張翠山回歸校長職位。

除了每日工作，最重要的事情就是更新教材。

“之乎者也，小孩子很難懂的。”

張翠山看向新請來的郭守敬以及師父張三豐，“我們要將知識，道理，蘊含在生活實踐中。”

“要知行合一。”

“最起碼，要讓孩子們看得到摸得著。”

聞言，郭守敬郭老，撫著自己的長須，看著面前的基本小冊子，“老夫入職也有兩個月了，這段時間一直研究我們武當學院的課本。”

“相比于其他私塾，我們的課本已經相當的通俗易懂了。”

“還不夠。”

張翠山搖頭，“現在的課本，是當初我編纂的，只是初版。”

“最起碼，里面還缺少插圖。”

“要用插圖，而且還要是彩色插圖。”

“而且，經過如今一年多快兩年的試驗，學生的接納程度，課本的缺陷也暴露了很多，必須要更正。”

“比如課本上關于計算的部分，我寫的缺少邏輯，缺少了循序漸進，需要更改。”

“還有，我們的課本上，練習題不夠，需要增加。”

“自然科學的課本，我當初設計的時候，只想到了一些實驗設計，可是太少，需要增加。”

張翠山一開口就是各種要求。

“師兄，你知道想要完成這些，難度有多大嗎？”

莫聲谷苦笑。

看著莫聲谷，張翠山開口道，“七弟，我讓你建立造紙廠還有造筆廠已經快兩年，紙張和筆的新工藝還沒有研究出來嗎？”

現如今的時代，宣紙和毛筆是主流。

紙還好說一點，宣紙也可以做硬，不易破損。

可是毛筆太不方便，現代的圓珠筆不可能，可是仿造一下鋼筆和鉛筆，張翠山覺得未必不行。

“已經請了能工巧匠，你所說的鉛筆，如今已經在試驗了，可是鋼筆，太難。”

莫聲谷負責學校的后勤。

看著他依然瘦削的身形，張翠山知道，這家伙肯定沒貪污。

“鉛筆也行，有了鉛筆，最起碼方便書寫，可以大幅度提升效率。”

張翠山點點頭。

武當學院不只是教書育人，附帶著，也是有產業集群的。

學生的衣服，建服裝廠。

學生的飲食，建飯店。

學生的書本紙筆，建造紙廠，造筆廠，印刷廠。

學生們的體育器材，建鍛造廠。

學生們的宿舍，成立建筑隊。

.....

這些可都是莫聲谷一手抓。

“說起廠子的事情，我一個人忙不過來，師兄，你得派人。”

莫聲谷叫苦。

他本就不是那種可以游刃有余進行管理的人。

廠子少還好，可是多了起來后，問題太多。

“這件事我也已經有安排。”

張翠山輕聲道，“上海縣那邊，常遇春將軍四處出征，不少士兵受傷殘疾，他們退下來，就安排在你的廠子里。”

“他們未必能力契合，可是經過軍隊鍛煉，氣質風氣很好。”

“有模范作用。”

漸漸地，張翠山的各地基地互相之間已經可以形成一定程度的內循環。

“如此就好。”

莫聲谷微微頷首，“研發那邊，我也會加快進度，可是這種事情你也知道，急不來。”

“另外，我打算引入學生進行兼職。”

“他們的很多思維，對于研發有幫助。”

張翠山表示贊同，“大膽去做就好，這些小崽子，正好可以壓榨。”

“那我們回歸主題。”

“課本更新。”

張翠山開始直接分配任務，“內容上的更新，我，大師兄，師父以及郭老，我們四人來搞定。”

“排版印刷，以及插圖繪畫就交給四哥你來。”

“而后，二哥，你去一趟古墓派。”

“把武當學院的模式帶過去。”

“三哥，你去上海縣那邊，在那里開辦新的學院。”

上海縣那邊，學院的基礎建設已經搞定，可是還沒有招生，就是因為缺少適合的師資。

如今武當七俠在武當學院歷練兩年，可以外放了。

“依葫蘆畫瓢，沒問題。”

俞蓮舟和俞岱巖兩人互相看了看，還是很有信心的。

這也多虧了師父的教導，師父的那種教導雖然成材率比較低，可是出來的，都是全才。

可以適用任何環境。

“除此之外，徐達，技校需要成立了，你全權負責。”

張翠山的教育體系規劃中，技校和學院完全不同。

學院類似大學。

技校，完全就是技能培養之地。

至于這個徐達，就是歷史上那個徐達。

他特意讓韋一笑從明教那邊弄來的。

“是，主公。”

還很年輕，剛滿二十的徐達重重點頭。

“好好做，積累經驗，你的未來在戰場。”

張翠山對徐達很看重。

他相信歷史選擇的人物，在自己的體系中能夠發揮出更大的價值。

“技校的規劃我做了一些，你且先看看。”

“你先回去看看，有問題直接提出來。”

張翠山交給徐達一本小冊子，是他這段時間在楊苑那里總結出來的。

“另外，師父，我從古墓帶回來好多功法。”

“您整理一下，然后收錄圖書館。”

“可以用于平時教導弟子。”

張翠山轉向張三豐，說道。

“好。”

點點頭，張三豐一點都不在意高級秘籍的普及，無論是他還是張翠山，更側重一個觀點：無敵的是人，不是功法！

“本來，大家都很安逸。”

“你一回來，就是各種工作。”

“還真是，不讓人消停啊！”

大師兄宋遠橋笑道。

“這叫能者多勞。”

張翠山打趣道。

“你小子，少來忽悠我們。”

宋遠橋拍了一下張翠山的肩膀，道，“雖然忙碌一些，可是每天都能感受到壯大，實在是讓人有成就感。”

“只是我有點擔心，我們將武功秘籍全部普及，等同于違反了武林規則。”

“到時候，全天下都來征伐，我們相當于與整個天下為敵。”

宋遠橋有自己的擔憂。

作為武當的代掌門，他深諳人情世故。

“就算如此，也得做。”

張翠山的把玩著面前的茶杯，“如果真的出現了這種事情，我不介意當暴君。”

“蒙古人，可以殺的天下啞然。”

“我也能殺出一個朗朗乾坤。”

“規則，是為了保護人的，而不應該是愚昧人的。”

張翠山承認宋遠橋的擔憂，可是，他得做！

否則，沒得進步！

更談不上結束封建。