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第103章 魔法之鑰

當(dāng)踏入魔法學(xué)院的時候,張厁還以為自己是在什么戒網(wǎng)癮中心。

那些小孩子們,他們正在一邊努力完成術(shù)士們的訓(xùn)練,一邊嚎啕大哭著。

“親愛的,你怎么來了?”

幾乎是剛推開大門,菲莉霞就看到了張厁,她連忙放下面前的小鬼頭,快步走了過來。

“我猜你可能會覺得我們在苛責(zé)這些孩子,但是…”

“但是,想要掌握魔法從來不是件容易的事情。”

張厁順從的跟隨菲莉霞來到里面的小屋,這里只有兩個孩子,正在努力的用魔力將水杯漂浮起來。

面對張厁的回答,菲莉霞輕笑出聲:

“我差點忘記了,你也是學(xué)習(xí)過施法的人。”

張厁面色一僵,隨后無奈的苦笑:“是啊,正因為努力過,我才知道這玩意兒究竟有多難。”

“菲莉霞老師,我喝到了!”

說話間,一名小男孩歡呼起來,他的水杯正飄在嘴巴前面,穩(wěn)的像是用手在托著。

“真棒,那么接下來的三天里,你想喝多少蘋果汁都可以了。前提是你用魔法來控制水杯。”

真是個有天賦的孩子啊,張厁心想,當(dāng)初他在特莉絲的教導(dǎo)下,也曾做過用魔力托舉水杯的訓(xùn)練。

結(jié)果在長時間的訓(xùn)練后,他終于確定自己沒有任何施法天賦,只能在法印的道路上走到黑了。

“這些孩子們的情況怎么樣?”

“很難說,能力測試還沒做完,但具備施法天賦的就只有你眼前看到的這兩個。恐怕你組織術(shù)士軍隊的想法很難實現(xiàn)了。”

雖然兩人在很多事情上都心有靈犀,但這次菲莉霞可猜錯了。

“不,我并沒打算再來一次索登山。將術(shù)士作為戰(zhàn)爭兵器來使用,是一種極大的浪費。”

張厁淡淡的否定了菲莉霞的猜想。

戰(zhàn)場是個稱量生命地方,在這里,不論你是個鉆研數(shù)百年的高階術(shù)士,還是劍術(shù)驚人的獵魔人,都可能會死于非命。

當(dāng)投石機拋來煉金炸彈時,活了幾百年的法師和練了上百年劍術(shù)的獵魔人,不會有什么區(qū)別。

“魔法是上天對人類的恩賜,如果運用得當(dāng),可以帶著我們避開很多曲折。”

張厁抬起手來,對著菲莉霞釋放了個亞克西法印。

【拿法印來舉例子吧,這個亞克西法印在你們看來,簡直像街頭雜耍一樣粗陋。但它絕非無用之物。】

【如果我是用嘴巴對你說這段話,可能需要花上一分鐘的時間,而且口音、神態(tài)、環(huán)境干擾還可能使你接收到錯誤的信息。】

【但用亞克西法印的話,只需要做個手勢就可以了,高效,完整,快捷。你不覺得這是種全新的交流方式么?】

菲莉霞看著張厁,有些驚訝。

術(shù)士們把這叫做心靈傳訊,或者心靈交談。并不是什么了不得的法術(shù),眼前這個法印版本尤其粗陋,簡直像是胡鬧。

但張厁的話她聽明白了,即使最粗陋的心靈傳訊都能有這樣重要的作用,那么術(shù)士們已經(jīng)習(xí)以為常的其他法術(shù),也可能會給普通人帶來翻天覆地的變化。

“我明白了,我不會放棄任何一個孩子的。”

菲莉霞鄭重的向張厁許諾道。

她暗自下了決心,即使對大屋里這些‘愚笨’的孩子,也要盡自己所能將魔法技藝傳授給他們。

她輕輕的在張厁臉上吻了一口,腳步輕快的轉(zhuǎn)身離開了小屋。

“等一下,我想說的是,先把魔法原理抓起來,這樣即使他們沒什么施法天賦,起碼還可以走一走法印這條道路啊!”

張厁看著忽然振作起來的少女,意識到對方誤解了自己的意圖,連忙追在后面解釋。

但他越是解釋,菲莉霞的腳步就越快。

甚至于,教室里的其他術(shù)士們也更加認真了。那神情,頗像是聽到‘不行就讓孩子去掃大街吧’的父母。

看來大家對法印的誤解很深吶!

【張先生,大家拋棄了繁榮的柯維爾,摒棄了私心,將自己壓箱底的技藝拿出來幫你建立魔法學(xué)院,你不該這么羞辱他們。】

特莉絲不動聲色把張厁拉到了庭院里,同時發(fā)送了一條心靈傳訊。

“抱歉,我對術(shù)士這一行還沒多少了解,但我并沒有惡意。”

張厁誠懇的對特莉絲說道,并沒有刻意壓低音量,期望屋里的術(shù)士們能了解到自己的歉意。

“我知道,在你們的眼中,使用法印運用魔法的方式過于粗淺,也許就像是貴族和貧民的區(qū)別…”

“是學(xué)者和猴子之間的區(qū)別。”特莉絲看著張厁的眼睛認真的說道,“我也沒有任何惡意,但你曾經(jīng)非常努力的學(xué)習(xí)過法術(shù),應(yīng)該能夠理解二者之間的差別有多大。”

張厁仔細的看著特莉絲的臉,確認自己的老師并沒有生氣后,才繼續(xù)說道:

“老師,以您的眼光來看,這些孩子里面有多少人能成為術(shù)士?”

特莉絲回頭看了眼教室,然后低聲回答道:

“兩個,如果波特娜足夠努力的話,或許能成為第三個。但肯定不會有第四個出現(xiàn)了。

“至于剩下的孩子,我們會教他們占星、卜夢、煉金,總能讓他們有謀生的辦法的。”

“張,想要成為一名術(shù)士從來都不是輕松容易的事情,天份和汗水,一樣都少不了。”

她似乎是想起了張厁那個炸毀了灶臺的火球術(shù),神情有些復(fù)雜的看著自己的學(xué)生道:

“你運用火球術(shù)的方式老練的像個三百歲的術(shù)士,讓我不得不相信這世上確有神跡。但即使神明,也不會垂青每一個凡人的。”

別罵了,別罵了,不就是借系統(tǒng)之力掌握了個火球術(shù),至于說成是神跡么…

張厁忍住扶額的沖動,繼續(xù)問道:

“那么,如果讓這些孩子轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)法印的話,您覺得有多少人能成功掌握?”

特莉絲被他問的愣住了好一會兒,她盯著張厁看了好一陣子,然后才回答道:

“如果教法得當(dāng)?shù)脑挘麄冎械拇蟛糠秩硕寄茉谌靸?nèi)掌握你的全部法印。”

張厁繼續(xù)追問道:

“那么,如果只是個對魔法有微弱感應(yīng)的普通人,他學(xué)成的幾率有多高?”

特莉絲答不上來了。

張厁從懷里掏出了自己的那本《法印大全》,說道:

“獅鷲學(xué)派的獵魔人們曾經(jīng)做過實驗,即便是個普通人,只要能感知到魔力,也能在一段時間的苦練后掌握最簡單的法印。”

特莉絲的目光凝固了,她伸手奪過了張厁手里的《法印大全》,一目十行的掃過了這本被各種筆跡涂滿的書籍。

“這…這不可能,這樣魔法豈不是成了販夫走卒手里的玩物…”

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