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第11章 調教

“橙神!”兩個小時過去,鐘婷琬就來了消息。

“這是初步的曲子,你聽聽看,還需要補充。”

程新一時間被鐘婷琬的速度驚掉了下巴,林沐清說她速度很快,但也不是這么快吧!

不過最終效果還是要看質量,程新打開剛做好的伴奏,緩緩挺了起來。

有了系統(tǒng)的改造,加上這些年的積累,他對曲子還是有鑒賞能力的。

記憶中,這首歌的伴奏也算清晰。

遵循記憶,程新發(fā)現(xiàn),伴奏與記憶中的原曲頗為吻合,……

這是兩個小時弄出來的第一版伴奏?

不得不說,鐘婷琬的這頓操作刷新了程新的認知。

“這首歌的主旋律是青春,所以旋律上增添了不少電子元素。”

“不過前面主歌部分說的是困境,所以要低沉一些,我用的是木吉他的聲音……”

這些實際上程新也不是很懂,只能點著頭。

“這首歌在我的理解里,要展示青春,激昂,以及對青春的不屈,所以在副歌方面……”

“沒錯!”

“對對對!”

“我也是這個意思。”

“不謀而合啊!”

程新只能故作深沉,沒辦法,這首曲子是系統(tǒng)送的,寫出來也是照貓畫虎,要說他的理解,基本上也就在一個誰適合唱的層面上,像鐘婷琬這樣專業(yè)解刨出來的,他基本上只能附和著。

“你說的沒錯,這首歌在我的認知里,也是這個意思,我沒想到你兩個小時就做出來了,甚至比我想象中還要完美一些。”

得到程新的夸贊,鐘婷琬露出一絲得意的笑容。

畢竟這可是男神的夸獎。

“我就說,還是我最懂橙神,你在頂峰的曲子我都聽了,不過編曲如果讓我來的話,絕對要更優(yōu)秀!”

“徐止琪和頂峰都是躺贏罷了,竟然還出賣你,真不知道他們的豬腦袋是怎么想的。”

程新笑了笑:“那我讓梁宇來試試歌吧。”

“好!”

林沐清沒來,她還要安排梁宇上節(jié)目的事情,這里面也有不少學問,在節(jié)目里穿什么衣服,說什么話,做什么事,都需要她去忙活。

時間緊迫,她也不能時時刻刻盯著鐘婷琬。

不多時,梁宇就已經到了,而鐘婷琬也將一直放在程新身上的目光轉到梁宇身上。

“先調整一下自己的狀態(tài)。”鐘婷琬冷冷道。

梁宇連忙點頭。

“先試試主歌。”

“好!”

梁宇看著眼前的曲譜,長吁一口氣,深呼吸。

伴奏響起。

他的神色與程新方才一樣,一臉的不可置信。

他還以為鐘婷琬最多就隨便做一個簡單的編曲,后面再進行補充。

可沒想到,就這兩個小時,做出來的伴奏質量卻這么高。

他一臉凝重,心里也默念著,不能讓清姐,新哥,鐘老師失望……

面前的紙張上,最上面的曲目呈現(xiàn)著五個大字《違背的青春》。

3,2, 1……

“我該規(guī)矩的,跳入每格。”

“我好像還記得,愿望是什么。”

……

聲音剛落,卻見鐘婷琬眉頭輕皺了起來。

程新也神色凝重。

不多時,第一段唱完。

伴奏戛然而止。

“梁宇。”

“鐘老師!”

“你有青春嗎?”

“啊?”梁宇微微一愣。

“你剛才唱的全都是技巧,你在學校里學到的技巧,你把聲音壓的那么低,怎么的,你很委屈嗎?”

“你是沒看懂這首歌的歌詞嗎,這首歌是你這么理解的嗎?”

“你的感情呢,你體內是藏著一個AI嗎?”

“還有,你自己的聲音特色在哪兒,照你這樣,這首歌不是隨便找個擺地攤的就能唱?”

連續(xù)幾句話不僅把梁宇干懵了,程新在一旁也呆住了。

“鐘老師,我……”

鐘婷琬直接揮手打斷:“你想象一下,你現(xiàn)在是一個什么狀態(tài),這首歌應該處于什么狀態(tài)?”

“那是對青春的不屈,整首歌不是以炫技為主,而是情感。”

“你不覺得這首歌跟你的遭遇很像嗎,一個什么也不是的歌手,現(xiàn)在回想起來,你是不是覺得自己當初應該遵循父母的意愿,不應該走上這條路。”

“你應該規(guī)規(guī)矩矩的,上一個正經的學校,學一些簡單的專業(yè),畢業(yè)了上班,如同所有普通人一樣。”

“你后悔了嗎?”

“后悔學音樂,后悔在這里賣弄你那沒人看好的嗓子?”

“如果不后悔,就應該像這首歌一樣。”

“把你的不屈,你對青春的交代宣泄出來,告訴所有人!”

“來,聽聽你的第一句。”

這一次,鐘婷琬沒開伴奏,而是讓梁宇自由發(fā)揮。

“我該規(guī)矩的,跳入每格……”

“把你的失落表現(xiàn)出來,想象一下,現(xiàn)在你父母正失落的對著你,指責你……”

一旁,程新已經目瞪口呆了。

他還沒見過這樣的調教,這直接就是精神攻擊了吧。

前面還讓梁宇放松一點,后面就直接上壓力了,每一句話都好像往梁宇的心窩子處插上一刀似的。

而錄音室里的梁宇確實也如同程新所想的那樣,眼眶微紅,看著都快要哭了的樣子。

“自嘲!”

“對,要唱出自嘲的感覺。”

“你的技巧呢,別他媽全是情感啊!”

“……”程新扶了下額頭。

他好像知道為什么鐘婷琬跟林沐清不對付了,林沐清曾經說過,鐘婷琬教過她唱歌,那場面,一定很壯觀吧……

“你的特點在于音色,你的音域不是很廣,你沒有必要硬擠上高音,你試一下這個方法……”

“對,燃起來!”

“放棄技巧,這里直接用怒音!”

“吼出來,破音沒關系……”

終于。

在一次次的調教過后,鐘婷琬把耳機放了下架。

“可以了,聽一下?”

梁宇從錄音室里走了出來:“鐘老師。”

只見他臉色通紅,眼眶中還有一絲淚痕。

“表現(xiàn)不錯。”

“你算是我教過的人里,比較省心的了。”鐘婷琬緩緩道。

梁宇面色驚愕,他原以為會被鐘婷琬訓斥,可接到的第一句話竟然是表揚。

而鐘婷琬也沒在意梁宇的反應,直接把錄下來的完整歌曲放了出來……

程新不由自主的將梁宇的版本和某球上薛之謙的版本對比在一起。

兩者還是有不少差距的。

梁宇在其中的情感極為豐富,而最后那一句,根據(jù)鐘婷琬的調教,梁宇最終選擇了嘶吼!

一個怒音。

甚至破了音。

但這個破音,在這里卻似乎成了點睛之筆,將感情用盡,比起原版,有不一樣的感受……

道盡了掙扎和無所畏懼,似乎在這一刻,他全身都充滿了力量,奮勇直前,不再后悔……

而對比起梁宇的前幾次的歌唱,好的不是一星半點。

這真就用了幾個小時給調教出來了?

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