當趙釗的指令一下達,他就發現,自己所處的這個世界開始有了變化。
這個世界在加速!
就像是在看一個加速了N倍的視頻一樣,不管是球場上的球員,還是看臺上的觀眾,他們的動作都變快了許多。
但與視頻那種第三者視角不同,趙釗能感覺到自己就在這個“視頻”之中,是第一人稱的視角。
更神奇的是,就算是處于“加速狀態”,這里面發生的一切,趙釗都很清楚,不管是有人做了什么,或對他說了什么。
與此同時,在趙釗的眼前還會出現一排排的文字,很明顯這是對目前正在模擬的比賽做一個總結:
【你消耗了1模擬點數,開始模擬剩下的比賽。】
【上半場結束,桑德蘭0:2落后于曼聯。】
【中場休息,你沒有對戰術和人員做任何的調整。】
【第50分鐘,桑德蘭的隊長約翰·奧謝在禁區內鏟倒伊布犯規,裁判出示了一張黃牌。奧謝累計兩張黃牌被罰下。】
【曼聯獲得點球,伊布拉希莫維奇推射右下角輕松破門,曼聯3:0領先。】
【十人應戰的桑德蘭陷入了苦戰,曼聯完全掌控了場上的局勢。】
【第55分鐘,曼聯再次取得進球。胡安·馬塔開出角球,克里斯·斯莫林在禁區內搶到第一落點,頭球攻門將球頂入網窩,曼聯4:0領先桑德蘭。】
【第62分鐘,馬夏爾在左路突破后傳中,伊布拉希莫維奇在禁區前沿接到球后,一腳低射,球穿過人群進入球門右下角,曼聯5:0領先。】
【第70分鐘,馬塔在禁區外接到博格巴的傳球后,一腳遠射,球擊中桑德蘭后衛萊斯科特后變線入網,曼聯6:0領先。】
“……”看到這里,趙釗無語。
敢情那上半場的0:2只是開胃菜呢?
這下半場直接就慘案了啊,才二十多分鐘就被干了四個,直接0:6了。
“我沒記錯的話,英超歷史上的最大比分差距,正是由曼聯創造的吧?好像是9:0橫掃了伊普斯維奇。”
“我靠,如果今天我這場這么踢下去的話,估計會被干個10個以上吧?”
“如果真的這樣,我這可憐的執教生涯數據除了一個三戰全敗,還要再加上一個英超歷史最大分差失利了!”
“那TMD不是更沒人要了?失業到底!”
趙釗頓時有點慌。
“我在這模擬期間應該是可以調整陣容的吧?”
趙釗念頭所及,就發現他確實可以隨時放緩“畫面”到正常速率,然后對球隊做出自己的指示。
那就試著操作一下,換人先!
之所以下半場崩盤那么厲害,就是因為主力中后衛,也是球隊隊長的老將奧謝被罰下去了,而自己卻沒有做任何的調整。
陣型變成了一個3-5-1,四后衛變成三后衛,還要面對曼聯這種級別的沖擊,誰受得鳥?
所以趙釗馬上用替補中衛科內換下了邊鋒賈努扎伊,場上的陣型也變成了4-4-1。
趙釗也要求球員更加注重防守,前場基本上就只留下老將迪福一人打防反。
【在經過你的換人調整后,桑德蘭的防守變得穩固了一些,雖然曼聯保持著圍攻,但很難再攻破桑德蘭的球門。】
【第80分鐘,曼聯主教練穆里尼奧做出換人調整,用小將拉什福德換下馬夏爾,并用費萊尼換下博格巴。】
【第89分鐘,拉什福德邊路拿球后直接起腳傳中,中路費萊尼高高躍起頭球攻門,桑德蘭門將皮克福德撲球脫手,魯尼補射破網,曼聯7:0領先。】
【終場哨響,曼聯在主場以7:0大勝桑德蘭。】
【比賽模擬結束,現有模擬點數:9。】
“媽的,好了一點,但不多。”趙釗嘆了口氣。
雖然最后還是丟了一個球,但這至少說明,自己的調整還是有點作用的。
只要在這個模擬器中多次嘗試,總能模擬出更好的一個結果來……
至少下一次不會這么慘案了!
【你模擬的比賽輸掉了,可獲得為期一周的教練知識培訓,本次主講的導師為:瓜迪奧拉。】
“咦?”這對于趙釗來說又是一個驚喜。
“看來這個教練模擬器系統,還附送一個教練進修班?”
“這太棒了,畢竟自己能力的提升才是真的提升!”
“而教練水平提升了之后再進行模擬,后面的成功率當然也會提高了!”
趙釗也想起自己前世玩足球經理類游戲時,如果沒做太多的變化的話,有時候就算讀檔十次二十次,該輸的比賽還是會輸!
但如果可以針對對方的打法和球員做一些更加針對性的布置,就是有可能以弱勝強的。
而在現實中能做到這些的前提,自然就是更加豐富的教練知識!
瓜迪奧拉顯然就是一個非常棒的老師。
他不僅自身的專業素質過硬,開創出了足壇很多新的打法,也激活了很多本來不算非常出色的球員;
更重要的是,在他身旁呆過的很多人,后來都成為了非常不錯的主教練。
這樣的例子有很多,比如阿爾特塔、阿隆索、哈維、滕哈赫……
“只是,該怎么開始學習呢?”趙釗腦海中剛有這個念頭,眼前就閃現出一排文字:
【瓜迪奧拉向你分享了他的足球哲學,主要是強調了控球、高位壓迫和球員之間的流動性。】
【他向你詳細解釋了進攻和防守陣型,并在訓練場上模擬不同戰術,實踐陣型轉換和位置調整。】
【你的戰術知識提升了。】
原來這種課程也是通過模擬的方式進行的!
在模擬的過程中,趙釗的大腦也在高速地運轉,就像是真的接受了瓜迪奧拉的指導一般,并很快地將相關的知識吸收了進去。
只是因為只有一周的課程,所以學到的內容并不會非常多。
但對于趙釗這樣的菜鳥來說,已經非常受用了!
“不管怎么樣,我們還是要馬上想想辦法,不然今天輸定了。”就在這時,趙釗又聽到了助教布雷斯韋爾的聲音。
趙釗看向布雷斯韋爾,發現他還保持著剛才的對話姿勢。
趙釗再看向場上,桑德蘭與曼聯的比賽依然還在繼續,而球場上方顯示的比賽時間,也依然是上半場的41分鐘。
這就說明,在他進行模擬的時候,這個現實世界是會被“暫停”的。
趙釗只是進入了另外一個被模擬的世界來操作,而等模擬比賽結束,就會回到這個正常的世界中來。
“我正在思考。放心,我心里有數。”趙釗對布雷斯韋爾說道。
現在的他有了這個模擬器系統,說話的底氣也足了一些。
不管是模擬比賽本身,還是后面的戰術知識提升,都讓他對自己更加的有自信!
而就在他說話間,場上的曼聯在前場又動了一次攻勢。
這次本來其實是桑德蘭的角球,但在球開出后被破壞出禁區,反而變成了曼聯的反擊機會。
前場的伊布、馬塔、馬夏爾、魯尼四箭齊發,竟然形成了一個4打2的局面!
布雷斯韋爾瞬間緊張地站了起來,甚至就連主隊教練席那邊的穆里尼奧也站了起來。
但趙釗卻很淡定,依然是穩坐釣魚臺。
呵呵,剛才模擬過了,沒進行干涉的情況下,上半場肯定是2:0,沒跑的。
果然,雖然這個球魯尼準確地把球分到了馬夏爾腳下,但后者的射門卻被注意力集中的桑德蘭門將皮克福德給撲了出去!
這么一來,倒是讓布雷斯韋爾對趙釗有點另眼相看了。
“這小子,看來心理素質倒是比我想像的要好。”
“難道他真的有好的對策?”
“行吧,那我就看看,你中場休息時能做出什么樣的調整……”