第40章 太牛了
- 華娛01,我真不想吃軟飯
- 影帝土間埋
- 2114字
- 2024-08-16 21:30:35
在北電表演系復試的考場內,方宇英雄登場!
兩句話就把原本沉寂如同死水的考場喚醒,猶如平靜的水面被人在高高的橋上丟了一顆巨石,炸了一個菲律檳跳水隊才能跳出的巨大水花。
當方宇平靜地報出自己曾參與《無間道》和《金雞》這兩部大制作電影,考場內的氣氛已經出現了微妙的變化。
考官們的眼神中流露出了一絲驚訝,但更多的是審視和好奇。
然而,當方宇接著說出自己不僅演過兩部港片大制作,還為蕭雅宣的紅磡演唱會貢獻了作品,甚至為王婔的專輯寫了單曲時,考場內的氣氛瞬間凝固,仿佛時間在這一刻停止了流動......
“創作過蕭雅宣單曲《錯的人》,以及單曲《傳奇》,現已被王婔收錄在了《你王婔所以我王婔》專輯。”
這句話如同一顆重磅炸彈,在考場內爆炸開來!
考官們的臉上露出了難以置信的表情,他們互相交換了一個眼神,其中充滿了震驚和懷疑!
而場外的考生們在門口幾個考生的竊竊私語中,也得知了這個爆炸的消息!
考生里有個給王婔寫了單曲的大佬?
我了個天老爺!
站在門口偷瞄的劉小俐和方宇后排的劉藝菲,更是被這突如其來的消息震撼得無以復加。
她倆算得上是在場和方宇最“熟悉”的人,剛剛還在一塊站著有一句沒一句的聊著,看到了方宇暴躁手滅煙頭的一幕,也看到了他有著多面性,還喜歡看經書......
這么一個長相夸張的帥氣,性格反差,內心世界復雜的人,竟然還如此的有才華?
和大佬合作算不上什么。
劉藝菲也接了《金粉世家》這種央視上星劇。
劉小俐知道其中的彎彎道道,知道即便年紀輕就有了這種經歷的人都是怎么來的機會。
但給人創作歌曲......
劉藝菲的雙眼瞪得大大的,她幾乎不敢相信自己的耳朵。
這個不過18歲的年輕人,竟然有著如此驚人的成就?
她心中涌起了一股強烈的震驚和敬佩。
劉藝菲知道王婔是何等級別的天后,能夠為她的專輯創作單曲,這簡直是不可思議的奇跡!
她的心跳加速,臉上的表情從最初的驚訝轉變為深深的敬佩。
在她年輕的心中,方宇的形象瞬間變得無比高大。
她開始幻想著方宇在舞臺上的風采,那一定是充滿了魅力和才華....
眾人緩和了一下情緒之后,戴著紅框眼鏡的女老師忍不住提問方宇:“方宇同學,你剛才說你為王婔寫了單曲?這可是非常了不起的成就,你確定沒有弄錯嗎?還是我們理解錯了?”
方宇面對質疑,沒有絲毫慌亂,他的眼神中透露出堅定和自信:“是的,老師,我確定。”
一個頭發略長的男老師看著方宇的資料發問,“是唱了我愿意的天后王婔嗎?”
“嗯,是她。”方宇聳肩。
幾個老師互相又再對視兩眼,另一位女老師也開口了,她的聲音中帶著一絲審視:
“方宇同學,你年紀輕輕就有如此成就,這在業界是非常罕見的,你能否告訴我們,你是如何做到的?”
這問題表面上看來是想要方宇分享,但實際上是在往深了挖方宇的底子。
在音樂界,有著不少買賣署名的情況。
一些作曲作詞人在自己的名字出現在歌曲制作列表與金錢的抉擇上,選擇了金錢,這就誕生了不少創作型歌手。
這幫老師當然知道這樣的情況,所以就有了要方宇分享創作的問題。
方宇微微一笑,他的回答充滿了自信和從容:“老師們,我相信才華和努力是不會被年齡所限制的,我熱愛音樂和表演,我付出了很多努力,我相信,只要有夢想和堅持,年齡不是問題。”
作為兩世為人的老油條,方宇自然明白老師想知道什么,所以他的回答里提起了好多次年齡,如果這時候有一個“口才”頻道的短視頻抖主來分析方宇的發言,絕對可以分析出不少東西。
方宇稍微頓了頓,用目光對上質疑自己的老師,“甘羅幼而聰穎絕倫,才華橫溢,遂入丞相呂不韋之門,拜為少庶子,年僅十二,即奉命出使趙國。”
方宇講話鏗鏘有力,臺詞功底了得,話語清楚的送入在場人的耳朵。
“他以機智與謀略,助秦得城池十余,功勛卓著,秦王嬴政嘉其功,賜以上卿之位,位同丞相,且厚賜田地與房宅......”
方宇嘴角掛著微笑,“甘羅一十二歲,才華橫溢便可做丞相。”
“我雖比不上甘羅,可王婔也比不上始皇帝,我的才華不如甘羅,王婔也不如始皇帝,但王婔賞識我,給我這個十八歲的創作人一個制作單曲的機會,算不得什么。”
好家伙!
在場這幫考生,老師,皆被方宇的一番話給說懵了!
這段引經據典,不說滿分,起碼也是個九十八分。
有理有據,還有故事和人生哲理。
光是甘羅的典故,就已經能夠證明一大半,方宇是有很大概率確實是王婔單曲的制作人。
畢竟這問題不在考試提問的范疇里,除非是打了個配合,那提問的老師有意這么問,方宇早先就知道了要這么問自己,才這樣回答。
但如果真是這么人脈通天,也就沒這個必要這樣考試了,直接簡單表演一下過就行了,費那勁干嘛......
考場內的考生們也被方宇的話語所震撼,他們看著方宇,心中涌起了一股難以言說的敬佩。
劉藝菲和劉小俐更是目不轉睛地盯著方宇,她們沒想到方宇竟然有如此口才。
朱婭文為首的考生們,滿身上下就是兩個大字——麻了
老師們左右看看,互相對視。
顯然都在對方的臉上看到了相信的答案。
能夠這么游刃有余的回答明里暗里有坑的問題,還回答的這么巧妙......
怎么都逃不了人才二字。
即便真是買了個署名又如何?能有這樣條件的人,你就讓他通過考試也不叫什么事情。
有老師已經默默在打分了,不過剛剛方宇的回答雖然精彩,但還是不算才藝展示,所以幾個老師把目光集中給了一直沒說話,在研究方宇資料的黃壘,想要他給方宇一個題目。
但黃壘接下來的話,又把剛剛平靜下來的水面,蕩起了波紋......