第3章 以彼之道,還施彼身
- 足球教練模擬器
- 愛看球的螞蟻
- 2674字
- 2024-04-08 12:18:00
而趙釗當然不會要等到現實的半場時間再來調整。
他已經再次把注意力放到系統中來了。
“剛才的那次模擬,明顯就是因為隊長約翰·奧謝雙黃變一紅后,整個球隊都崩了。”
“那這一次,就從這方面入手來調整。”
“你不是會吃紅牌嗎?那就直接換下來!”
【你消耗了1模擬點數,開始模擬剩下的比賽。】
【在中場休息時,你直接用替補中衛科內換下了隊長奧謝。】
【你要求球員更加注重防守,前場只留下老將迪福一人打防反。】
【由于桑德蘭隊在下半場一開始就展現出了更加緊湊的防守陣型,曼聯隊的進攻空間被限制了。】
【第55分鐘,曼聯在左路發起進攻,馬夏爾接到博格巴的傳球后,嘗試內切射門,但被桑德蘭的后衛科內及時封堵。】
【第60分鐘,曼聯后衛布林德長傳球到禁區,但被皮克福德出擊拿到。】
【雙方的射門機會都不多。】
【第70分鐘,桑德蘭隊嘗試通過反擊制造威脅,迪福在右路突破后傳中,但球被曼聯的后衛菲爾·瓊斯在門線前解圍。】
【曼聯的主教練穆里尼奧意識到繼續進攻反而有被反擊的危險,他開始換上費萊尼、盧克肖等人來加強防守。】
【曼聯隊通過控球和傳遞,有效地消耗了比賽時間。桑德蘭隊雖然急于扳回比分,但在曼聯的嚴密防守下難以找到機會。】
【隨著裁判的終場哨聲,曼聯隊在主場以2:0的比分戰勝了桑德蘭隊。】
【比賽模擬結束,現有模擬點數:8。】
“厲害了,哈哈!”趙釗笑了。
這次的模擬效果更明顯了。
直接從一個0:7的慘敗,變成了還不錯的0:2。
更重要的是,這下半場比賽,球隊甚至沒有再丟過球!
“那么,接下來就可以考慮怎么反敗為勝了,畢竟輸球就要被炒了!”趙釗又想道。
這時,系統提示文字又出現了:
【你模擬的比賽輸掉了,可獲得為期一周的教練知識培訓,本次主講的導師為:瓜迪奧拉。】
【瓜迪奧拉繼續跟你深入探討了他的高控球率打法,他強調球員之間的快速短傳和移動,以此來保持球權并創造進攻機會。】
【在失去球權后,瓜迪奧拉會要求自己的球員立即進行高位壓迫,試圖在對方球員未能有效組織進攻前迅速奪回球權。他向你詳細解釋了這樣做的好處和弊端。】
【你的戰術知識提升了。】
“那我就試試看,能不能用瓜迪奧拉的戰術來擊敗穆鳥的曼聯!”
隨著趙釗的教練水平持續提升,他的自信心也是爆棚了。
這樣的變化,甚至就連坐在他身旁的布雷斯韋爾都注意到了。
“趙教練,你又樂什么呢?”但布雷斯韋爾顯然是有點疑惑的。
對于他來說,時間才過了大概十來秒吧。
曼聯那次有威脅的進攻才剛剛過去,桑德蘭還處于危險之中,面臨下課危險的趙釗卻坐在教練席上直樂,真是讓人想不明白。
“哦,沒事,正如我剛才所說,我正在想著怎么打敗曼聯呢!”
趙釗沖布雷斯韋爾笑了笑,然后馬上又信心十足地開始了下一次的模擬。
【你消耗了1模擬點數,開始模擬剩下的比賽。】
【在中場休息時,你直接用替補中衛科內換下了隊長奧謝,同時把陣型變成了4-3-3。】
【你要求球員們積極壓上,包括邊后衛也要助攻向前,力爭迅速扳平甚至是反超比分!】
【第67分鐘……】
【第78分鐘……】
【第88分鐘……】
這次模擬的結果卻令趙釗很失望。
在桑德蘭下半場全線進攻的情況下,穆里尼奧竟然是直接選擇了防守反擊。
穆帥甚至把伊布換下了場,換上了速度更快,跑動更多的拉什福德,而這樣的調整也起到了效果。
下半場拉什福德竟然是連續通過三次快速的突襲攻破了桑德蘭的大門,上演了帽子戲法!
最終比分也鎖定在了5:0,曼聯大勝!
“靠,戰術知識提升了,竟然反而得到了這樣更差的結果!”趙釗真的很不爽,也有點不解。
“不行,再來一次!”
“我就不信了,我每次都可以通過教練課程變強一點,總有一次會贏的吧!”
【你消耗了1模擬點數,開始模擬剩下的比賽。】
【……】
【比賽結束,曼聯4:1戰勝桑德蘭。】
“我草。再來!”
【比賽結束,曼聯5:1獲勝。】
“……再來!”
還是曼聯贏,3:0。
……
3:1,曼聯勝。有希望了!
……
4:0,靠,怎么又輸這么多?
……
6:0,底褲又輸沒了!
……
不知不覺間,趙釗已經把模擬點數用到了只剩下1點!
這也就意味著,他只有1次的模擬機會了!
到了后面,趙釗其實就已經像是一個輸紅了眼的賭徒一樣,就想著能夠贏一次,已經沒有去注意自己手中的籌碼還有多少了!
“TMD,難道真的今天不可能贏了?系統局啊?”趙釗都已經有點氣急敗壞了。
“趙教練,你的臉色怎么又變得這么難看?”布雷斯韋爾又看不懂了。
他身旁這個代理主教練啊,臉一會兒陰一會兒晴的,今天是擱這玩變臉呢?
“布雷斯韋爾先生,我問你個問題啊。”趙釗突然心念一動,便很有禮貌地問道,“如果讓瓜迪奧拉來執教我們桑德蘭,今天有機會贏這支曼聯嗎?”
“這算什么問題?”布雷斯韋爾一愣,“以瓜迪奧拉先生的水平和聲望,他怎么可能會來執教我們隊?”
“打個比方嘛……”趙釗笑笑。
布雷斯韋爾卻認真思索了一下,回答道:“瓜迪奧拉先生的傳控戰術確實很強,但那是需要球員能力作為支撐的。以我們目前這批球員來說,想要完美地執行瓜式傳控踢法,還是有點強人所難了。”
趙釗輕輕點頭。
這也就是他剛才想到的問題所在。
自己因為急于求勝,所以就把剛剛學的瓜式傳控硬安在桑德蘭隊身上,結果呢,反而有點弄巧成拙了。
“而且穆里尼奧是一個以實用性戰術為主的主教練,他的防守反擊更是世界一流。”布雷斯韋爾又接著補充道:
“就算我們的球員勉強可以踢出還可以的傳控進攻,在他們已經兩球領先的情況下,穆帥也會放下曼聯所謂豪門的面子,直接收縮起來堅決打反擊。”
“所以你那個問題的答案就是:如果沒辦法打亂穆帥的思路,或者勾引他把陣型壓出來的話,真的很難贏。”
趙釗再次點頭:“我明白了。”
今天這種狀況,就是必須要改變策略;
不然的話就算是瓜迪奧拉親自來帶隊踢,都不一定能贏。
但問題是,現在他只有一次模擬機會了啊!
該怎么用好這最后的機會呢?
正當趙釗有點手足無措時,系統提示文字出現:
【你模擬的比賽輸掉了,可獲得為期一周的教練知識培訓,本次主講的導師為:穆里尼奧。】
“咦,換導師了?竟然還正好就是魔力鳥?”
【穆里尼奧擅長在比賽前通過媒體和公開言論為球隊建立心理優勢,他向你分享了這方面的心得。】
【他經常研究對手的心理狀態,并利用言論和策略來影響對手的心態,從而在比賽中獲得優勢。】
【你對心理戰術方面有了一些了解。】
隨著穆里尼奧的心理戰術被趙釗吸收,他也想起了前世穆帥對各路教練使出的各種“盤外招”,這也讓趙釗靈機一動。
“用穆里尼奧的方法來打敗穆里尼奧,說不定真的可行。”
然后,他不由地往曼聯的教練席那邊看了一眼。
正好,穆里尼奧也正好往這邊瞅呢,頓時四目相對。
從穆帥那經典的略帶微笑的表情中,趙釗仿佛看到對方在輕蔑地說道:“你這個菜鳥,別折騰了,認輸吧。”
這也再次激起了趙釗的斗志:
“模擬器,啟動!”