朱標看著眾人，將眾人的表情盡收眼底，隨即也是笑了，這些人怎么想的，他大概能夠猜到一些，但如今說到了這里，他也不準備繼續(xù)等了。

隨即朱標調(diào)整思緒，緩緩說道：“你們剛才所說的，都非常不錯，尤其是解縉，說的更加務實，也考慮到了很多，詳細度也是更高。

這里，孤就再做一些補充吧，當然，你們所說的，都要一同整理，解縉，此事交給你，稍后我說的，包括你們剛才所說的，你下去之后，總結出來，做出來之后，把折章遞上來。”

解縉聞言，滿是激動，當即起身。

“臣，遵命！”

隨后朱標再次開口道：“孤就直接說了，如今因為財政問題，但是這事，也必須得處理，至于這學院，首先便是在京師，建立京學，這個京學，非國子監(jiān)。

京學的學生，并非從小開始，而是面對天下士子，只要沒有步入仕途，便可盡皆來京學入學，但是最為基本的，那就是進入京學，會有考核，只有通過考核者，才能進入京學之中。

京學的全稱，名為京師學院，由孤，親自擔任院長一職，若是在京師之中，有學識與各項才能突出者，孤親自安排，可再次進入國子監(jiān)進學。

此京學，教學時間為期三年，每年秋季，開始進行招生，每次招生，一千人，且即便進入到學院之中，也會存在各種考試，在學院里面，也將實行淘汰制，具體標準，待學院成立，再會進行公布。

京學招生，凡是大明戶籍，均可參與，也就是說，比如那些加入大明的蒙古人，以及其他人，只要他擁有大明戶籍，達到要求，便可前來參與京學的入學考試。

這個要求，那就是至少要達到會試通過的門檻，才能來參加京學的入學考試。

至于大明的戶籍，以后將會更加嚴格，不是有人想加入，就能加入的，當然，放棄將會更加容易，此事過后再說。

而進入到京學，與科舉考試，互不沖突，進入到京學，每年畢業(yè)前十，可直達御前，由孤或者皇上，親自考核，合格者，直接錄用，而其余人盡皆需要通過科舉入仕。”

朱標說到這里，喝了一口茶水潤潤嗓子，才接著開口。

“至于在各府、各縣開設學院，如今條件還不滿足，故而孤決定先在大明挑選五個府來建立學院，這五府學院，與京學同時開始動工，學院招生自小開始。

名額分配問題，分出一半給普通百姓，而屬于普通百姓的這一半名額，則以家中有人入軍，入軍時間兩年以上者，享有優(yōu)先級，而在軍中立過功者，優(yōu)先級將會最高，家中有徭役達到兩人者，同樣享有優(yōu)先級。

至于另一半名額，便按照解縉所言進行。

而百姓名額之中，那最高優(yōu)先級的判定，過后孤會讓兵部以及五軍都督府聯(lián)合商議來制定，對于為大明立下功勛的人，大明不會忘，不僅不會忘，還要為他們解決后顧之憂！

至于學院老師問題，京學的老師，由皇上，以及孤親自指定，學院老師，同樣會由朝廷統(tǒng)一安排，屆時會有針對老師的考核，達到考核之后，朝廷會授予他準許教學的教師資格證。

以后大明所有學院的教師，無論是朝廷創(chuàng)辦，還是民間創(chuàng)辦，教書先生必須持有朝廷授予的教師資格證，才能正式成為一名教書育人的老師。

此事，便先這般，具體很多事宜，比如這個教師資格證的事情，也需要朝廷出面，屆時孤會與皇上來商量此事，你們?nèi)缃褚龅模褪翘暨x在哪五府率先開辦學院。

以及開辦學院之后，學生的入學費用，該以多少執(zhí)行，學院里面，除了提供教書育人的場所，以及老師外，還應該提供哪些物品，或者能夠為學院學生，再起到哪些作用。

這些都是不可忽略的事情，都必須要做好，你們下去想好之后，呈折章到孤這里來。

最后，今日所議之事，不許泄露，在事情沒有定下之前，誰若是泄露了出去，就別怪孤，無情了！”

一眾人聽聞，紛紛應下，此刻的眾人，心中滿是凝重，朱標說的很多，這里面所牽扯的，太大，他們一時間都有些反應不過來，但他們很清楚，以后大明的教書育人，將會徹底發(fā)生轉變。

朱標的這些措施，只從字面上看，在他們看來，會讓大明的教育，再次提升，尤其是京學與教師資格證，這兩點，他們很清楚，將會成為大明以后的主流。

尤其是京學，這是要將天下有才之士，盡皆集中在這京師學院之中，要知道京師的院長，將會由朱標親自擔任，就這一點，就已經(jīng)注定了京師學院的不凡。

尤其是每年畢業(yè)的前十，將會直達天聽，這就相當于科舉之中，獲得前十的名次，才能擁有的機會啊。

而這點也預示著，想要從京師學院畢業(yè)，還要經(jīng)過一道考試，只有合格者，才能順利畢業(yè)，而哪怕是進入到京師學院之中，也不是就徹底穩(wěn)了的，朱標剛才說的考試，他們記得清楚，不合格者，將會有被逐出學院的風險。

一旦被逐出學院，那么這個人以后，就難了，即便通過科舉入仕，在朱標親自掌管的學院之中被踢出，這還想要在大明官場上混？可能性已經(jīng)不大了。

鐵鉉等人想得不少，其中很多，都是朱標樂于看見的，這個京學，聽著方方面面都很好，一旦進入到京學，能夠順利畢業(yè)，未來的前景，就注定不會差了，這不僅是他給出來的潛在認知，事實也是如此。

但是一旦進入到京學，那么這些人，將會徹底被卷起來，不想被卷，一旦考試不合格，那面臨的后果，朱標相信，任何一個學子都是不想看見的。

京學的門檻，加上京學的入學考試，就注定了，進入到京學里面的人，都不會是一個平凡人，這個京學，也是朱標為大明，做出的人才儲備基地。

京學一旦正式開始招生，以后大明大才，不說全部，但很大的部分，都將會出自京學，因為天下人，沒有科舉入仕的人，不會忍受得了京學的誘惑，他們自己，會很自覺的來到京學。

至于國子監(jiān)，更多的是針對他朱標自己看好的人才，再培養(yǎng)一番后，最后再出來入仕，從國子監(jiān)而出，就不用面臨科舉的問題了，到時就會由朝廷直接安排職位。

這些，都是他為了提升京學而做出的準備，如今是在南京建立的京學，等以后北平的京城建立，到時還會建立屬于北平的京學，到時一南一北，南北京學，大明以后的人才，將會更多。

而民間形成的那些團體，也很難再次形成，只會在皇權之下，形成其他各種利益團體，因為從這兩個京師出來，那代表的，可就是天子門生了。

至于他說到的戶籍，以及軍功最高優(yōu)先級，這些都是朱標接下來要處理的問題，大明疆域的擴大，戶籍制度必須要比之前優(yōu)化才行，尤其是軍功制度，這關乎到軍人的榮譽。

不僅是增加參軍的人對大明的認可，更是讓其家屬，能夠為進入大明軍中而自豪，要讓別人知道，在大明從軍，擁有多好的待遇以及福利，從而調(diào)動更多的人，積極入軍。

哪怕是徭役，也是如此，歷朝歷代，征兵和征徭役，都是最難的，因為百姓抗拒，但是政策如此，百姓沒有辦法，即便抗拒，也必須得執(zhí)行，不然牽連全家。

若是和平盛世，無論是徭役還入軍，那都還好，若是戰(zhàn)亂年代，這兩樣，就足以壓垮一家人。

這些都是朱標想要去改變的，但是卻又只能慢慢來，大明的財政不支持他做這些事一步到位，這是沒有辦法的事情。

朱標想到這些，其實都是很頭疼的，他發(fā)現(xiàn)自己要做的事，是真的多，就現(xiàn)在說的這些，有哪個是好做成的？都需要他投入大量的精力。

就這些，他還沒有開始對朵干都司以及烏斯藏都司開始布置，還沒有對大明如今的火器進行優(yōu)化，這兩樣，也是朱標接下來的核心，都是必須要去做的。

尤其是火器的發(fā)展，這是朱標重心中的重心，工欲善其事，必先利其器，這句話朱標很清楚，不把武器發(fā)展好了，以后還怎么開疆擴土？

朱標現(xiàn)在想到這些，都是一陣的頭大，就這些，還是朱元璋如今將國事攬去了大半的情況下才有的，若是朱元璋沒有去攬下那大半的國事，朱標都不敢想自己以后將會有多么的忙碌。

將這件事安排下來，朱標隨即就讓幾人下去了，就今天的事，他很清楚，就夠這些人好好緩緩神了。

別看他如今說得簡單，具體實行起來，可是沒有那么容易的，他說的那些細節(jié)，都足以讓這些人下去研究很久了，而且因為這事，他們還必須進入到民間，真正的去了解百姓的生活水平。

就是單單一個入學費用，就必須要對真正的百姓足夠了解，不然這事，辦下去就不是為民，以及為明了。

在一眾人下去之后，朱標也是在想著，什么時候把這個教育部給搞出來了，如今他所做的這些，都是在為教育部這件事在鋪墊。

尤其是教師資格證的考核這一塊，就將會影響到天下人，教師的薪資制定這些，都不是那么好容易完成的，另外還要將這些納入大明的職位體系，不然這個教育部拿來干嘛？

如果就是單單主持一個教師資格證的考試，那就不能稱為教育部了，就如同水利司今后要成為水利部一樣。

部，不但代表的是這個字，更是代表著權重，在朝堂中的重視程度。

朱標隨即也不再去想，這事的處理，不是短時間內(nèi)能夠完成的，只有慢慢來了。

“宋忠，你進來一下。”

殿外的宋忠聞言，當即走了進來。

“太子爺。”

朱標沒有抬頭，揉著額頭說道：“你去通知兵部，以及五軍都督府，明日召開議事。”

教育的事情告一段落，需要繼續(xù)等待鐵鉉等人后續(xù)的處理，如今他也要開始處理那兩個地方了，以及剛才說到的軍功問題，這些都是要落實下去的，需要提前進行商議落實。

至于找朱元璋說這些，朱標沒有這個想法，現(xiàn)在連具體的情況都沒有清楚，問題都沒有解決完，找朱元璋干啥？

要找也是他把這些事情的大小問題都解決了，最后再去找朱元璋，同意之后就進行推行。

得閑的朱標，便是來到后院，看見徐妙錦在繪畫，朱標湊近一看，原來是在畫院落小亭中的景色，徐妙錦繪畫這塊，朱標都得佩服，實在是畫得夠好。

隨后朱標陪伴了徐妙錦一會，才緩緩走出，不為別的，是因為他讓宋忠去查的趙勉，查出了結果。

“太子爺，這些就是關于趙勉的情況，請?zhí)訝斶^目。”

朱標聞言，直接拿起密折看了起來，當看完之后，朱標一時間也是無奈了，他是讓錦衣衛(wèi)去安排證據(jù)的，如今順手的一查，這趙勉居然沒有任何問題。

從趙勉擔任戶部尚書以來，確實一直做得兢兢業(yè)業(yè)，對此反而在朝中與不少人結下了梁子，每次大明發(fā)生水患，趙勉的動作都是極快。

洪武二十四年，開封再次遭到水患，趙勉還上書朱元璋，在開封再度修建支流，同時在開封周邊，增加三處堤口，以防止再次發(fā)生水患。

只不過因為財政問題，增設了兩處堤口，再增加支流的事情，沒了下文。

戶部的其他事情，趙勉處理得都是井井有條，而且這人，還特么是一個堅定的太子黨，朱標提出的不少決策，他都是堅定的支持人，尤其是還向朱元璋提過削減皇室開銷的事情。

而這人之所以來找他，是因為詹徽已經(jīng)帶著一幫人去找朱元璋了，然后趙勉為了雙管齊下，才來找他的。

而唯一出現(xiàn)大一些過錯的地方，就是之前進行土地與人丁的清查，鳳陽府爆發(fā)水患，導致沒有能夠及時處理。

看了一會，朱標也是不管了，太子黨也得先弄一弄了，水利司拆分的事情，必須得進行，只能說先委屈一下這個趙勉了。

小問題也得往大了整，必須得讓戶部出點大錯才行，尤其是官吏的沉疴，他就不信戶部沒有，反正只要找到事，就有理由可以動手拆分水利的事務了。

雖然現(xiàn)在朱標想不通，這人是怎么被朱元璋干掉的，但他也不關心這些了。

如今最重要的，還是要把事給辦好。