【李帝，我錯了，我就是個臭大四的，馬上畢業(yè)，高中數學忘了很多年了，我怎么可能記得。更別說怎么聽得懂了。】

【李帝那手速，我單身二十年都沒他快，絕了，這世界無時無刻都在提醒我是個廢物。】

【聽懂？你覺得我們聽得懂？該死！】

李易看了看彈幕，發(fā)現就算是自己的粉絲群體學歷比較高，好像也沒多人聽懂自己的一個普通題目。

果然還得是高中生才能聽懂。

指望大學生聽懂，難度太難了。

這時候李易趁機說道：

“家人們，這時候入手只要119，直播結束之后就要198，過了這個村可就沒這個店了。

書的質量與內容，都是一等一的好，虧本大甩賣，不賺錢，一分錢不賺。”

這時候，線上看直播知道內幕的人全部嘴角抽了抽。

一分錢不賺？

你要賺麻了好吧。

一本書賺60，賣了快十萬本了。

這是特喵的六百萬，上完稅都還要三四百萬。

這才過了幾個小時？

當真是一個小時，一道題，我狂賺三四百萬？

而在看直播的張繼平院士與王詩宬院士等P大教授見怪不怪了。

這貨做出什么他們都不會驚訝。

反倒是青華、震旦、中科院等大學的數學教授嘴角直抽。

不是，就是這貨把孿生素數間距推進到了246？

就是這貨把陶哲軒專業(yè)團隊都打敗了？

就是這貨高中要拿大滿貫了？

這尼瑪，說是一個干銷售的他們都信。

這竟然是一個數學天才在帶貨。

這世道當真是娛樂至死，流量為王。

天才數學少年也免不了帶貨。

這世道，還是真夠諷刺的。

李易一個小時賺的錢，堪比某些數學教授十多二十年賺的錢。

這尼瑪，讓不少研究純數的教授懷疑人生了。

這家伙不僅破防大學生與高中生，還破防他們這群數學教授。

關鍵是這貨天賦還好，未來大概率是世界數學界的一個超級明星。

他可真該死啊。

不少教授忍不住罵道。

陶哲軒與梅納德等人看著直播，人也無語了。

他們就是輸給了這種人？

這尼瑪，他們有種懷疑人生的感覺。

這不是一個活脫脫的市儈小人嗎？

這老天爺還真是沒有心，李易他憑什么啊？

不少大學生、博士生與碩士生還稍微淡定一點，他們還覺得自己以后能賺很多錢。

還沒出社會，不知道賺錢難。

但是知道發(fā)論文，找創(chuàng)新點難，至少李易現在還沒讓他們破防。

只見這時候李易繼續(xù)說道：

“好，剛剛那道題目僅僅只是開胃菜，一道普通的高考題怎么能夠難住曾經對我有所疑惑的家人們呢，

現在看一道經典的CMO真題。”

“現在應該沒人不知道CMO是什么了吧，大龍朝高中數學奧林匹克競賽，拿到CMO決賽前60名，你就可以思考讀青華還是P大。”

“看我們如何一眼秒殺CMO真題，不是我說，CMO真題難度也就那樣，建議加強一下。”

【不是，李帝，自己淋過雨，還要把傘給我們撕了？CMO真題還要難，想要我們考0分？

求求你做個人吧，我錯了，我真的錯了，我不該質疑你，我有罪！】

【李圣，求求你，收回最后那幾句話，小小的幾句話，傷害卻辣么大。】

【樂死了，這貨段子就沒停過，這口才沒干脆去干銷售吧。】

【好家伙，直接上難度了，CMO決賽真題都拿出來講，看來之前質疑李帝，真的讓他生氣了。

不然也不會公然叫囂加強難度，要知道此刻在看直播的，可是有出題老師與各個高校的數學教授。

繃不住了，兄弟萌。】

不一會，李易就找到了一道CMO真題。

直接開始講了起來。

“這道題一瞪眼，就該想到思路。”

“如果你這道題目都做不出來，這邊建議你放棄參加數學競賽，沒那個天賦，真別來攬下瓷器活。”

“這道題第一反應是不是該分類討論n為奇數與偶數的情況？

偶數情況下顯然成立，奇數則是要進行討論，情形復雜？

...。”

整個直播間，除了一些搞數學競賽出身的教授之外，全部寂靜無聲。

數學這個東西，不會他是真的不會啊。

而李易這個變態(tài)，不僅一眼瞪出答案與思路，手上的鍵盤就沒停下來過。

解題過程那是敲得啪啪啪的響。

一會之后，整個直播間基本上都在道歉。

【對不起，之前是我們太膚淺了，神是有神的世界，凡人是有凡人的世界。】

【原來我與天才的世界，相差了整個宇宙，還不是一個銀河系。】

【看來之前李帝對我們的質疑很生氣啊，現在這么打臉，我臉好疼。】

李易看到這句彈幕，順口說道：

“臉疼？買本書就不疼了，我不是那般小氣的人。”

隨后李易解題完畢之后，又開始帶貨。

數學的盡頭是帶貨。

“家人們，現在知道這本書的厲害之處了吧，還在猶豫什么，你不買你的競爭對手買了，你怕不怕？”

“你的競爭對手，你的孩子的競爭對手，你同事的孩子都在買我的書，而你不買，你就一點不怕嗎？”

“你們數學成績原本相差不到一分，就因為他買了我的書，你沒買，最后數學成績相差十多二十分，這是一百多塊錢能夠彌補的嘛？”

【我敲，殺人誅心，競爭對手買了，我不買，我真的會睡不著覺。】

【赤裸裸的陽謀，逼得我們所有人內卷買書，偏偏我還心甘情愿，不買不行啊，競爭對手真買了，我可就慘了。】

這一下，他們徹底破防了。

此刻書的銷量再次提升。

看到銷售額的教授們也徹底破防了。

節(jié)操好像還真比不上白花花的銀子，他們不禁問自己，堅守那傲骨真的對嗎？

錢跟傲骨相比，他們心中仿佛有了一個答案。

李易此刻臉都要笑爛了。

懷疑我？質疑我？

現在不讓你們破防，怎么行。

現在下面就是該讓一些本碩博數學系的學生們破防了。

李易露出了一個和藹可親的笑容，說道：

“下面中學數學內容可以放到一邊去了，我們開始講孿生素數猜想現在的發(fā)展前景與進一步推進的可能。”

此話一出，不少碩博生以及教授們興奮了。

他們來看這個直播，不就是沖著李易講孿生素數間距推進問題嗎？

劉建亞、陶哲軒、梅納德、前世李易碩導馬德臨、各路數論領域的碩博生、教授等等全部興奮了。

這個問題總不能讓他們破防吧？

趕上吃口熱乎的，發(fā)幾篇文章也是極好的。

李易內心冷笑，他都能夠猜到這些人激動與興奮的表情。

等下不讓你們破防，我名字倒過來寫。

碩士博士發(fā)了文章才能畢業(yè)，教授發(fā)了論文才能評職稱，博士發(fā)了論文才能拿到高校教職。

現在他們急不可待，眼巴巴的看著直播間。

...

PS：現在都晚上更新。