明弘光并未將注意力放在這些小學生身上太久，他與仍要看顧孩子們的安娜友好地告別，就向著更高年級的方向前進。

這家院校總結教育經驗，在這段時間正嘗試進行各學區的嚴格分隔，以復雜的空間屏障確保無法掌控力量或心態有些問題的高年級學生不會與低年級學生接觸，對彼此造成不好的影響，大部分老師也沒能力突破這種屏障。

初中區內，正進行著激烈的大混操，數以萬計的“初中境”強者們于天空中交手，盡皆以最兇悍，...