1.科學合理的競爭機制
有管理專家做過一個這樣的實驗:
在一個團隊中,有20%的成員是上進的,優秀的;有20%的成員是落后的;另外的60%是中性的,搖擺的。
當整個團隊倡導向優秀學習,并對優秀者進行獎勵,并對落后的進行懲處后,那么中間的60%就會向20%的優秀者靠攏,整個團隊的風氣就是積極向上的。
相反如果團隊沒有倡導,導致優秀的20%沒有獎勵,而落后的20...
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1.科學合理的競爭機制
有管理專家做過一個這樣的實驗:
在一個團隊中,有20%的成員是上進的,優秀的;有20%的成員是落后的;另外的60%是中性的,搖擺的。
當整個團隊倡導向優秀學習,并對優秀者進行獎勵,并對落后的進行懲處后,那么中間的60%就會向20%的優秀者靠攏,整個團隊的風氣就是積極向上的。
相反如果團隊沒有倡導,導致優秀的20%沒有獎勵,而落后的20...