就在宋治武覺得這兩天好像聽到過什么事情的時(shí)候，門鈴再一次被按響了。

“您好，是宋治武博士么？”

門外是兩個(gè)附近轄區(qū)的民警，前幾天去給母親銷戶的時(shí)候，還是他們給辦理的手續(xù)。

‘這是什么奇怪的稱呼，為什么會單獨(dú)稱呼一次博士？’

“宋博士您好，我們這邊接到上級文件，有事情需要請您協(xié)助調(diào)查，所以還要麻煩您跟我們走一趟。具體的負(fù)責(zé)人員等一下就到。”

“可以知道是發(fā)生了什么事情么？”

“抱歉，宋博士，我們也不知道?！?

“那等我換件衣服，你們要進(jìn)來等么？”

“我們在外面等您就好?！眱蓚€(gè)民警對視了一眼，并沒有進(jìn)屋子。

宋治武轉(zhuǎn)身回屋。

‘不進(jìn)屋子？不需要盯著我？用詞還很客氣，看來確實(shí)只是需要我協(xié)助。只是，需要我協(xié)助什么呢？’宋治武不解地?fù)Q上一身常服。

載著宋治武的轎車最后停在了小城市中央的一個(gè)建筑的院子里。

“所以，我們要來的地方是政府？不是去派出所么？”

“宋博士，請跟我來?！敝挝溥@才注意到，剛剛坐在副駕駛的男人，穿的并不是警服。

宋治武被帶到了一個(gè)小型會議室的門前，那個(gè)男人輕輕地敲了一下門，屋內(nèi)傳來了允許他們進(jìn)入的聲音。

那個(gè)男人才推開了會議室的門，示意治武進(jìn)去。

“老師？您怎么在這？”

坐在小型會議室正對面的，正是宋治武工程方面的導(dǎo)師，徐樹林，徐老教授。

“小宋啊，我今天在這，是要替我身邊這兩位同志，問你幾個(gè)問題，你要如實(shí)回答我?！毙炖喜]有理會宋治武的敘舊，嚴(yán)肅地看著他。

“老師，您問吧?！笔煜だ蠋煹乃沃挝浜鋈幌氲搅艘环N可能，也是坐直了身體。‘難道是出現(xiàn)了泄密？’

“從2020年博士畢業(yè)至今，你還參與過任何數(shù)學(xué)方面的研究么？”

“沒有。這兩年我沒有參與過任何數(shù)學(xué)課題。”

“你畢業(yè)之前，除了你的博士課題，有參與過別的數(shù)學(xué)研究么？”

“當(dāng)時(shí)幫助沐清淼，沐教授整理過她需要的論文和資料，以及幫她做過驗(yàn)算和數(shù)據(jù)整理?！?

“所以你參與過她當(dāng)時(shí)的研究?！?

“是的，進(jìn)行過日常輔助工作，核心的部分都是她獨(dú)立完成。”

難道這群人懷疑沐教授存在學(xué)術(shù)欺詐？深知學(xué)術(shù)圈黑暗的宋治武有些心慌。

“那沐教授最近聯(lián)系過你么？”

“只聯(lián)系過一次，就在那兩個(gè)警察同志敲門之前走的?！?

聽到宋治武說沐清淼上午剛剛聯(lián)系過他，徐教授身邊的一個(gè)男人忽然想要說些什么，卻被徐教授伸手?jǐn)r住了。然后在他的耳邊說了些什么。

“那就這樣吧，徐教授，我們走了。那個(gè)，就拜托您轉(zhuǎn)交了。感謝您的幫忙?！眱蓚€(gè)男人站起身，向徐教授敬了個(gè)禮，轉(zhuǎn)身離開了。會議室里，只剩下宋治武，和坐在他對面的徐樹林教授。

“呼……”老教授長嘆一口氣。

“老師，是沐教授的研究出什么問題了嗎？”

“小宋啊。你仔細(xì)想想，你上午真的見過小沐么？”老教授沒有回答宋治武的問題，而是滿懷愧疚地看著宋治武，“你這種空間想象能力極強(qiáng)的天才，我真不該建議你寫日記的?！?

那是宋治武畢業(yè)之后，剛進(jìn)項(xiàng)目組的那幾天，因?yàn)闆]有和沐清淼最后說出那三個(gè)字，他一直茶飯不思，坐立難安。

老教授怕他在心里憋出問題，就建議他不如試著把他記憶力和沐清淼的故事記錄下來，然后嘗試著在記錄中把想說的話寫出來。

也許下次見面的時(shí)候，他就會有足夠的心理建設(shè)，就能完整地說出他的情感。

只是，令老教授沒想到的是，隨著宋治武記錄得愈發(fā)詳細(xì)，他似乎能在日常生活的場景中，構(gòu)筑出一個(gè)活生生的沐清淼出來，甚至沐清淼還會有自主的行為，兩個(gè)人還能有對話。

他急忙叫停了宋治武記錄的行為，并為他安排了足量的項(xiàng)目事宜，以分散他的注意力。

情況也如他所料的那樣，宋治武全身心投入到項(xiàng)目中后，沐清淼就沒有再出現(xiàn)過他的幻想之中。

但這次，他恐怕又犯了。因?yàn)殂迩屙颠@個(gè)時(shí)候絕對不可能來見他的。

宋治武回想起桌子上孤零零的茶杯，果然，自己的潛意識不會為不存在的人準(zhǔn)備杯子。

“老師，您是怎么知道我剛剛說的是我的幻想呢？”

“小宋啊，你……”徐教授有些猶豫，接下來的話，對這個(gè)剛剛經(jīng)歷了喪母的徒弟，是不是太殘忍了?！澳氵@兩天應(yīng)該沒有看新聞吧？”

“沒有，這兩天我一直在忙母親的喪葬事宜，沒怎么看過手機(jī)。”

“那你做好心理準(zhǔn)備，我接下來要說的事情，你可能無法接受。但這確實(shí)發(fā)生了?！?

“老師，您說吧，我現(xiàn)在應(yīng)該沒什么消息是接受不了的?！?

“小沐，三天前，在家中自殺了。就在她完成了哥猜的證明之后。而且，她在發(fā)表的論文的作者名錄里面，加了你的名字。所以，剛才中央的同志才會來找你了解一些事情。”

老教授一口氣說完了需要讓宋治武知道的事情。

“不是，這，我……”治武忽然有一種砸東西的沖動。他狠狠地揪了揪頭發(fā)。

“然后，在她的遺書里面，她把她一切的遺產(chǎn)，都留給了你。這是一封她單獨(dú)寫給你的信。她在遺書里單獨(dú)交代過這封信，所以他們沒有動過。你…慢慢看吧，我出去了。”

將那封信放在宋治武的面前，老教授拍了拍他的肩膀，也轉(zhuǎn)身離開了會議室。

宋治武顫抖著拆開印著學(xué)校?；盏男欧猓锩娴男偶垜?yīng)該是她特意去選的，是她喜歡的淡綠色，信紙的抬頭是一艘小船，旁邊寫著，“小舟從此逝，滄海寄余生。”。

看到信上的第一個(gè)字的時(shí)候，宋治武再也控制不住他的淚水，那是她的筆跡。

他捧著那封用淡綠色信紙寫就的訣別書，淚水便洶涌地涌上心頭。

視線越過紙頁，他仿佛看見端坐書桌的清淼姐，一邊寫著，一邊輕聲念著：

“我本來花費(fèi)了好長時(shí)間在電腦上給你打了一封信，可是由于電腦死機(jī)，信全沒了。安全起見，我還是選擇用這種古老的方式，給你寫下這封訣別書。

治武吾愛：

別離在即，姐姐今日在收拾往日的舊文件，每當(dāng)看見你的文字，眼前就好像重現(xiàn)了你的身影。

姐姐希望你知道，我做出離開人世的決定并非一時(shí)的沖動。

只是因?yàn)樯砼栽缇鸵呀?jīng)再無親人，對他們的思念之情，讓我身心俱疲?！?

清淼抬手拂去眼角的一滴淚珠，低頭繼續(xù)寫道：

“回想起來，那次校慶的初次見面，本以為只是一次普通的相識，卻在之后收到了你的博士申請。

雖然再一次見面我就看出來你內(nèi)心隱藏著一些我還不懂的情愫，但你對數(shù)論那番孜孜以求的熱忱，令我肅然起敬。

自那時(shí)起，你在生活中體貼入微，學(xué)術(shù)上竭盡全力地靠近我。

我內(nèi)心第一次涌現(xiàn)了一些我從未有過的私念。暗自許下紅塵般的情愫，卻始終未向你吐露分毫。

只因我內(nèi)心陰翳重重，難以掙脫?！?

她頓了頓筆，轉(zhuǎn)頭望向窗外，喃喃自語：

“年少的時(shí)候，我父親離世，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只留下爺爺把我拉扯長大。然而就在幾年前，爺爺也離世了，姐姐終究失去了所有的親人。

在爺爺病重之時(shí)，原本想為了讓他安心養(yǎng)病，告訴他，在他走后，還會有人陪著我。只是沒想到，最終所托非人。

不過，也許并不完全怪他。我這樣的人，終究是難以回歸家庭的?！?

清淼的聲音轉(zhuǎn)為黯然，她的眼中淚光漸漸氤氳。她望向案頭一張泛黃的舊照，照中是個(gè)天真稚氣的小女孩挽著慈眉的老者...

“爺爺逝去之后，極目望去，我驚無一親朋，昔日溫馨也只剩散落的回憶，化作紅塵過客。

只剩下數(shù)學(xué)還可以給我一些解脫，畢竟哥德巴赫猜想也是爺爺當(dāng)年帶我走入數(shù)學(xué)大門時(shí)候用的啟蒙問題。

如果，哥猜也被我攻克了，再無遺憾了?！?

看著紙上這番離愁別緒，清淼的眼中很快就涌上了淚花。她停下低吟，輕輕拭去眼角的一滴淚珠，那滴淚水在信紙上暈開一小片潮濕的印記。她凝視著窗外最后一縷落日斜陽，眼底滿是說不盡的萬般難舍：

若說還有什么遺憾，只有你了。

那天我知道你要說些什么，但是我沒有讓你說出來。我怕萬一真的讓你說出來了，我就沒有勇氣再說告別了。

治武，不要為我哀傷，姐姐這一生很苦，不想再忍耐下去了。請?jiān)徫业呐橙酢?

若有來生……別來報(bào)我的學(xué)生……

愛你的清淼”

宋治武的雙手不住顫抖，終于讀完這篇令人心碎的遺作。他怔怔地久久無語，眼前的沐清淼漸行漸遠(yuǎn)，消失在會議室的光影里。

“寫得什么嘛！行文幼稚得像個(gè)初中生。”宋治武將信扣在桌子上，抬頭靜靜地望著天花板?！盀槭裁?！為什么！為什么”。

“不...清淼...你怎么能這樣...”他喃喃自語，聲音充滿無助。

他緊緊捂住臉龐，淚水很快便浸濕了雙手。壓抑多年的愛戀之情在這一刻決堤奔涌而出，化作萬分的悔恨和自責(zé)。

“我太自私了...我怎能被自己的幻想蒙蔽了雙眼...你明明一直在受著內(nèi)心的折磨，而我卻渾渾噩噩?！?

宋治武猛地將桌上文件掃落一地，發(fā)出沉悶的巨響。他蜷縮在椅子里，雙手掩面，痛苦地低吼：

“是我太遲鈍了...我早該看出你內(nèi)心的陰霾...是我放任你一個(gè)人承受這份孤獨(dú)的折磨...”

他掩面痛哭，萬般懊悔充斥心頭。良久，淚水幾乎流盡，他撿起落在地上的紙頁，小心塞回信封，緊緊擁入懷中。

“清淼...你為什么對我守口如瓶？我怎么就沒看清你心底的絕望...我太沉迷于自己臆造的理想形象了，卻忽視了現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的你...”

伴著夕陽的余暉，宋治武重復(fù)低語：“清淼啊...我終會前往你最后的歸處...無論你在哪里，我都會祝福你，永遠(yuǎn)愛你...”

又過了許久，徐教授重新推門走了進(jìn)來。“小宋啊，你沒事吧？”

“沒事，老師。我能有什么事……”宋治武摸了摸懷中的信。“我們什么時(shí)候回項(xiàng)目？等這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束，我想試試回學(xué)校當(dāng)老師，我得把清淼這一脈傳下去?！?

“稍等幾天吧，按照小沐的遺愿，她的骨灰會安葬回她的老家，和她的爺爺在一起，就在隔壁縣市。你，一起來吧?！?

“好……”