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三寫寫中間

描寫外貌和特點

這部分是全文核心。略寫外貌，只抓最突出的特征寫；重點寫性格、愛好、品質方面的特點，既要總結出特點，還要寫出這個特點的具體表現。

看看下面這篇文章有什么問題。

猜猜他是誰

他個子高高的，眼睛大大的，腦袋圓圓的，顯得胖嘟嘟的。

他很喜歡大笑。有一次，老師說了一件搞笑的事情，他就笑得人仰馬翻，是我們班笑得最大聲的，笑了好幾分鐘都沒停下來。

他很喜歡踢足球，球技還不錯。隊友都愛傳球給他，球到他腳下就像長了根，很難被別人搶走。

他很喜歡看書，尤其愛看科學書。他經常把科學書帶到學校來看。

當然他也有缺點，那就是他的寫字問題。他的字寫得歪歪扭扭的，像蛇一樣，老師經常批評他。

這篇文章寫了該同學性格、愛好、行為等方面的多個特點。特點太多，特點對應的表現寫得太少，人物形象不突出、不鮮明。你應該——

在“特點”上做減法，只選一到兩個最突出的特點寫；在“表現”上做加法，增加一些事例和細節來表現這個/這些特點。比如，刪掉“寫字丑”的內容，增加“愛看科學書”的表現。修改示例如下。

看，增加了三個表現，“愛看科學書”的特點就突出了。