轉(zhuǎn)過(guò)天來(lái)，紀(jì)元成功湊齊了所有科目的暑假作業(yè)，唯一的問(wèn)題是每一科字跡不同。

但是所有老師又不可能放在一起比字跡，所以紀(jì)元還是涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)了。

事實(shí)上老師根本不在意暑假作業(yè)的質(zhì)量，這只是一種被動(dòng)督促的方式，真有心學(xué)習(xí)的學(xué)生自己會(huì)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃的。

高三前期的課程進(jìn)度很快，因?yàn)橐獮槿啅?fù)習(xí)留下足夠的時(shí)間，而且高三的新知識(shí)在高考中的分值相對(duì)較低，所以快一點(diǎn)也沒(méi)什么太大影響。

從燕京回來(lái)的林琳學(xué)習(xí)起來(lái)更認(rèn)真了，不知道在燕京發(fā)生了什么，好像總和自己較著勁一樣。

之前給林琳送早點(diǎn)的那些小子們也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)，他們已經(jīng)接受了紀(jì)元是林琳男朋友的事實(shí)，而且反抗不了紀(jì)元的蠻橫，所以只能作罷。

林琳的早點(diǎn)，怎么能讓那些小子們來(lái)染指呢？大課間的時(shí)候，紀(jì)元親自送上了精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)。

沒(méi)想到林琳一把推開(kāi)早點(diǎn)，質(zhì)問(wèn)道：

“你憑什么跟其他班的人說(shuō)我是你女朋友！”

紀(jì)元都快忘了這茬，這還是上學(xué)期為了解決那些煩人的小子們，編的斷他們念想的理由，沒(méi)想到發(fā)酵到了林琳的耳中。

紀(jì)元也沒(méi)解釋，而是反問(wèn)道：

“不對(duì)嗎？當(dāng)你站在華清回想今天的時(shí)候，也不過(guò)是提前了幾個(gè)月而已嘛！”

“那也不行！一天一分一秒都不行！只有你答應(yīng)你做到的才行！”

林琳眼神異常堅(jiān)定，由不得紀(jì)元再狡辯下去，于是紀(jì)元帶著歉意地舉手投降。

突然老牛拿著一份信遞給紀(jì)元，擠眉弄眼地說(shuō)道：

“元神，文科班的妹子給你的情書(shū)哦！”

“不許收！”

林琳惡狠狠地瞪了紀(jì)元一眼，紀(jì)元趕緊把情書(shū)撕成碎片，丟到了垃圾桶，林琳才收回自己的眼神。

雖然林琳表現(xiàn)的很生氣，但是紀(jì)元卻感覺(jué)到很甜蜜，這是一種被霸占的快樂(lè)！

高三的課程很繁忙，紀(jì)元一天下來(lái)都沒(méi)和林琳說(shuō)幾句話。

老師們就沒(méi)有不拖堂的，10分鐘的課間硬是變成了5分鐘。

就連紀(jì)元這種鐵人，上了一天課下來(lái)也有點(diǎn)頭暈。

放學(xué)之后，紀(jì)元沒(méi)有直接回家，還得去一趟公司，這是和宋紅梅約定好的。

所以紀(jì)元是騎著摩托來(lái)上學(xué)的，摩托停在了校門口托尼的理發(fā)館門口。

在見(jiàn)識(shí)了紀(jì)元的腕力之后，托尼不僅沒(méi)有意見(jiàn)，還得幫紀(jì)元看著點(diǎn)摩托車。

不過(guò)紀(jì)元也不是小氣的人，直接在托尼那沖了500塊會(huì)員，成為了托尼的榜一大哥。

紀(jì)元邀請(qǐng)林琳坐摩托一起回的時(shí)候，不出意外被拒絕了。

紀(jì)元也能想的來(lái)，林琳是那種絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在摩托車后座的女孩，起碼現(xiàn)在不會(huì)。

而且林琳現(xiàn)在也在刻意和紀(jì)元保持一些距離，她希望兩個(gè)人都能專注一些。

于是林琳身邊總是出現(xiàn)丁晗的身影，以至于老牛對(duì)紀(jì)元也頗有微詞。

紀(jì)元啟動(dòng)摩托后，轟隆隆的聲音引得學(xué)生們一陣側(cè)目，人群中的萬(wàn)琪露出了一抹詭異的微笑。

……

現(xiàn)在是公司極速擴(kuò)張的初期，紀(jì)元本想完全丟給宋紅梅，自己每周過(guò)一下就行。

實(shí)際上每天都有很多情況發(fā)生，為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，紀(jì)元每天還是需要跟宋紅梅對(duì)一下進(jìn)度，把握一下大致的方向。

各省的推進(jìn)速度比紀(jì)元想象的還快，而且在有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了不少的烤腸，相對(duì)于塞北這個(gè)落后的地方，倒也很正常。

但是在紀(jì)元的免費(fèi)烤腸機(jī)降維打擊下，很快的就拿下了一些區(qū)域，不得不說(shuō)宋紅梅的幾個(gè)老部下能力還是很強(qiáng)的。

于是紀(jì)元和宋紅梅商議過(guò)后，決定在各區(qū)域都租下倉(cāng)庫(kù)，先把貨儲(chǔ)存起來(lái)，保證所有簽成的客戶都能順利的鋪上貨。

再以成本最低的方式給每個(gè)區(qū)域配上貨車，保證商戶要貨的時(shí)候能及時(shí)送到。

這一部分增加了不少的成本，但紀(jì)元認(rèn)為都是值得的，只有這樣才能穩(wěn)固渠道，讓商戶感受到自己不同于其他經(jīng)銷商的責(zé)任感。

好消息是楊學(xué)武這邊生產(chǎn)線加的及時(shí)，產(chǎn)能勉強(qiáng)跟上了，這還是把外部訂單都停掉了才實(shí)現(xiàn)的。

……

紀(jì)元已經(jīng)很注意溝通效率了，但是和宋紅梅對(duì)接完所有的問(wèn)題之后，還是用了1個(gè)多小時(shí)。

紀(jì)元回到家吃過(guò)飯，立刻投入了學(xué)習(xí)中。白天林琳的表現(xiàn)讓他意識(shí)到了壓力所在，雖然嘴上說(shuō)著考燕大很容易，但是難度一點(diǎn)也不小。

在塞北這個(gè)地方參加高考，有利有弊。好處是分?jǐn)?shù)線比較低，壞處是好學(xué)校的名額比較少，頭部競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，只是對(duì)成績(jī)中游的學(xué)生比較友好。

紀(jì)元已經(jīng)也有計(jì)劃的開(kāi)始安排自己復(fù)習(xí)，最近的重點(diǎn)放在了物理上。

通過(guò)一個(gè)假期，把數(shù)學(xué)刷的差不多了，后面再跟著老師系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一輪應(yīng)該還會(huì)有所提高。

物理是紀(jì)元暫時(shí)戰(zhàn)略性放棄的，最近要進(jìn)行重點(diǎn)攻克，最好在第一輪復(fù)習(xí)之前就能夠自己先過(guò)一遍。

不知不覺(jué)，時(shí)間就到了凌晨一點(diǎn)。這也是紀(jì)元給自己定的最晚休息時(shí)間，畢竟要度過(guò)漫長(zhǎng)的高三，身體不能一上來(lái)就累垮了。

……

第二天上學(xué)，紀(jì)元依然騎著摩托，只是中途帶了老牛這個(gè)貨。

昨天被他看到摩托后，非吵著要坐，就是摩托后座帶個(gè)男生是真特娘的奇怪！

紀(jì)元發(fā)誓，今天是最后一次后座帶男生，尤其這個(gè)貨還摟著自己腰，這也太膈應(yīng)了！

早上的大課間，成了一早上緊張學(xué)習(xí)中難得的休息時(shí)間。

就連林琳也慵懶地伸了個(gè)懶腰，即使穿著寬松的校服，也展現(xiàn)出了完美的上圍曲線。

紀(jì)元?jiǎng)偤迷趩问謸沃掳屯嶂^享受窗外投射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，卻不小心收獲了這番美景。

林琳惱怒地說(shuō)道：

“把臉轉(zhuǎn)過(guò)去！”

“就不！”

紀(jì)元一副無(wú)賴的樣子氣的林琳牙癢癢，突然一個(gè)身影擋在了二人的陽(yáng)光前，竟然是萬(wàn)琪！

萬(wàn)琪也穿著一中的校服，頭發(fā)梳的規(guī)規(guī)矩矩，別著一個(gè)卡通的發(fā)卡，打扮的跟個(gè)好學(xué)生似的，精致的五官竟然和林琳不分伯仲。

萬(wàn)琪甚至透露出一種柔弱的氣質(zhì)，雙手藏在校服袖子里，楚楚可憐地說(shuō)道：

“紀(jì)元哥哥，你那天把襪子落在我家了，以后不可以這么粗心哦！”

說(shuō)罷萬(wàn)琪遞給紀(jì)元一只精致的手提袋，眼神天真善良，任誰(shuí)看了都覺(jué)得是個(gè)想要守護(hù)的軟妹子。

只有紀(jì)元從萬(wàn)琪的眼神中看出一絲狡黠，還從林琳的眼神中看出一股如墜冰窟的寒冷。

紀(jì)元沒(méi)有伸手接，林琳卻一把接過(guò)手提袋，重重地砸在紀(jì)元桌子上。

萬(wàn)琪又弱弱地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后離開(kāi)了，留給了紀(jì)元一個(gè)無(wú)法解決的難題。