此刻整個報告廳針落可聞，寂靜無聲。

劉若川也是注視著李易，其旁邊一直沒說話的許晨陽也看著李易。

想看看他到底有什么看法。

只見李易緩緩說道：

“其實，張益唐的論文，除了戈德斯通、品茨和伊爾迪里姆三人在本世紀(jì)初的一些方法之外，其余條件在其余所涉及的數(shù)學(xué)工具在上世紀(jì)六十年代就具備了?！?

此話一出，在場不少碩博眼睛一亮，細細想來，好像還真是這么回事。

他們研讀張益唐的論文可不是一遍兩遍，而是上十遍，甚至更多。

對于張益唐的論文可以說是了然于心。

但是李易沒點出來，他們可能還沒發(fā)現(xiàn)。

臺上的劉若川與許晨陽二人眼中閃過一絲精光，李易說得還真沒錯，他們這幾天也有這個看法。

這個小子不簡單啊。

哪個大學(xué)的學(xué)生，反正應(yīng)該不是P大的。

P大的學(xué)生或多或少有一些眼緣。

該不會是中科院大學(xué)或者水木那邊的吧？

今天報告廳來的人是整個帝都各個大學(xué)數(shù)院的學(xué)生。

竟然冒出來了一個黑馬。

此刻一眾碩博赤裸裸眼巴巴的看著李易。

仿佛再說，你特喵的繼續(xù)說啊。

我們洗耳恭聽。

這可關(guān)系到不少人畢業(yè)問題啊。

能不能畢業(yè)，就看大佬您后續(xù)的內(nèi)容了。

劉若川見李易停了下來，說道：

“你繼續(xù)說啊。”

李易靦腆的笑了笑，說道：

“其實，如果不計較張益唐證明的式子lim_(n→+∞)inf(p_n+1?p_n)≤70000000中的定量常數(shù)7000萬，

那么上世紀(jì)五十年代的解析數(shù)論也足以證明‘相鄰素數(shù)的有界間隔’?！?

此話一出，在場不少人先是思考了一下，大腦之中瘋狂運轉(zhuǎn)，思考李易的思路的可行性。

不一會有人驚呼了出來。

尼瑪，好像還真是。

我曹，這人到底是誰啊，這么猛。

他們怎么沒有想到。

上個世紀(jì)五十年代的數(shù)學(xué)知識，竟然可以峰回路轉(zhuǎn)證明這個結(jié)論。

劉若川與許晨陽眼中閃過一絲驚駭，這個結(jié)論他們都沒有想到。

這個人到底是哪個大學(xué)的學(xué)生。

這個天賦，要是好好培養(yǎng)，豈不是又一個不弱于他們的人？

甚至比他們還要好？

說到這里，不少碩士生回去深挖一下，說不定就能出幾篇論文。

不說發(fā)什么很好的期刊，至少畢業(yè)無憂了。

不少碩士生已經(jīng)在開始查閱文獻，做筆記了。

只是李易此刻根本還沒有說到重點。

如何推進孿生素數(shù)間距的思路。

李易已經(jīng)說到了這個份上，對于后續(xù)的內(nèi)容他們十分期待。

得到一些靈感，說不定真能夠在此基礎(chǔ)上更進一步。

李易看著他們，當(dāng)然知道他們內(nèi)心怎么想的。

現(xiàn)在梅納德估計已經(jīng)在壓縮這個間距了。

不出意外，一個月之后他的論文就會發(fā)表出來。

貼在arxiv之上。

把間距一舉推進到600。

他們這些人，能夠把握住機會的，終究是少數(shù)人。

給他們一個畢業(yè)的機會，也未嘗不可。

到時候說不定還能用上這些人。

而自己則是準(zhǔn)備了一個大的殺手锏。

這些人這段期間寫出來的論文，說不定都發(fā)不了一區(qū)。

頂多二區(qū)，但是也夠不少人畢業(yè)了。

隨著梅納德的論文發(fā)表，他們的論文價值也會大打折扣。

不少人紛紛出言，說道：

“大佬，您繼續(xù)說啊，不要停?！?

“對，大佬，不要停，我們都洗耳恭聽。”

“佬，求您繼續(xù)說吧，我博士七年了，就等著趕上吃口熱乎的畢業(yè)呢?！?

“大佬，求求你了，不要停?！?

“哥，再給我一點吧，就一點，不聽完，我渾身好似碼字在爬，渾身難受，就一點，求求了。”

此刻在臺上的許晨陽與劉若川都十分熱切的看著李易，他們也想知道李易的方法是什么，或者一些思路。

就是不知道李易會不會說出來，但是最后許晨陽好像想到了什么，開口說道：

“這位同學(xué)，你要是覺得有人會搶你的idea去發(fā)論文，也可以就此打住，如果只是單純的分享，那么可以繼續(xù)。”

李易前一世在孿生素數(shù)猜想的領(lǐng)域成就非常高。

在陶哲軒團隊以張益唐方法的基礎(chǔ)上推進到4860這個數(shù)字之后，李易自己也嘗試用陶哲軒團隊的思路繼續(xù)推進。

不過推進的進度并不是很理想，在陶哲軒團隊的基礎(chǔ)上創(chuàng)新之后，大概推進到了3000左右。

之后方法就利用到了極致，再無前進的可能。

今天說出來，其實也沒啥，能夠在短時間做出來才不容易。

一個月之后，要是沒做出來，等于死路一條。

而且李易手中可還有一篇論文，把間距推進到了600之下。

CMO國決之后，就可以拉出來了。

現(xiàn)在一下子拿出來，太逆天了。

沿著張益唐的思路創(chuàng)新一下，就足夠引起他們的震驚與驚駭了。

所以李易說道：

“我需要一個黑板來寫一些必要的公式?！?

“行，那你上來?！?

此刻一旁的周文鴻看李易的眼神宛如在看一個神明一般。

跟李易一個考場的金秋營學(xué)生此時仿佛也在看一個神仙一樣。

同樣都是來P大參加金秋營的，為什么差距就那么大呢？

人與人之間的差距，怎么可以大到這么離譜？

而臺下的不少本碩博大學(xué)生看著李易也是十分震驚。

現(xiàn)在都要上手了？

這位大佬是真的好，竟然這么大公無私的分享自己的想法。

這要是在學(xué)術(shù)界，想都不要想。

這些思路與想法，不傳給自己的嫡系學(xué)生，別人想要來白嫖，除非用同樣價值的idea來換。

否則做夢。

李易十分自信的走了上去，拿著一支粉筆寫到：

“你們都看過張益唐的論文，相信對這個式子并不陌生?！?

眾人點了點頭，要是研究張益唐的論文不知道這個式子，基本上可以說沒有入門。

李易見沒人有意見，繼續(xù)說道：

“這里的λ_d是某種形式的塞爾伯格篩法權(quán)函數(shù)，

它在平均意義下可以迫使每個n+h_1的素因子都比較少。

對于之前引入的集合H，只要求它不能覆蓋任一素數(shù)模的完全剩余系?！?

在場不少人聽得入迷。

甚至是劉若川與許晨陽也聽得入迷，

此時報告廳之外，走進來兩個院士，也聽得十分入迷。

其中一個說道：

“看得出來，帝都不少大學(xué)的數(shù)學(xué)系水平有了很大的長進的啊，一個大學(xué)生都能有如此見解，下了很大的功夫?！?

“別說話，繼續(xù)聽。”

此刻李易在報告廳說道：

“實際上，上述框架是由戈德斯通、品茨和伊爾迪里姆三人引入的。

受到了塞爾伯格（1950年菲爾茲獎得主）早年關(guān)于孿生素數(shù)猜想工作的啟發(fā)。但不同于他們仨人的是，

張益唐同時要求λ_d的支集落于素因子都很小的脆數(shù)上。這是一個非凡的洞察，直接導(dǎo)致了他在均值定理中的突破。”

眾人此刻好像明白了李易想要說什么了，只見李易最后說出了他們心中的所想：

“如果我們在此基礎(chǔ)上進行進一步的創(chuàng)新，也許這個數(shù)字是不是會進一步的推進？”

此刻全場寂靜無聲，隨后掌聲雷動，響徹整個P大報告廳。

不少人思路豁然開朗，論文可以寫出來了，我們終于可以畢業(yè)了。

嗚嗚嗚，讀博這四年是他們?nèi)松铍y熬的五年，六年之后，回想這一事無成的七年，他們淚流滿面。

感謝這位大神，要是畢業(yè)，一定當(dāng)面感謝他。

無異于再造之恩。

許晨陽與劉若川二人目瞪口呆的看著李易，這確實是一個可行的思路。

許晨陽脫口而出的問道：

“你哪個大學(xué)的大學(xué)生？”

這種水平與天賦，多半是個碩士或者博士，總不可能是個本科生吧，

如果是，必須挖來p大讀碩博！