前言

如何與孩子合作

當今，孩子們身上的問題越來越多，也越來越嚴重，而許多父母卻不知道該如何應對。他們似乎意識到不能再用過去的方式對待孩子了，可又苦于找不到別的方法，他們甚至根本不知道世界上還存在著經過實踐證明行之有效的新的辦法。盡管父母能夠接觸到很多理論，但彼此之間相互矛盾，只會讓父母感到更加困惑，無所適從。那么，人們憑什么要相信我們的方法呢？

在與父母和孩子接觸的四十年里，我發現，我們的方法在解決家庭矛盾方面的確有效，這與我們咨詢中心實驗室里的驗證結果是一致的。許多父母已經找到了與孩子溝通的方式，得到了孩子的配合。然而，他們并不知道這一切背后的真正原因是什么。我們的方法是基于阿爾弗雷德·阿德勒及其同事提出的特定的生活哲學和獨特的人類概念，心理學的總體趨勢似乎正在朝著我們的方向發展。我們的看法是，放任自流和不教而誅均不可取。父母應該成為孩子的伙伴，同情孩子，引導孩子，不對其聽之任之，也不將其一棍子打死。

在以前發表的論文和出版的書籍中，我已經概述了與兒童打交道的一些基本原則。父母和兒童提供了許多新的想法和有效溝通的例子，其中一些是我們這些專業人士未曾想到的。我們仍在相互學習，因為我們正努力解決兒童給整個成人社會帶來的共同問題。

我請薇姬·索爾茲女士以其自己的方式闡述我們的工作原則。她是我們幾個研究小組的負責人，這些小組的任務就是要讓媽媽們熟悉我們的工作原則，而不是給她們提供具體的答案和建議。雖然所有的問題都在我們之間進行了仔細的討論，但她是以媽媽的身份、用自己的語言將其呈現出來的。畢竟，我們不是在向家長們普及心理學知識，而是給她們提供一些切實可行的方法，作為養育子女的新的方向。

我相信，經過我們的共同努力，一定會達到預期的目標，為父母提供幫助。然而，即便是最偉大的方法也無法徹底根除困難和錯誤。我們只是希望家長能更有信心，知道如何應對問題。不過，家長們并非時刻準備這樣去做，所以，問題仍然會出現，而且會一直存在下去。

我們完全理解并十分同情那些想履行職責卻又沒準備好的家長。孩子需要接受培訓，父母也不例外。對孩子挑釁行為做出的新的反應，可能會帶來自身態度的變化，從而為自己與孩子和諧關系的建立開辟新的路徑。

魯道夫·德雷克斯