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第25章 月考

轉(zhuǎn)眼距離軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期。

一切已經(jīng)步入正軌,剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生都爆發(fā)出了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)熱情。

不過(guò),老師們關(guān)于教育改革的嘗試卻陷入了停滯。

后來(lái)有一次跟劉文正實(shí)在沒(méi)忍住宋治武的試探,跟他交了底。

宋治武才知道,學(xué)校現(xiàn)在正在嘗試著建設(shè)一個(gè)心理咨詢室,可以讓學(xué)生們有一個(gè)安心的地方傾訴煩惱,來(lái)緩解壓力。不過(guò)現(xiàn)在卻無(wú)論如何找不到一個(gè)合適的心理咨詢師。

因?yàn)閷?duì)于學(xué)校聘請(qǐng)的心理咨詢師來(lái)說(shuō),她除了需要掌握心理學(xué)之外,她必須懂教育學(xué),因?yàn)樗鎸?duì)的并不是社會(huì)上的病人,而是思想還未成熟的學(xué)生。

所以說(shuō)從某種程度上來(lái)講,這個(gè)咨詢師最好的也是一個(gè)老師,這樣她才能盡快地在學(xué)校開展工作。

對(duì)于宋治武來(lái)說(shuō),他在這方面幫不上任何忙。他現(xiàn)在還接觸不到心理學(xué)方面的專家教授。如果是宋教授的話,他會(huì)有很多同學(xué)可以抓壯丁??上皇?。

所以從某種程度上來(lái)講,宋治武現(xiàn)在的角色更像是一個(gè)幕僚。

宋治武可以寫一些文章,然后發(fā)到校報(bào)上,代表學(xué)生發(fā)聲,讓學(xué)校上面的人聽(tīng)到學(xué)生的呼聲。但也至今于此了。

然而就在宋治武操心著這些他事業(yè)萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步的時(shí)候,他的同學(xué)緊張的只有一件事,就是接下來(lái)的第一次月考。

……

“月考的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單的,就不到一個(gè)月咱們學(xué)什么東西了,什么也沒(méi)學(xué)對(duì)不對(duì)?所以說(shuō)誰(shuí)要是考不好,你看我怎么收拾你。”

數(shù)學(xué)課下課,黃克拿著教材對(duì)著實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)說(shuō)著。

“黃老師沒(méi)有重點(diǎn)嗎?”

黃河拿起一個(gè)粉筆頭,照著同學(xué)扔了過(guò)去。

“誰(shuí)說(shuō)的啊,就一個(gè)月,你要什么重點(diǎn)?你看我像不像重點(diǎn)?”

“行了,別給咱們實(shí)驗(yàn)班的丟人,問(wèn)什么重點(diǎn)?全是重點(diǎn)?!?

“課代表呢?”

“老師我在這呢!”數(shù)學(xué)課代表蘇言從一堆書籍城堡中抬起頭。

“蘇言,等一下你可以來(lái)我辦公室拿一下今天作業(yè)?!?

“好的,黃老師!”蘇言繼續(xù)低下頭,攻克著做到一半的競(jìng)賽題。

蘇言就是開學(xué)前和賀思源一起討論的幾個(gè)男生之一,也是一個(gè)從小堅(jiān)持參加競(jìng)賽的數(shù)學(xué)尖子。

“班長(zhǎng),這次月考要比一下嗎?看看誰(shuí)能考得更好?!?

鐘成棟站在宋治武的桌子前,輕輕敲了一下桌子,打斷了他正在寫稿子的思路。

“人家賀思源才是學(xué)習(xí)委員,你跟他比啊……”

“你跟我比干什么?跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事都去找你們的學(xué)委去啊,別找我?!?

宋治武正在構(gòu)思給自己老爹家長(zhǎng)會(huì)上用的稿子。劉文正他們的提案他看過(guò)了。

雖然算得上是改革,但是受限于時(shí)代,他們的方向還是不夠精準(zhǔn)。

所以,宋治武準(zhǔn)備提出一個(gè)原本中央會(huì)在1999年提出的一個(gè)準(zhǔn)則,既然準(zhǔn)備改革,就不如先立個(gè)靶子,再研究怎么能把箭射到靶子上。

“班長(zhǎng)你是不是沒(méi)自信,你覺(jué)得你考不好,所以你不敢跟我比?!笨墒晴姵蓷澆粶?zhǔn)備放過(guò)宋治武。

旁邊的賀思源用手捏住了兩側(cè)的太陽(yáng)穴,感覺(jué)到陣陣頭疼。

“行了啊,你這激將法就別在我這兒用了啊,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,你是給我學(xué)的嗎?”

宋治武又覺(jué)得自己的話說(shuō)的有點(diǎn)重。

“算了,我接了。不過(guò)既然是你來(lái)找我比,那彩頭就由我來(lái)定吧?!?

對(duì)于這種學(xué)生,宋治武也沒(méi)自信自己準(zhǔn)備的稿子真的能打動(dòng)他們么?或者真的能動(dòng)搖他們的家長(zhǎng)么?

“這樣,我們按照課程表上每個(gè)科目上課的順序來(lái)排?!?

“數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),生物,物理,地理,政治,歷史,化學(xué)。一共九門科目,沒(méi)有主觀的先后順序?!?

“以排第一的那個(gè)人分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn),后面的人每落后一分,就去對(duì)應(yīng)的老師那里領(lǐng)一張卷子?!?

“比如說(shuō),落后了一分就是數(shù)學(xué)卷子一張,落后兩分就數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一張,落后三分就是數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)各一張。以此類推?!?

“鐘成棟同學(xué),接受嗎?”

這個(gè)原本是宋治武初三那年,他們幾個(gè)好朋友喜歡用的一種比試規(guī)則。

新奇的‘懲罰’機(jī)制并沒(méi)有讓鐘成棟后退,“沒(méi)問(wèn)題班長(zhǎng)!”

“還有人要來(lái)一起玩么?”宋治武看了看圍觀的幾個(gè)同學(xué)。

“來(lái)一起比,然后都是從參與的人里面的那個(gè)第一開始算分。”

“那班長(zhǎng),萬(wàn)一老師那沒(méi)卷子怎么辦呢?”石永昌有些心動(dòng)。

“你放心,老師那里最不會(huì)少的就是卷子?!?

“怎么樣,思源要不要來(lái)參加一下?”

“你就在這哄成棟吧,就這么想看我做卷子?看我做卷子好玩?”賀思源沒(méi)好氣地瞥了宋治武一眼。

“人有失手,馬有失蹄,沒(méi)準(zhǔn)我失誤了呢。”宋治武笑了笑。

“你要是不笑,而且我還不是你同桌的話,我也許就信了。”賀思源嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭看向鐘成棟。“你說(shuō)你啊,你惹他干什么?”

“啊?”鐘成棟不太明白賀思源的意思。

“行吧,算我一個(gè),像你說(shuō)的,我一個(gè)學(xué)習(xí)委員,這種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,我不參與進(jìn)來(lái)是那么回事嗎?”

賀思源無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“所以你們還有誰(shuí)要一起來(lái)么?”

“班長(zhǎng),算我一個(gè)!”一個(gè)女聲從人群的外圍傳了進(jìn)來(lái)。

說(shuō)話的是吳青且,一個(gè)在自我介紹的時(shí)候同樣很有特點(diǎn)的女生,她用一句詩(shī)來(lái)引出她的名字,“倦鳥歸巢,青山且青”。

前一段時(shí)間的班會(huì)上嘗試競(jìng)選過(guò)文藝委員,可是因?yàn)殡藕谲娪?xùn)期間領(lǐng)歌的表現(xiàn),她并沒(méi)有贏得競(jìng)選。

有了第一個(gè)人的帶頭,后面陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)響應(yīng)了這次比賽。

只是可能是因?yàn)閯傞_學(xué)沒(méi)多久,大家還不太熟悉,報(bào)名的人還不夠多,讓宋治武有些可惜。

“好!那我去跟班主任和各科科任老師說(shuō)一下,讓他們準(zhǔn)備一下卷子?!?

“說(shuō)好了,可不許反悔了啊。名單在這了,反悔的是小狗?!?

“而且對(duì)于咱們實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),做卷子也算不上懲罰對(duì)吧?”

宋治武一臉壞笑地走出了班級(jí)。

……

“劉老師,這就是事情的經(jīng)過(guò),所以還得麻煩您和各科任老師給大家提前準(zhǔn)備一下卷子?!?

“年輕人就是會(huì)玩啊,你就這么有自信啊?”劉文正抿了一口杯里泡的枸杞水,忽然注意到了宋治武的目光,又抓緊把杯蓋扣上?!澳隳茄凵癫粚?duì)啊?小孩子家家,天天研究些什么東西……”

“?。吭趺戳耍俊彼沃挝湟彩茄b糊涂的高手了“我也沒(méi)說(shuō)我一定是第一呀,沒(méi)準(zhǔn)這卷子最后就是給我準(zhǔn)備的。”

“你不準(zhǔn)備到時(shí)候按照最后一名的那個(gè)數(shù)量跟他們一起做個(gè)卷子,打個(gè)榜樣?”

“我折磨自己干什么???而且,我們就是要告訴同學(xué)們,考第一就是有獎(jiǎng)勵(lì)的。否則,下次他們的積極性不就沒(méi)了么。再者說(shuō),我這還有好幾篇稿子要寫呢……”

劉文正猛然想起了宋治武跟他講過(guò)的那個(gè)有關(guān)綜合培養(yǎng)的思路。

“那個(gè)你寫得怎么樣了?我跟于老師他們提過(guò)你的想法,大家都挺期待的?!?

“月考之前交給您,這樣您監(jiān)考的時(shí)候可以看看?!?

“別瞎說(shuō),監(jiān)考的時(shí)候我還得看你們有沒(méi)有小動(dòng)作呢?!?/p>

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