公交車一路朝東，周圍全是田野，一棟棟矮小的土屋凌亂建在馬路兩旁，偶爾看到一個村莊，也破舊不堪。

這里明明離新海市區不過十公里，可如同兩個世界一般。

或許在此居住的村民不會想到，再過十年不到，這一片土地便被征收，隨即便蓋起幾十層高樓，他們也有了一個新的身份，征收戶。

陸漢生看著公路盡頭，腦海中空白一片，腦海中盡是多年前的回憶。

再行駛三公里，一條破破爛爛水泥馬路出現在眼前。

水泥路連接兩排民房，小學，中學，城鄉鎮府，還有零零散散七八十棟高矮不一，新舊不一樣的民房。

一條街，百十來棟房子，這就是90年代的城鄉鎮。

當然，老五的家并不在鎮上，而是在鎮下面五公里外的一個村莊。

陸漢生面無表情下了車，舒展了一下身體，看著駛遠的44路公交車，他想起那個售票員，今天好像沒見對方上班。

不過他也不急，那袋子里，除了一些衣服，也沒啥值錢的玩意。

看著鎮上的街道，陸漢生很是感慨。

三十年后，這條街連同方圓十公里，早已經成為城南區，成為南五環的居民區。

這座城市大概是從什么時候開始發展迅速的？

陸漢生腦海中想了許久，最后大概確定是進入新世紀過后。

九十年代，算是最后的黃金年代吧。

有能力，有關系的，敢打敢拼的，總有舞臺能讓你去實現。

當然，這個舞臺上，是妖魔鬼怪，還是真正的英雄，誰也不知道！

陸漢生并沒有在鎮上久待，他身上此時還掛著大大小小各種禮物，他大步朝前走去，開始下鄉之旅。

雖然只有五公里，但是陸漢生還是感覺腳下的土地是如此沉重。

是真的沉重，出城時，路況還馬馬虎虎，幾百米過后，路況開始變差，變成砂石和泥土混合路。

再走幾百米，路面上砂石也消失，只剩下泥濘的土路。

今天天氣陰沉沉的，雖然沒有下雨，但是昨天晚上下了一陣暴雨，此時路面淺洼處，還泛著水漬。

剛換上杜娟給自己買的新皮鞋，鞋底漸漸有了一層粘土，最后越粘越多，每提一次腳，都感覺沉重無比！

每走兩三百米，就得在附近草叢刮掉幾斤泥巴。

陸漢生額頭上也浮現密密麻麻的細汗。

如果說路況差，是陸漢生料想不到的，那另外一件事是他更料想不到的。

那就是迷路了！

對，迷路了！

前世，04年回國后，他便第一時間去打聽老五的下落，最后托了無數關系，終于打聽到他的家庭地址。

他第一次來老五家里，已經是05年了，他記得，司機開著車，從鎮里到他村里，就幾分鐘的事，那時候雖然還不是全水泥路，但是也是柏油路，路況并不差。

05年，已經是十五年后的事了，短短十五年，和記憶中的模樣，完全對不上。

好在陸漢生知道老五村子的名字，而且老五在此地教書已經好幾年了，應該可以打聽到對方的消息。

沒辦法，和杜娟磨磨蹭蹭到大中午，最后被拉著去街上采購一番，等上了公交車，已經下午三點。

原本估摸著天黑前能趕到，現在天已經開始黑了，可還是沒半點頭緒。

陸漢生只能無奈順著馬路走進一條岔路口。

一般農村這種岔路口，大概說明岔路口盡頭有人家。

果然，順著田間地頭小路，又走了半里路，終于看到一處池塘前，十幾棟土磚屋出現在眼前。

土屋，池塘，桑葉樹，養魚喂雞，跑鬧的孩童，對于后世人來看，此地就如一副山水畫。

這種褐黃色的土磚屋，在后世已經成為稀罕玩意了，在這個年代的農村，基本大部分村子都是這種建筑。

陸漢生還未走近，便聽到狗叫，隨著一聲狗叫響起，房屋門前幾道目光看了過來。

不遠處，幾個玩鬧的孩童，也小跑過來湊熱鬧。

一米八的身高，加上全新衣服加皮鞋，手里提著兩個袋子，這幅打扮，這種稀奇，比后世農村突然出現一個白人，還稀有。

好在陸漢生是本地人，一口新海話，毫無口音，一開口，便打消村民幾分顧慮。

這個年頭，農村父母，最怕外地人販子，幾乎所有父母都囑咐過自家的孩子，要注意外地口音的拐子。

陸漢生直接說出了自己的目的和要求。

得知陸漢生是要去王家村尋親戚，周圍的村民幾乎放下了全部顧慮，所有人都帶著好奇過來打聽，眾人指指點點給陸漢生指出去王家村的路。

村民之所以這么熱情，無非王家村就在他們隔壁，就兩三里路，順著小道更近，翻一座山就到了。

別看只是兩三里路，村民輕飄飄說翻過一座山就到了。

但是對于城里人，對于第一次來這的陸漢生來說，是真心覺得難辦，因為他擔心自己又會迷路。

不過這點小事，自然不在話下。

陸漢生隨即笑呵呵掏出紅梅開始撒煙，見周圍圍了不少孩童，隨即便打開一包糖果，每人手里塞上幾粒。

這糖果自然不是什么大白兔，很多小說中，一買糖果就是什么大白兔，在陸漢生記憶中，大白兔這玩意別說在90年代，就算再過十年，很多農村小孩都沒聽過這個名字。

那玩意在這個年代是高檔糖果，父母很少會買，農村孩子記憶中自然沒見過。

隨后，陸漢生便說出自己要找的人，是王村小學的老師陳朝陽。

果然，一說出陳朝陽這個名字，率先響應的，便是剛吃到糖果的周圍孩童。

一個十四五歲的少年朝著父母喊道。

“爸，是陳老師，是陳老師，是我的班主任呀！”

那少年父親一聽是兒子的班主任，頓時大為感慨，對陸漢生的好感度瞬間拉滿。

在農村，至少在新世紀之前的農村，就是這樣。

都是關系連著關系，很多關系甚至都可以用傳承來形容，很多父輩的關系，都是靠著走動來維持。

甚至兒時只走過幾次，見過幾次面的關系，到了關鍵的時候，突然就出現。

可惜這種關系，到了新世紀后，隨著老一輩去世，新一輩外出工作，父輩的關系網徹底支離破碎。

別說父輩的關系網，就連表兄弟，堂兄妹，這種血緣上的紐帶，很多都已經斷裂，孩子之間的互動幾乎沒有。

有了陳老師這一層關系，陸漢生算是徹底放下心了。

到了現在，陸漢生才知道，老五現在是王村小學六年級的班主任。

而且他的人緣和口碑，在附近村里，都是響當當的。

得知陸漢生是陳老師的親戚后，眾人七嘴八舌起來，有想拉他進屋吃飯的，有拿出糖水出來招待的，最后一致決定，由兩個孩子帶陸漢生去王家村。

眼看天已經完全黑了，陸漢生也實在不想再耽誤，又發了一圈煙，這才重新出發。

兩個孩子一前一后，帶頭的拿著一個手電筒，就是那種和磚頭似的手電，陸漢生走在中間。

三人緩緩走在崎嶇的山路上，彎曲上山，天色越來越黑，陸漢生只能一路尋找話題。

他自然是在打聽孩子口中陳老師的消息。

陸漢生不知道的是，他盼望的那個陳老師，此時眉頭皺成川字了。

此刻，陳朝陽家里，煙霧繞繞，幾個老頭抽著旱煙，沉著臉坐在桌邊。