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第4章 標點符號

轉眼便過了三個月,這三個月來,陸卓的表現讓呂剛和陸義激動不已。

陸義只教了陸卓識文認字三個月,便已將他自己所認得的字全部教給了陸卓。而陸卓也是過目不忘,一教就會,頂多是陸義會不時糾正一下他的發音。

從這個月開始,陸義已開始教陸卓《論語》。從學習《論語》開始,陸卓所花的精力也更多了。與陸卓前世所學不同的是,這時期的《論語》,是沒有標點符號的。

因此如何斷句,便是一個大學問。陸義所教的《論語》,有些斷句與陸卓前世所學,明顯是有些不同的。斷句不同,那所表達的意思、含義便不同。

這一下便激發了陸卓的興趣,開始認真學習起來。相比前世與陸義所教的《論語》,陸卓更為信任這一千多年前的版本。

關鍵是此時,三國歸晉也沒過去多久,又是文風極盛的魏晉、南北朝時期。

而一千多年后的版本,誰知道被歷朝歷代的人搞混過幾次?被多少人曲解過書中所表達的真正含義?

因而,陸卓干脆拋棄前世所讀的版本,認真跟隨陸義學習。

這一來,一個愿教,一個愿學,而陸義更是恨不得將自己所學的全部一股腦灌輸給陸卓,因此,陸卓學習的速度極快。僅僅幾天時間,陸義便將《論語》教授完畢。

陸義見兒子如此聰慧,于是乎,便又開始陸續將四書五經中的另外三書:《中庸》、《孟子》、《大學》一一教授給陸卓。而陸卓貪方便,找呂剛要了一些紙、筆,將這些書籍抄寫了一遍,不經意間便用上了標點符號來斷句。

呂剛這邊,在陸卓隨他習武三個月后,也驚訝不已。看著如六歲般孩童大小的小外孫,思索了幾天之后,呂剛便將陸卓晚上浸泡藥液的時間延長了,也加了幾味新藥進去。他決定提前給陸卓筑下武道根基,用此時期武人的話來說,便是筑基。

不過,陸卓畢竟年紀尚小,因此,呂剛便打算先從藥液方面下手,先固本培元,拓寬、夯實陸卓的根基再說,然后再考慮筑基之事。

陸義是個好面子的人。這時期,不單陸義,大多數魏晉時期的文人都極看重顏面。

家中有個天才兒子,陸義但凡參加晉陽城的一些文會、詩會,都會炫耀一番。久而久之,晉陽城的那些文人墨客,倒是被陸義吊起了胃口,都想要見識見識陸義時常掛在口中的“我家麒麟兒”的樣子和本事。

雖然陸義每次參加文會、詩會都想帶著陸卓一起前去,奈何陸卓不愿意,他覺得還不是時候,最起碼在四書五經、諸子百家的書籍未學過一遍之前,陸卓覺得意義不大,他想要的是一鳴驚人!

而呂剛卻是最疼他的這個小外孫,因而,陸卓只要不愿意,陸義也絲毫沒有辦法。

于是,他只好加快速度教授陸卓。但讓他驚喜不已的是,哪怕他提升了教授的速度,陸卓仍然穩得住,照單全收。

陸義見此,心中暗暗稱奇,卻也更為賣力的給自家麒麟兒授課。他不清楚的是,陸卓自重生從來,與娘胎里的嬰兒靈魂合二為一之后,如今的他,腦瓜子竟比前世要活泛許多,記憶力超強,已真正做到了可以過目不忘。

轉眼間,又過去了三個月,陸卓竟然不但把四書五經和諸子百家的所有書籍全部重新學了一遍,還把陸義收藏在書房里的雜書、游記之類的全記了一個遍。

也就在這時,小呂莊要秋收了。這小呂莊面積極大,莊內方圓五里,除了呂剛一家的大莊園之外,還住有三百戶部曲(此時期北齊稱佃農為部曲)。莊外有良田六千五百畝,全歸呂家所有。北齊時期土地兼并嚴重,僅僅呂家便坐擁良田六千五百畝,更遑論那些鮮卑貴族和那些漢族大士族了。

注:盡管水稻原產于南方,但晉地種植水稻也有至少2000年的歷史。產自太原市晉源區汾河平川地帶的“晉祠大米”,早在春秋時期便是地方名產。歷史上,晉地的多數平川地區都有種植水稻的傳統。

小呂莊便是地處汾河平川地帶。呂剛將六千五百畝良田,三千畝種植冬小麥,三千畝種植水稻。其余五百畝種植麻、黍、稷、菽和一些蔬菜。冬小麥幾個月前便已收割,如今準備將水稻收割之后便開始讓部曲把冬小麥種上。

這收割水稻的事,自然由呂家的部曲負責,無需呂剛等人出面。而陸義苦等待炫耀他天才兒子的機會終于來了,陸卓終于同意與他一起參加文會。

于是,借著秋收之名,陸義開始廣邀晉陽文人、名士,準備在小呂莊秋收之時,在田地間舉辦一場文會。

公元567元,北周圍攻洛陽,阻斷北齊糧道。武平元年(570年),也即是今年正月,北齊名將斛律光奉北齊后主高緯命率步騎三萬討伐,軍至定隴,與在鹿盧交屯兵的周將張掖公宇文桀、中州刺史梁士彥、開府司水大夫梁景興等相遇,斛律光披甲執銳,身先士卒,鋒刃才交,大敗宇文桀軍,斬首兩千多級。

齊軍長驅直下,直抵宜陽,與在這里防守的北周齊國公宇文憲、申國公拓跋顯敬對峙百日。為了溝通宜陽道路,斛律光營筑了統關、豐化二城。

齊軍返回時,駐扎安鄴,宇文憲等率軍五萬追擊。斛律光指揮騎兵回頭猛擊,宇文憲軍大敗,俘虜其開府宇文英、都督越勤世良、韓延等人,又斬首三百多級。宇文憲又令宇文桀、大將軍中部公梁洛都與梁景興、梁士彥等三萬步騎在鹿盧交斷路攔擊。斛律光與韓貴孫、呼延族、王顯等人合兵猛擊,大獲全勝,斬殺梁景興,獲馬千匹。

因軍功,斛律光剛剛被加封為右丞相、并州刺史。他非常關心并州之事,尤其是關心并州今年的秋收情況,因此,趁著戰事稍歇,便想著前往并州巡視一番。

一進晉陽城,便得知晉陽城的眾多文人、名士受邀,明天上午要前往晉陽城外的小呂莊參加秋收文會,并見識一下小呂莊莊主呂剛的女婿陸義吹噓的“麒麟兒”的天才之名,是否名副其實。

斛律光立即來了興趣,想著剛好前去看看今年秋收的情況,便吩咐隨行之人準備一些文人裝束,明天早上隨他換裝一起前往。

第二天上午,當斛律光與隨行的護衛們,全都換了一身文人裝束出現在小呂莊外時,田地里,呂家的部曲正在收割稻子,而已收割了稻子的田間,一眾文人正在圍著一個看起來大約六歲左右的孩童不斷問話。

斛律光見這小孩口齒伶俐,對答如流,不時贏得了眾人的喝彩,他隔得遠,聽不清他們的對話,于是便慢慢的靠了過去,站在那些文人名士的身后,靜靜的聽著。

隨即,他越聽越震驚,這些文人名士不論問的是四書五經還是諸子百家的一些名篇巨著,這孩童都反應極快,毫不思索的對答如流。

過了一會,這些晉陽城的文人名士見難不住區區小童,便暫時停歇下來。

這時,好面子的陸義站在陸卓的旁邊,指著身后幾位仆人捧著的那些已裝訂成冊的書籍笑著說道:“哈哈,我兒已將這些書籍記誦得倒背如流,卻是不限于那些經史子集!”

斛律光最喜兵書,他見其中一位仆人手里捧著六本書籍,最上面那本便是《孫子兵法》,立即來了興趣,他走到那仆人的面前,拿起那本《孫子兵法》,再查看了一下另外五本,分別是《孫臏兵法》、《吳子》、《六韜》、《尉繚子》、《司馬法》。

好面子的陸義見又有人要來考問自家天才兒子,連忙開心的笑道:“今日家中仆人所攜的書籍,小兒已全部熟記,這位兄臺可以隨意考問!”

斛律光也不扭捏,他拿起《六韜》,翻開《六韜》正要考考陸卓。

卻見這本《六韜》為手抄訂裝本,用楷書書寫,但字體卻是從未見過的字體。

當他看到字句間出現,。!?:“”等符號時,不禁心中一震,斛律光立即明白,這是用來斷句用的,但卻不明白這些符號代表的是什么意思。

他以為是陸義弄出來的,連忙將書遞到陸義的面前,指著標點符號對他問道:“這些符號代表什么意思?”

陸義一看,他也懵了,但他知道這些書籍都是自己的兒子弄出來的。當初陸卓要抄寫這些書籍時,他也沒多想,以為陸卓想要抄寫一遍加深記憶,便沒有多加理會,任由陸卓折騰。

如今,陸義發現這本《六韜》,不但字句之間用了不知具體含義的符號斷句,還用不知是何字體的楷書書寫。

他壓住心中的狂喜,一手拉過陸卓,對他問道:“卓兒,這些書籍都是你抄寫之后裝訂成冊的,你這些符號是什么意思?”

陸卓此前對于陸義的做派相當無語,他覺得炫兒也不是這種炫法,太低端了!此刻,他正在腹議自己的父親,卻突然被陸義拉到一位看起來五十多歲的老人面前,問他標點符號是什么意思。

他沒多想,隨口便回道:“此為標點符號,用來斷句最是好用不過!”隨后,又將所有標點符號的作用解說了一遍。

陸卓剛一說完,卻見周圍一片寂靜。他抬頭看向眾人,卻見周圍的那些文人名士,手里都拿著他抄寫之后裝訂成冊的書籍,此時個個都看妖孽一樣盯著他看。

陸義回過神之后,更是夸張,他一把將陸卓抱起,繞著眾人一邊跑一邊哭著喊道:“嗚嗚,嗚哇,我家兒子是天才!天才!天才!”

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