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前言

PREFACE

數據庫應用技術是現代計算機信息系統的基礎和核心,也是高職高專院校計算機相關專業的核心課程之一。使用數據庫應用技術可以方便地實現數據操作、安全控制、可靠性管理等功能,對數據進行科學、高效的管理。MySQL 是當前流行的數據庫管理系統之一,它是一個真正的多用戶、多線程SQL數據庫服務器。MySQL因源代碼開放、運行速度快、便捷和易用備受關注,并且隨著版本的升級,其功能也越來越完善。

本書的主要特色如下。

一、校企合作,課證融通。教材的編寫基于和企業的深度合作,在編寫過程中,安博思華智能科技有限責任公司提供了大量的真實項目作為案例,并對本書的結構和內容提出了建議,基于對應崗位/崗位群需求進行教學項目設計。同時,教材內容與相對應的“1+X”Web 前端開發職業技能等級證書標準有機融合,為學生參加認證考試奠定基礎。

二、落實立德樹人任務,奠定鑄魂育人基礎。黨的二十大報告強調,育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。牢牢把握高校青年學生這個關鍵群體,全面落實“立德樹人”這一根本任務,用習近平新時代中國特色社會主義思想“鑄魂育人”,將“課程思政”融入每個教學項目。每個項目都設定了素養目標,在“素養小貼士”中融入科學思維方法、職業素養、規范化意識、安全意識等思政元素,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、學習目標明確,基于工作過程。結合高職學生的能力水平和學習特點,選用學生比較熟悉的兩個案例,按照數據庫技術應用能力遞增過程組織編寫,以典型項目為主線貫穿全書,將實際項目引入模塊訓練,構建以工作過程為基礎的課程內容體系。在每個項目開始,列出了能力目標、素養目標和學習導航,便于教師和學生提綱挈領地掌握學習目標,明確本項目內容在整個數據庫系統開發過程中的地位。接下來貫徹“學習任務→知識拓展→小結→任務訓練→思考與練習”五階段學習模式,循序漸進完成各知識點學習。

四、配套資源豐富,支持線上線下混合式學習。本書的配套教學資源包括課程標準、授課計劃、教案、教學課件、教學視頻、課后習題等,讀者可以通過在線課程網站下載,也可以加入在線課程進行學習。

本書的參考學時為72學時,建議采用理論實踐一體化教學模式,各項目的參考學時見下頁的學時分配表。

學時分配表

本書由舒蕾、劉均任主編,謝娜娜、張揚、吳文靈任副主編。舒蕾、劉均負責整體結構設計,舒蕾負責全書統稿,刁綾教授對全書內容進行了審閱。由于編者水平和經驗有限,書中難免有欠妥和疏漏之處,懇請讀者批評指正。

編者聯系郵箱:3982302@qq.com。

編者

2023年2月

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