上回說到黃敘來為竇輔送飯，突然一雙手蒙住竇輔眼睛。黃敘在一旁催促。

到底是誰呢？竇輔怎么也猜不到，感覺腦袋空空，只聽到銀鈴般的笑聲。這時(shí)，似乎從遠(yuǎn)處看到一個(gè)白影，若有若無，像在招手，又像是揮手在告別。猛地，竇輔感到心中一痛，急忙掙脫蒙住雙眼的手，欲去找尋，可這時(shí)那白影不見了。

身后傳來哭泣之聲，再回頭只看到一抹紅色，卻瞧不真切，一雙大大的眼睛噙滿淚水，哀怨的望著自己，直望的自己心碎，似在訴說，又在責(zé)問。為何放手？剎那心中充滿著悔意。

竇輔正欲走近前細(xì)問，這時(shí)，一旁的黃敘憤怒罵道：“汝這忘恩負(fù)義的東西！拿命來吧！”

竇輔大驚，猛回頭道：“敘弟！為何如此？”只見一箭飛來，直射胸膛。竇輔驚駭欲絕，急欲躲閃…

“大兄！大兄！”

竇輔睜開眼，望見黃敘正焦急的在呼喚什么。原來是一個(gè)夢啊，竇輔送了一口氣。

“大兄！大兄醒了便好！”黃敘高興道。

“這是在哪？”竇輔問道。

“大兄！敘弟來時(shí)，大兄便躺在墓碑前。想來是昨晚在此睡著了。兄長可還安好？”黃敘關(guān)切問道。

“呵呵！為兄無事，敘弟放心。”竇輔道。突然似想到什么，突然問道：“敘弟！如果大兄做了對(duì)不起敘弟之事！敘弟可會(huì)殺了大兄？”

黃敘奇道：“大兄怎會(huì)如此！斷然不會(huì)的！”搖頭想了會(huì)又道：“即便大兄要弟弟這條性命，亦只管拿去！弟為兄長而死，死而無憾！”

竇輔笑了笑道：“為兄怎會(huì)舍得讓敘弟去死！”于是，兩人便一同回去吃飯。

竇輔自己也不知為何會(huì)問黃敘這些，也許是那夢境太過真實(shí)。只是，若說真實(shí)，可除了黃敘，為何看不到其他人的面龐？那蒙住我雙眼的女孩是誰，為什么眼神如此哀怨？那道白影又是誰？是在像我招手還是揮手？敘弟為何會(huì)罵我忘恩負(fù)義？竇輔隱隱似乎明白什么，轉(zhuǎn)眼間，又什么都想不到。

“兄長似乎有心事？”黃敘問道。

“無事！敘弟多慮了！不知家中是否安好？”竇輔反問道。

“一切皆好！大兄放心，只是今日弟弟前來。華妹妹非要跟著來。好容易才把她哄住！”黃敘笑說道。

聽黃敘如此說，竇輔亦笑道：“敘弟本領(lǐng)見長啊！”

“大兄休要取笑，若在笑弟。明日必帶華妹來此！來見見未來的夫婿！”黃敘笑罵道。

竇輔心頭一緊，莫非此夢應(yīng)在她身上。

黃敘見竇輔沉默不語，疑道：“大兄！莫不是真的思念華妹？明日弟弟帶來就是！”

竇輔一時(shí)竟不知如何接口，只得笑罵道：“汝年方5歲！莫非已想娶媳婦了？”

黃敘聞言小臉一紅道：“大兄只會(huì)取笑弟弟，明日要兄長好看！”

竇輔見黃敘害羞，亦不再調(diào)侃于他。正色道：“今日怎汝一人至此，怎未見師傅師兄？”

黃敘答道：“二老讓弟來通知兄長，七日后前來考較大兄功課！這幾日不會(huì)再來，讓兄長好生準(zhǔn)備。”

竇輔點(diǎn)頭道：“原來如此！時(shí)候不早了，敘弟早些回去吧，莫讓師傅擔(dān)心。”

“知道了，兄長！弟先回了。”說完，便與胡府下人一起回去了。

知道師傅們要來考較功課，竇輔只得先將諸多雜念擯除，專心讀書習(xí)武。為了使其用心，七日里，每日皆是黃敘前來，放下飯菜便走。

竇輔并不知道，那日黃敘所言不是玩笑。從第二日開始，馬車上除了黃敘，還多了一條小尾巴－－－胡華。只是她從未下車，怕影響竇輔用功，只在車窗縫里偷偷的看。

見到那英武的身姿，一身白衣。不是在窗屋下苦讀，就是在茅廬前練劍。胡華已經(jīng)4歲了，雖然不明白竇輔為何如此，但是在那幼小的心靈中，刻下了那一襲白衫！

當(dāng)然這一切，志在復(fù)仇的竇輔，并不知曉。七日之期已到，這一年多來，第一次眾人一起來到竇輔的茅廬。

竇輔日夜刻苦，考較結(jié)果自然讓眾人滿意。

黃忠當(dāng)先道：“輔兒，汝之箭術(shù)已得某真?zhèn)鳎皆俅笮?dāng)能超越為師！實(shí)是出乎為師之意料！至于汝之刀法，卻是還欠火候，還需勤加練習(xí)。不過，為師感到汝之刀法，練的極為純熟，只是缺乏神髓，霸道不足，汝似乎并不適合用刀。倒是劍術(shù)不俗。只是，一者，為師并不精于劍道。再者，將來戰(zhàn)陣之中，當(dāng)用長兵。劍術(shù)再精，只能自保防身，臨陣殺敵則無用。還需再下苦功！”

“謝師傅指點(diǎn)！”竇輔謝道：“那依師傅之見，輔當(dāng)用何長兵為佳！”

“觀汝之劍術(shù)，輕盈靈動(dòng)，更兼變化莫測，實(shí)是學(xué)劍之奇才。若說長兵，將來有機(jī)會(huì)可用槍或戟！只是要有名師指點(diǎn)方能大成，就看汝之機(jī)緣了！”黃忠沉聲道。

見黃忠說完，荀爽接著道：“小師弟！近兩年來所學(xué)，發(fā)現(xiàn)汝似乎偏愛申韓之術(shù)！不知為何？”

“正是！師兄，亂世用重典，方今天下，閹宦亂政，法令太過于寬貸，當(dāng)以法治天下！”竇輔正聲道。

“話雖如此，但仍需寬嚴(yán)相濟(jì)。若一味嚴(yán)苛，秦二世而亡，便是前車之鑒啊！”荀爽沉吟片刻道：“故此，汝亦該多學(xué)儒家治世經(jīng)典。哎！可惜，先師早逝，而令祖{竇武}亦亡！二人皆是經(jīng)學(xué)大師。將來若有機(jī)會(huì)，老夫推薦汝去鄭康成處，再去學(xué)上幾年！”

竇輔知師兄所言有理，不敢反駁，道：“謝師兄指點(diǎn)！”

荀爽見其贊同，心中方安，道：“汝能博采眾家之長，為己所用！而非專攻申韓之術(shù)，吾心甚慰。只是，老夫有一疑問，汝可能為吾解惑？”

竇輔忙道：“萬萬不敢當(dāng)師兄此言！師兄只管請(qǐng)問便是。”

荀爽滿意道：“好！老夫并不曾傳授汝兵法戰(zhàn)陣之策，汝方才對(duì)答之間，卻多有借鑒。汝從何學(xué)來？”

竇輔面現(xiàn)悲戚之色，道：“不敢欺瞞師兄！此乃當(dāng)年叔父{張敞}臨去之時(shí)，贈(zèng)與輔之六韜，要吾用心研讀，切不可告知他人！故此，一直隱瞞至今！”

見竇輔如此說，眾人皆恍然。荀爽道：“原來如此！受人之托自當(dāng)忠人之事！老夫豈會(huì)怪罪！”

而胡騰聽竇輔提及張敞，亦心下黯然。黃忠見此，忙道：“近來春暖花開，輔兒功課亦不錯(cuò)。不若一起去山中游玩，如何？”

荀爽亦道：“漢升此議甚好！這九嶷山可是上古舜帝歸葬之處。今豈可過而不入。當(dāng)去，當(dāng)去！子升，意下如何！”

胡騰一時(shí)還未從傷感中清醒，正在遲疑。何颙亦玩笑道：“子升！既到汝鄉(xiāng)，豈可怠慢友人，吾往返零陵數(shù)趟，汝皆未曾盡情招待一回啊！若再推辭，吾明日便回雒陽！”

胡騰正欲答應(yīng)，那小胡華拉著胡騰褲腿，輕聲道：“爹爹！華兒要去嘛！要去嘛！”

眾人大笑，胡騰亦搖頭笑道：“去！同去！若不答應(yīng)，只怕會(huì)被埋怨死！”

這時(shí)，竇輔開口道：“父親！孩兒尚在居喪期間，不宜出游。多有不便，就在此等候！還請(qǐng)父親見諒！”

竇輔到底會(huì)不會(huì)去呢？又會(huì)有什么理由去呢？欲知后事如何，請(qǐng)看下回分解。

注：1.申韓之術(shù)：指韓指的是戰(zhàn)國后期的申不害和韓非，他們是當(dāng)時(shí)法家學(xué)派的代表人物。韓非綜合了商鞅的“法”治，申不害的“術(shù)”（君王馭臣之術(shù)）治，慎到的“勢”治，提出以“法”為中心的“法、術(shù)、勢”三者合一的君王統(tǒng)治術(shù)，對(duì)后世影響很大。申不害在韓為相19年！韓非子入秦，李斯害怕其才學(xué)超越自己，陰謀殺害。若有興趣可以找資料讀下，非常不錯(cuò)！

2.孫吳：指孫子和吳子！即孫武與吳起！皆著有兵法，一為孫子，一為吳子！

孫子見吳王闔閭，受任為將。領(lǐng)兵打仗，戰(zhàn)無不勝，與伍子胥率吳軍破楚，五戰(zhàn)五捷，率兵3萬打敗60萬楚國大軍，攻入楚國郢都。北威齊晉，南服越人，顯名諸侯。呵呵，后隱居紅塵家鄉(xiāng)穹窿山著孫子兵法！

吳起在衛(wèi)國，殺妻求將！大敗齊國。后不容于衛(wèi)，來到魏國，輔佐魏文侯，使魏文侯稱霸諸侯，成就春秋五霸！在魏創(chuàng)立武卒制，即春秋戰(zhàn)國有名的魏武卒！奪秦之河西之地，置河西郡！諸侯大戰(zhàn)七十六，全勝六十四”，“辟土四面，拓地千里”。特別是周安王十三年（公元前389年）的陰晉之戰(zhàn)，吳起以五萬魏軍，擊敗了十倍于己的秦軍，成為中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)役。后魏文侯過世，不容于新君，逃到楚國，在楚南平百越，向北兼并陳蔡二國，卻三晉（韓趙魏），向西征伐秦國。最后被人陰謀害死，臨死還用自己和楚王的尸體，報(bào)了仇！射殺他的70余家貴族，也被滅門！對(duì)敵狠，對(duì)己也恨！有興趣可以去找資料看看！紅塵少年時(shí)，非常喜歡看春秋戰(zhàn)國！這個(gè)吳起讓人聯(lián)想到兩個(gè)人，雖然死因不同，死法不同！但是都是狠人！都是軍事強(qiáng)人！深表佩服！分別是：漢淮陰侯韓信，民國悍將張靈甫！

3.鄭康成：指鄭玄字康成。師從馬融，與盧植同門。絕對(duì)的漢末第一經(jīng)學(xué)大師，后人稱之為鄭學(xué)！在泡飯三國－－漢末名臣篇另詳述。

4.六韜：指是中國古代的一部著名兵書。《六韜》又稱《太公六韜》、《太公兵法》，舊題周朝的姜尚著，普遍認(rèn)為是后人依托，作者已不可考。現(xiàn)在一般認(rèn)為此書成于戰(zhàn)國時(shí)代。具體分為：文韜——論治國用人的韜略；武韜——講用兵的韜略；龍韜——論軍事組織；虎韜——論戰(zhàn)爭環(huán)境以及武器與布陣；豹韜——論戰(zhàn)術(shù)；犬韜——論軍隊(duì)的指揮訓(xùn)練。漢初三杰之留侯張良的故事－－－孺子可教！早年得到的傳說中的黃石公兵法，即是六韜和三略！呵呵，厲害吧！此書與上面提到的，孫子，吳子，加上另外的《司馬法》《三略》秦太尉尉繚的《尉繚子》唐李靖與李世民的《李衛(wèi)公問對(duì)》，合稱武經(jīng)七書！其中司馬法失散，但在漢末曹操，鄭玄還以此為依據(jù)，著書立學(xué)！

5，喜歡歷史軍事的可以來此了解下！晚上還有一更！