磨槍頭，上松香，盡管鄭毅已經(jīng)幾十年沒跟焊槍打過交道了，但刻在骨子里的素養(yǎng)還在。

有人幫忙就方便多了，江書辭可以站在椅子上順手拿過焊槍，然后開始認(rèn)真焊接。

但他剛一下手，鄭毅便不可察覺地挑了挑眉。

難道說自己來這里之前，這個(gè)小伙子已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)將整塊電路板看過了嗎？

否則這樣貿(mào)然開始焊接，顯然不符合一個(gè)專業(yè)人士的習(xí)慣。

但很快鄭毅就在心里釋懷了，這孩子既然是小趙班上的學(xué)生，說明還是個(gè)剛上大二的新手，怎么能以專業(yè)人士的眼光去看待呢？

再加上江書辭準(zhǔn)備焊接的第一個(gè)元件并不是鄭毅眼中最方便的那個(gè)，他便在心里給江書辭下了定義。

應(yīng)該是一個(gè)聽說了彩蛋不服輸?shù)男』镒舆^來勇于嘗試呢！

這樣也好，鄭毅心里完全沒有看不起江書辭的意思，甚至還多了些許欣賞。

年輕人就應(yīng)該敢想敢做。

畏畏縮縮的，怎么像個(gè)搞科研的樣子？

這次即便是他第一個(gè)元件就失誤了，鄭毅也打算親自指點(diǎn)一二，讓這小伙子不至于灰心。

想罷他抬頭去看，想要仔細(xì)看看江書辭的焊接習(xí)慣，以便待會(huì)指正。

結(jié)果這一看讓他愣了。

江書辭已經(jīng)完成了第一個(gè)元件的焊接，扭頭去焊接第二個(gè)了！

這？！

自己也就走神了多久？

幾秒？

還是十幾秒？

不信邪的他死死盯著江書辭的動(dòng)作，但很快他就皺起了眉頭，神情越來越認(rèn)真。

好快！

這個(gè)小伙子焊接的速度實(shí)在是太快了！

這讓鄭毅又驚訝又凝重。

驚訝的是能看出來江書辭平日里一定勤加練習(xí)過，才會(huì)將焊槍使用的如臂指使。

凝重則是這樣的速度，即便是自己實(shí)驗(yàn)室里那些讀研讀博的能工巧匠也未必保證不出錯(cuò)。

電路板是個(gè)精細(xì)的東西，這一圈一圈的線上串了一個(gè)一個(gè)的元件，但凡有一個(gè)焊點(diǎn)虛焊，都將導(dǎo)致前功盡棄！

電路板無法工作都是小事，要是短路了燒壞元件引起火災(zāi)，是會(huì)危及人員財(cái)產(chǎn)安全的！

可江書辭的神情讓鄭毅不忍出聲，他實(shí)在是太認(rèn)真了。

這樣認(rèn)真的小伙子著實(shí)已經(jīng)不多。

所以鄭毅打算等，等他全都完工之后再批評(píng)。

十幾分鐘之后，一塊在鄭毅看來自己年輕時(shí)候都需要半小時(shí)才能完成的電路板完成了。

“不錯(cuò)。”鄭毅來到電路板前，仔仔細(xì)細(xì)撫摸著上面的焊點(diǎn)：“非常漂亮的手工！”

“謝謝老師。”江書辭很有禮貌。

鄭毅微微點(diǎn)頭，這份性子和動(dòng)手能力讓人喜歡。

“先不說通電情況，就是以這個(gè)速度完成且沒有一點(diǎn)明面上的失誤……小伙子，你在我認(rèn)識(shí)的學(xué)生里算是最厲害的了。”

江書辭不了解這個(gè)老頭，所以不知道這句話的分量，只以為是普通的夸獎(jiǎng)。

可如果讓其他人聽見這評(píng)價(jià)，估計(jì)會(huì)震驚到無以復(fù)加！

鄭教授可是人脈資源極廣的頂尖學(xué)閥，他所指的學(xué)生范圍，涵蓋了國內(nèi)所有的頂尖高校！

也就是說鄭教授已經(jīng)認(rèn)定在這個(gè)專業(yè)的本科生里，江書辭的手工速度堪當(dāng)?shù)谝唬?

“不過只有速度可不行，如果出現(xiàn)虛焊還一味追求速度就是無用功，甚至?xí)呱蠌澛贰！?

給了鼓勵(lì)，鄭毅也要指出問題，他神情嚴(yán)肅，要讓江書辭明白嚴(yán)重性。

“老師說的是，我記下了。”

“好孩子……好了，通電看看情況。”

鄭毅示意江書辭打開電源，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了電筆，用以排查到底是哪里出現(xiàn)問題了。

結(jié)果電源接通，所有的元器件都能正常工作！

常亮小燈泡散發(fā)著微弱的光，繼電器接電、蜂鳴器工作，打開開關(guān)……

成功了！

鄭毅神情錯(cuò)愕，他手里的電筆都打算伸出去了！

反觀江書辭，卻是一臉平靜，只是嘴角帶著淡然且自信的笑容。

果然，在夢(mèng)里的練習(xí)現(xiàn)實(shí)中也會(huì)得到反饋，真是太好了。

“看你這個(gè)絲毫不意外的表情，是已經(jīng)篤定自己能成功了？”鄭毅詢問。

江書辭點(diǎn)頭：“每一個(gè)焊點(diǎn)我都能打包票自己付出了百分之百的認(rèn)真，我對(duì)自己的雙手有絕對(duì)的自信不會(huì)出現(xiàn)失誤，那么當(dāng)所有的都完成了，它就一定會(huì)亮。”

語氣之肯定，就像是哥白尼在闡述真理。

鄭毅收起了自己的驚愕神情，變得嚴(yán)肅起來。

“斷電，然后繼續(xù)。”

他語氣沒那么輕松了，親自去關(guān)掉了電源。

按照要求，現(xiàn)在彩蛋才完成了一半。

可是他卻比江書辭更關(guān)心最后的結(jié)果——很多年他都沒有這樣認(rèn)真過了。

江書辭不說話，只是照做。

依舊是百分之百的認(rèn)真，每一個(gè)焊接點(diǎn)又快又穩(wěn)的拆焊。

這次甚至比前半段更快！

在拆到倒數(shù)第三個(gè)的時(shí)候，鄭毅就已經(jīng)屏住了呼吸。

等江書辭小心翼翼將最后一個(gè)元件拆下來放回原位的時(shí)候，身邊響起了掌聲。

“漂亮，太漂亮了！”

以鄭毅的水平，根本不用去看那張電路板上有沒有燒壞的痕跡，光是全程目睹江書辭完成這項(xiàng)壯舉就已經(jīng)足夠了。

他急切地走上前來詢問：“你叫什么名字？”

盡管已經(jīng)說過一遍了，但江書辭不介意重復(fù)：“我叫江書辭。”

“怎么寫，你寫給我看。”

鄭毅從襯衫的口袋里摘下隨身攜帶的鋼筆，四處尋找紙張，最后索性伸出手，讓江書辭寫在自己手心。

江書辭覺得這樣不禮貌，但眼見著這會(huì)老師如此催促，也只能照做。

鄭毅看著手心里的這個(gè)名字，如獲至寶。

“真是太好了，真是太好了……”

他嘴里嘟囔著，然后再三確認(rèn)：“你的老師叫趙維山對(duì)吧？”

“對(duì)。”

“好！”

已經(jīng)數(shù)不清自己說了多少好字了，鄭毅對(duì)眼前這個(gè)小伙子的欣賞達(dá)到了頂峰。

他必須立馬回到辦公室去。

目送這位幫了自己的陌生老師離開，江書辭將一切工具恢復(fù)原位，等待同學(xué)們來上課。

而另一邊，鄭毅走路帶風(fēng)往教學(xué)組辦公室走，他一路上甚至都不敢握緊拳頭，生怕手汗模糊了字跡。

“老師，您這時(shí)候不應(yīng)該在第三實(shí)驗(yàn)室嗎？”

辦公室里，正在準(zhǔn)備下午備課的趙維山看見自己的老師匆匆進(jìn)來，很是詫異。

鄭毅沒有第一時(shí)間回話，而是回到自己的座位上翻了個(gè)記事本，在上面一筆一劃寫下了江書辭的名字。

他看著紙上的字，松了口氣。

“小趙，我下午不去聽你的課了。”鄭毅突然說道。

趙維山一愣，略有焦急連忙詢問：“別呀老師，我正打算給你介紹一個(gè)好苗子呢！”

“不用了，你先別急。”鄭毅笑呵呵地?cái)[了擺手，“下學(xué)期那個(gè)SCC比賽的名額你確定了沒有？”

山海大學(xué)作為國內(nèi)一流大學(xué)，時(shí)常會(huì)跟其他頂尖學(xué)府進(jìn)行深入交流，各種大學(xué)生賽事更是應(yīng)接不暇。

對(duì)于電信專業(yè)來說，一年一度的SCC單片機(jī)大賽算是這個(gè)領(lǐng)域的頭籌了，每個(gè)本科生都希望能在這項(xiàng)大賽上拿到成績(jī)——

這成績(jī)對(duì)于考研的面試來說尤為重要，甚至可以說到了能進(jìn)前三名，只要考研分?jǐn)?shù)夠就一定會(huì)有名校要的程度了。

所以這個(gè)大賽的名額對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生來說十分稀有，老師在確定名額的時(shí)候更是十分慎重。

“明年的比賽在首都大學(xué)舉辦，名額的話，只剩下大二的名額沒有確定了。”

趙維山趕忙找出名單來念：“大四的周薇、呂良，大三的曲云舒、蘇曉易，大二的兩個(gè)名額還沒確定……這次照例由大三帶隊(duì)，大四的掛名。”

“給你們班那個(gè)苗子一個(gè)名額。”

鄭毅直截了當(dāng)?shù)嘏陌澹^對(duì)有這個(gè)權(quán)利。

趙維山聞言微怔，“老師，您不去聽課先見見？”

“不需要了。”

要見的本事自己已經(jīng)見過了，這樣的好苗子若是沒有去往更高舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，那絕對(duì)的黑幕。

鄭毅笑道：“去吧，讓他把材料都準(zhǔn)備好，這可是不可多得的機(jī)會(huì)……年輕人就該多鍛煉！”

“好嘞！”

“等會(huì)。”

鄭毅叫住了起身準(zhǔn)備離開的趙維山，意味深長(zhǎng)地感慨：“回去以后再跟那些本科生說說，誰家焊板子把電路板掛墻上焊？那彩蛋又沒說不讓把電路板摘下來……多費(fèi)老頭？”

趙維山?jīng)]聽懂，但見老師的樣子也不是什么有深意的事情，便趕忙告辭去教室了。

實(shí)驗(yàn)樓里鈴聲響起，老師沒來之前教室就是菜市場(chǎng)，電信1班的同學(xué)們嘰嘰喳喳。

“今晚吃什么？”

“明天上午沒課，早起去上網(wǎng)唄？”

“晚上去打球嗎？”

“咦，這焊槍手柄怎么還是熱的？”

趙維山風(fēng)風(fēng)火火推門進(jìn)來，在全班噤聲中徑直沖到了江書辭身邊。

“江書辭，我這有一個(gè)單片機(jī)大賽的名額給你，你去不去？”趙老師神情嚴(yán)肅：“好了你必須去，剛才那句話只是例行詢問。”

江書辭看向趙老師：“什么比賽？”

趙維山回答：“SCC，想必你是聽過的。”

江書辭點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后略有驚訝，沒想到這種關(guān)系到考研保研的本科頂尖賽事會(huì)落到自己頭上。

思索了一小會(huì)，他便應(yīng)道：“我想去。”

“很好！”

趙維山露出了欣慰的笑容，這對(duì)于學(xué)生來說就是一條莊康大道！

“你回去以后趕緊把你的四級(jí)證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書拿來給我……計(jì)算機(jī)二級(jí)證書其實(shí)無所謂，主要是英語四級(jí)。”

因?yàn)楸荣惿婕暗胶芏嘤⑽膶I(yè)名詞，再加上名額十分珍貴，所以學(xué)校方面對(duì)于參賽人員的英語有硬性要求。

“比賽的事宜等你材料準(zhǔn)備好之后，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)聯(lián)系你的。”說完這些話，趙維山笑著鼓勵(lì)道：“好好學(xué)專業(yè)知識(shí)，給咱們學(xué)校爭(zhēng)光，也給你自己好好鍍金！”

當(dāng)學(xué)生的誰不想有個(gè)光明的未來呢？

江書辭發(fā)自內(nèi)心想要這次機(jī)會(huì)，也希望能讓自己的前途一片光明。

但他這時(shí)候卻面露難色。

一旁聽熱鬧的601宿舍成員們也都紛紛表情惋惜和凝重。

“怎么了？”

趙維山察覺到異常。

崔進(jìn)開口：“老師，江書辭他……他英語不好。”

剩下倆人紛紛點(diǎn)頭。

江書辭略帶羞澀回答：“不好意思老師，我是咱們班唯一一個(gè)考了兩次都沒過四級(jí)的。”