光陽市一中。

全體師生依舊在目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦墨所在的考場直播間。

雖說此刻大家已經(jīng)對秦墨不抱希望，甚至于都有高一高二的老師，拿秦墨做起了反面教材。

“秦墨真是太可惜了，你們以后可要長長記性，千萬不能學(xué)他啊！”

“老師，我在網(wǎng)上也看過一些大夏高考生在考場上還原華夏歷史古神話生靈，他們往往都是畫得亂七八糟，跟鬼畫符一樣。”

“可反觀秦墨學(xué)長的畫作。”

“雖說我不知道他畫的是什么，可我就僅僅只是盯著那張畫看，就莫名地感受到了一種不怒自威，正氣凜然！”

“俺也一樣！”

“角似鹿、頭似駝、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎，秦墨學(xué)長到底是在還原什么大夏古神話生靈呢？”

“真是太奇怪了。”

“我盯著秦墨學(xué)長的畫作看，腦海中也不知怎么回事，就浮現(xiàn)出權(quán)力、尊嚴(yán)、力量、智慧、榮譽和吉祥這些字出來。”

“你這還算好。”

“我盯著那副畫作看，感覺自己渾身上下的血液都快要燃起來了，我現(xiàn)在只想脫掉衣服，圍著操場跑個幾十圈！”

“開干！我玩得就是真實！”

“這到底是怎么回事？看著秦墨學(xué)長的這一幅畫作，我真的就有一種熱血沸騰的感覺。”

“就好像血脈覺醒，刻在骨子里的基因在覺醒復(fù)蘇！”

“秦墨的這一幅畫作，感覺確實有些不一般啊！”校長面容有些凝重地說道。

“校長，”班主任沉聲道：

“這會不會是秦墨自學(xué)的西方神話生靈，由于非常罕見，故而就算是您，也沒有見過。”

“不太可能啊！”校長眉頭緊鎖了起來：

“他再怎么天賦異稟，目前也還只是一名高中生，就算他真的有那種超凡的自學(xué)能力，又是去哪里尋找的學(xué)習(xí)資料呢？”

“嗯嗯……”班主任面露沉吟道：

“難道他真的是在還原華夏的古神話生靈？可是看他的畫作，如此超然不群，出凡入勝。”

“除非他真的還原成功了，當(dāng)然這是不可能的事情。”

“我們也別想太多了，”校長頓了頓道：

“等秦墨蘸血點睛，將他畫中的神話生靈具現(xiàn)出來之后，情況到底如何，自然就一見分曉！”

“開始了！”有學(xué)生一臉激動地呼喊道：

“秦墨學(xué)長已經(jīng)徹底完成了畫作，開始蘸血點睛了！”

……

山河畫境。

眾多高考生也是陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己的畫作，開始蘸血點睛。

秦墨拿出了一把匕首，隨之在自己的手掌上劃了一刀，將自己的血液灑在了眼前這一副真龍畫卷上。

這時。

小日子已經(jīng)具現(xiàn)出了自己的神話生靈，那是一頭幼年的八岐大蛇。

漂亮國考生也是一樣，具現(xiàn)出的神話生靈是一頭幼年白龍。

李華渾身汗如雨下，終于也是具現(xiàn)出了一名西方神話中的精靈幼崽。

長得萌噠噠非常可愛，只從外表上看，倒是很像人類那種三四歲的小蘿莉。

秦墨自然也是具現(xiàn)出了一頭幼年真龍。

真龍雖小，可也已經(jīng)初顯神威！

“嗷嗚~”小真龍飛到了秦墨的肩膀處，用頭蹭了蹭他的臉，以顯親昵。

“以后我就叫你小龍吧，”秦墨為祂取了個名字。

小真龍很開心，圍著秦墨不停地轉(zhuǎn)圈圈。

“墨大神，你具現(xiàn)出的是什么神話生靈呢？我好像從來都沒有見過呢？”李華有些好奇地問道。

“這是龍！”秦墨回復(fù)道。

“是西方某種巨龍嗎？”李華眼睛發(fā)亮：

“不愧是大神，感覺你具現(xiàn)出來的巨龍好威猛啊！”

“這可不是西方那種大蜥蜴，”秦墨一臉嚴(yán)肅地說道：

“祂是東方巨龍，華夏真龍！”

……

秦墨斬釘截鐵的話語，也是傳到了直播間觀眾的耳朵里。

一時間彈幕紛紛飄過。

『這個考生他在說什么啊？』

『他說自己作畫具現(xiàn)出的神話生靈，是東方巨龍，華夏真龍？』

『這不是在開玩笑嗎？我們?nèi)A夏哪里來的龍啊！』

『沒錯沒錯，華夏根本就沒有神話，更加不用說有龍存在了！』

『可你們有誰知道那考生，那考生畫的到底是什么神話生靈啊？看樣子真的感覺很厲害誒！』

『沒見過，應(yīng)該是西方某種很罕見的神話生靈吧！』

『你們說有沒有可能，真像那考生說的，這就是東方巨龍，華夏真龍！』

『這絕對不可能！』

『可是看那考生嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣，不像是在開玩笑啊！』

『那他就是神經(jīng)病！』

『華夏根本就沒有神話！』

『別急了，監(jiān)考老師已經(jīng)開始對考生具現(xiàn)出的神話生靈，進行測驗了。』

『那名考生具現(xiàn)出的神話生靈到底是什么，很快自見分曉！』

……

光陽市一中。

全體師生聽到秦墨的那句話后，也是陷入了沉默之中。

一時間教室內(nèi)顯得落針可聞。

“東方巨龍？華夏真龍？好陌生的詞匯啊，卻又讓我感到無比地親切！”

“忽然有些想哭了，眼里好像進了沙子！”

“我滴媽啊！感覺自己的心臟在怦怦直跳！”

“要是別人說這句話，我肯定是嗤之以鼻，可他是秦墨啊，我信他！”

“這這……難道秦墨學(xué)長真的成功還原出了華夏古神話生靈，這也太讓人感到不可思議了！”

“不可能！這絕對是不可能的事情！”

“感覺秦墨學(xué)長是在撒謊。”

“你開什么玩笑，秦墨學(xué)長怎么會是撒謊的人呢，你看他剛毅果決的表情，感覺就像是在訴說自己的信仰！”

“還原華夏古神話生靈。”

“你們知道這九個字的分量嗎？”

“有多少專家學(xué)者，以及高階畫靈師嘗試去還原華夏古神話生靈，有些人甚至都堅持了幾十年！”

“可他們最后都選擇了放棄！”

“我承認(rèn)秦墨學(xué)長確實很厲害，但他能比得上面這么多大佬嗎？”

“諸位女同學(xué)，我知道你們都很喜歡秦墨，可是有時候我們不能太感性了，也得理性地去思考問題。”

“沒錯，說得真是太對了！”

“秦墨那句話剛說出口的那一瞬間，我就已經(jīng)想罵了，膽敢口出狂言，簡直是不知天高地厚！”

“要不是忌憚秦墨在學(xué)校的腦殘粉太多，我早就已經(jīng)開罵了！”

“真特么是蠢逼玩意！”

“同學(xué)，”班主任不知何時已經(jīng)出現(xiàn)在那名罵人的同學(xué)背后，面容不善道：

“請不要說臟話！”

“好的好的，”罵人同學(xué)連連點頭，內(nèi)心卻是暗暗腹誹眼前這一名秦墨的班主任，就是學(xué)校之中，秦墨最大的腦殘粉。

話又說回來。

班主任名字張紅斌，他對待秦墨是真的很好。

三年以來，他在秦墨身上傾注了無數(shù)心血，一心一意的關(guān)心教導(dǎo)。

秦墨對他而言，就相當(dāng)于是自己的孩子一樣。

當(dāng)然。

張紅斌承認(rèn)，自己對秦墨這么好，確實是有目的包含在里面的。

畢竟對于一名老師來說，能夠培養(yǎng)出像秦墨這樣的學(xué)生出來，絕對是實現(xiàn)自我價值的絕佳方式，也是一種極大的榮耀！

可是。

張紅斌也敢拍著胸脯說，自己對秦墨的好，絕對是真心實意的，不是假惺惺的那種！

校長走過來拍了拍張紅斌的肩膀：

“秦墨，我對他也很了解，他不像是一名會說謊的孩子，可偏偏他的話語，又是太過于驚世駭俗。”

“如果他說的是真話，那豈非就是說明他成功了還原了華夏古神話生靈，你知道這是什么意義嗎？”

眾人面面相覷，面容皆是頗為不知所然。

“監(jiān)考老師開始檢測秦墨學(xué)長作畫具現(xiàn)出的神話生靈了！”