，想長年如此。我每天的生活簡單卻無聊，我甚至想到了輕生，沒有親人的日子里，我寧愿自己就是自己最親的人。我下了小樓，卻無意中看見一個男孩子，大大的眼睛，正在樓梯上左右徘徊，我不愛搭理人，只留給他一個背影，但我卻記住了他的眼睛，迷人且性感。我開始關注這個男孩子，他每天與我一塊兒下樓，背上背著個大書包，與我不同的是，我向右邊拐彎，而他則拐向了左邊，左邊也許是有他的學校吧。他大約和我一般的年齡，我曾經跟著他到達了他的目的地，那個市里十分普通的高中，我還知道他上高三，明年與我一起高考。所有的一切一切，原本與我無關，可現在，卻又關聯起來。本來我不愿意上學的，但為了見到他，我寧愿故意賣個破綻，在早上七點左右準時與他一起下樓，然后在無盡的凝望中，一個向左，一個向右。因為有了他，我一個人的天空中開始現出彩虹，我將他當成了我的初戀，因為在此之前，我生命的天空中沒有掠過一個男孩子的身影。終于有一天，我打破了僵局，那是一個雨天，我將鑰匙落在學校里，正望著大雨躊躇，他試探著問我，需要幫忙嗎？

只一句話，我進了他的小屋里，從此，有一份叫作愛的東西在心海里蕩漾起來。這樣的愛有些一發而不可收，我簡直是瘋狂地喜歡上了他，雖然有些始料不及，卻又如此地合情合理。我們相約一起考上北大，在某個花園里再相逢，我知道，他這樣與我約定，只不過是為了我的前途，他不想破壞一個女孩子的偉大理想。這份約定過后，從此，我再也沒有見到他，他如一只黃鶴，杳無音信。但我記得了那份約定，我開始發憤圖強，看書累時便會想起他的容顏，他的話語會時刻響在我的耳畔，讓我自強自立，從此不再低頭做人。

那一年的秋天，我順利地進入了北大，我的成績一直在班里是佼佼者，加上我所在的學校又是全市的重點中學。我卻沒有遇到他，當時我傻眼了，怎么可能呢，他所在的那所學校以前根本沒有考上北大的紀錄，他這是在故意欺騙我。

我淚水漣漣，放假回家時，瘋瘋癲癲地去找他，卻沒有結果，小屋一直鎖著，人去樓空，問房東時才知曉，這是一個男孩子租下的房子，現在退租了，他的租期只有一年，一年時間，正好是他與我相處的所有時光。

我挖空心思找他，卻一直沒有結果，我要感謝他，沒有他，我是不可能如愿以償地考上北大的，無論他是出于何意，他都是我的初戀。兩年時光，飄然而逝，父親服刑的日子過了一半，而在這個時候，我卻跌入了愛的海洋里。

一個大大咧咧的男孩子，酒后說愿意陪我走這一生，我稀里糊涂地當真了。我是個容易被感動的女孩子，一句簡單的愛恨情仇便可以攪動我內心深處無邊無際的波瀾。

從此，我的生活多了一個他，他像個跟屁蟲似的跟著我，直到有一天，他將我送進了他精心編制的愛的花轎里，而那一年，父親正好出獄。婚后不久，偶爾去一個打字部里復印材料，接待我的是一個高挑的男孩子，多么熟悉的身影，我看呆了，竟然是他，那個送給我一段美好初戀的男孩。他單純得要命，見到是我，便想躲開，我一把抓住了他，我要質問他當初那樣做的理由，如果他說不出來，我便會毫不猶豫地送給他一記耳光算作結局。

我的父親，是你父親的死對頭，你父親的入獄，與我的父親有關。他說話時的神態沒有絲毫的自信。我知道你孤身一人，便想著幫你，我故意租的房子，住了下來，害怕你尋短見，我喜歡你，可是，我卻沒有文化，我拼了命地補課，可時間太晚了，我沒有考上大學，失了約，就是這些，我的父親也入了獄。他的眼角溢滿了淚水，雙手不知道停在何方。一周后，我在我男友的公司給他找了份工作，他不停地鞠躬致謝，他的背影遠離時，我的眼角潮濕一片。

真的應該感謝他，感謝他送給我一場如煙花般美麗的初戀，雖然短暫，卻燦爛了我的那個高三，那個高考，甚至于我的半生時光，如果沒有他的鼓勵，現在的我，恐怕早已經如一只風箏，跌倒在不知名的角落里。

淚眼朦朧里，那個雨天，一個男孩子與一個女孩子相約下了樓，一個拐向了左邊，一個拐向了右邊。

花朵在黑板上飛翔

那時的我，郁悶且自負，總以為天下的事情難不住自己，因此，我總是用厚此薄彼的目光仰望著世界上的所有，尤其是班里的其他同學們，他們都活在我趾高氣揚的目光里。

當王一平的陰影被我的眼眸定格時，我知道了她的無助與無奈。她個子矮小，身材苗條，是那種不健康的姿態，我想著自己可以用凌駕于別人之上的現實面對她，讓她永遠景仰。

因此，當她不可一世地在黑板上畫出一朵“人不是人，鬼不是鬼”的花朵時，我鄙夷地看著她，然后等到美術老師離開教室后，我以學習委員的身份來到課堂上，對她的作品進行點評。我說她的圖畫可以用“下里巴人”來形容，我說這幅畫乍一看像是大家之作，可是，有眼光的人總會發現它的弊病，沒有思想，沒有靈魂，就像是一朵開在雪地里的花，沒有等到春天的到來，便開始香消玉殞。

我是在她的哭聲中離開的教室，我的身后，許多鐵桿粉絲們尾隨著我，將我當成了崇拜的對象，那晚，我成了整個校園里唯一的勝利者，我請同學們吃飯，請他們不可一世地喝茶、喝酒，直至父親的巴掌毫不留情地鎖定在我的臉龐上，留下一個永遠無法忘懷的烙痕。

但我仍然對自己的信心不動搖，我想起自己剛剛入班時的情景，王一平憑借天時地利人和，對我做錯的一道題進行點評，我丟人不說，還差點丟了衣服，當我狼狽不堪地從課堂上做完題目下去時，由于慌張，在眾人的嘲笑聲中，我的衣服被課堂上殘余的一塊鐵釘毫不客氣地挽留下來，我的臉膛像紅布一樣，眼瞅著王一平滔滔不絕的身影在我的目光里穿行。

從那時起，我發誓，總有一天，我會讓這一幕重演。人生有時候就是奇怪得很，說不定什么時候，你種下的苦因，就會變成一個可怕的苦果，我知道這種應驗能夠實現。

這件事情過去沒有多久，班里便流行起拼湊文學，我是積極的倡導者，班主任老師是我的導師。我們對學校里流行的各式各樣的拼湊詩體推崇備至，我們甚至在班里組成了拼湊小組，每日里醉心于詩歌的拉攏與牽引。

班主任老師做了一個實驗，以印證我們對這種文學形式的熟悉程度。

從學生中抽取四組，每組兩人，一個人出問題，另一個說主語，然后第一個寫出地點和一個動詞。天知道，班主任竟然將我與王一平分在一個小組。

結果出來了，五花八門地散寫在黑板上，“牙膏在浴缸里洗澡”、“王某某在汽球里做體操”等等，大家笑得前仰后合。

我故意想難為王一平，不配合她的工作，我寫了一個大大的“黑板”，還寫了一個“飛翔”，我看她如何填補我的遺缺？

結果出來了，我聽到教室里突然間鴉雀無聲，靜得一根針落在地上都可以聽得到，我抬起高傲的頭顱，看到黑板上這樣寫著一句話：“花朵在黑板上飛翔”，旁邊是王一平的那幅畫。

班主任突然間問大家：“愛是什么？”不知是誰帶的頭，大家異口同聲地回答著：“花朵在黑板上飛翔。”

我不敢說話，心卻顫動如薄翼，我看到了美感、友誼還有一種永恒的信念，我害怕自己驚動黑板上那些柔美的光芒。

從那節課起，我不再尖銳地批評王一平了，我學會了如何用一顆理解寬容的心對待萬事萬物；我學會了在課堂小心翼翼地聽課記筆記，然后看到一朵花迎著春風和細雨在黑板上穿行，芳香很快將我的靈魂浸透；我仿佛看到了自己的人生，還有屬于大家的精心雕刻著的未來。