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第20章 叉燒包與五禽戲

趙毅很理解王翦為什么這樣。

從前面喝酒就可以知道他是個老酒鬼。

而炸花生這種頂級下酒菜對于酒鬼來說有無與倫比的吸引力。

炸花生那種富含油脂香脆味道,是其他下酒菜無法比擬的。

“這個叫花生。”

“它叫花生啊。這么好的下酒菜,我以前怎么沒吃到過。怎么你們村好東西這么多。”王翦感慨道。

“可能是老天爺眷顧吧。”趙毅敷衍道。

畢竟他不可能跟王翦說是系統送的。

要是沒有系統,王翦想要吃到花生得越海過到對面美洲大陸才能吃到。

嬴政也夾了顆炸花生嘗嘗。

嗯,挺香口的。

難怪王翦會很喜歡。

確實挺下酒的。

嬴政評價道:“這花生油香油香的,確實不錯。”

“花生油香很正常,因為它本來就富含油脂。可以拿去榨油吃的。”趙毅解釋道。

王翦看著花生驚訝道:“花生它榨的油可以吃!?”

之所以王翦這么驚訝是因為在大秦這個時候還沒有出現榨植物食用油的行為。

人們的食用油用的都是動物脂肪提煉的油。

到了東漢才有文獻記載芝麻油食用油的提煉方法。

“煎麻油,水汽盡無煙,不復沸則還冷……”

到了南北朝時期,人們發現了油菜籽可以榨油。

唐宋之后,人們也發現了胡麻、黃豆、茶子也能拿來榨油。

“之前火鍋蘸料碟里面就有它的油。”

“難怪那個蘸東西那么香。”

“趙小子,這個白花花的東西又是什么東西啊?”

嬴政指著包子好奇問道。

身為皇帝的他還沒見過如此精致白花花的面點。

其實這很正常。

因為石磨到了漢代才廣泛使用。

所以沒有面粉,大秦時期面點制作技藝壓根沒有。

到了魏晉南北朝時期,出現了重籮篩加工技藝,可以篩出及細的面粉。所以面點制作技藝得到了進一步發展,所以白花花的饅頭出現了。

而包子一詞在歷史上第一次出現是在宋代。

在宋代面點技術又有進一步發展,出現酵子發面技藝。于是誕生了各類包子的制作方法。

比如說光《夢梁錄》中就記載了細餡大包子、水晶包子、七寶包子等不同包子。

甚至宋代還出現專業的面點鋪。

所以說想喝早茶吃包子,也得到了宋代才能吃得到。

否則就算是大秦皇帝也不行。

“這個叫叉燒包。一種面點。”

嬴政夾起一個叉燒包,咬了一口。

然后他覺得以后還是要經常來趙毅之類吃早餐。

這叉燒包也太美味了吧。

外皮松軟爽滑,內陷微甜鮮香,鮮嫩多汁!

吃上一口香極了。

趙毅天天吃的都是什么好東西啊!

朕作為皇帝都吃的沒他好。

嬴政一邊吃著包子一邊郁悶的想。

吃完后他再去夾包子。

然后發現盤里沒幾個了。

因為旁邊的王翦兩口就解決一個包子,一下子連吃了三個。

嬴政于是也加快了吃包子的速度,碗里放一個,夾著吃一個。

在嬴政王翦的努力下,所有東西都被光盤。

王翦將最后一顆花生放入口中,便嚼邊說:“趙小子,你這伙食是真的不錯。把我都吃撐了。嗝~”

嬴政也打了個飽嗝。

“還行吧。”

這只是還行,那么朕的御膳是什么?豬食嗎?

“哇,這都還行,那什么才是好的。”王翦問道。

其實對于趙毅這種現代穿越者來說。

這種早餐只不過算是平平常常的一頓早餐罷了。

畢竟現代的早餐太豐富了。

南有各類早茶早點,北有各類面食糕點。

經歷過那么多早餐的洗禮,趙毅才覺得這早餐很一般。

但是對于嬴政王翦這種秦朝人來說。

這頓早餐是他們吃過最好吃的早餐了。

畢竟秦朝的飲食文化水平就在這。

“可能我吃習慣了吧。”

嬴政王翦聽到這話,覺得趙毅是在炫耀。

于是決定明天再來他這里吃早餐!

吃完早餐,趙毅便走到一旁空地上練下廣播體操運動消消食。

一旁的王翦看著看著便發現趙毅的那套動作不簡單。

雖然看起來動作簡單,但是卻能同時鍛煉到身體的各個部位。

所以這套動作可以成為士兵的鍛煉項目。

于是王翦也走到趙毅旁邊。

“趙小子,你這套動作看起來有點意思。能不能教教我啊。”

“行,不過對于你這種年齡,我比較推薦你學五禽戲,那個比較養生。聽說長期練五禽戲能有益長壽。”

五禽戲是民間流傳時間最久的健身方法。

是神醫華佗從《莊子》的二禽戲基礎上創編來的。

有虎、鹿、熊、猿、鳥共為五戲。

據傳華佗的弟子樊阿因為長年練五禽戲活到了百歲。

至于為什么創始人華佗沒活到百歲?是因為碰到了比較多疑的病患——曹操。

以至于慘死獄中。

一聽到長壽兩個字,嬴政的注意力就來了。

練了能有益長壽?

這肯定學學。

于是嬴政也站到旁邊準備學學。

王翦問道:“那能兩個學嗎?”

“可以。”

嬴政興致勃勃的說道:“那我也學學。”

于是趙毅便教嬴政兩人學會了五禽戲跟廣播體操。

嬴政跟著打了一套后,感覺身體舒服了很多。

看來這個五禽戲真的能長生!

所以這趙小子到底什么來歷?

能會這么多。

難道他真是仙人?

如果趙毅知道嬴政的想法,只會吐槽渣爹平時運動少了,該多運動了。

飯后運動完。

趙毅便要去學堂準備教書了。

是的,趙毅是村里的老師。

而且還是唯一一個。

嬴政王翦一聽到趙毅要去教書便也要跟著去聽聽。

他們很好奇趙毅要教什么。

直覺告訴他們趙毅教的東西肯定不簡單。

而且嬴政也不想現在回去處理奏折。

等趙毅他們三人到學堂教室時候,教室里面已經坐滿了人。

里面的學生各年齡段都有。

因為趙毅要求村里的未成年人都來學習。

至于成年人,如果愿意來學也可以來。

學生們一見到趙毅來便安靜下來。

趙毅給嬴政王翦分了個本子跟鉛筆便站到了講臺上……

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