看來(lái)食物的條件不苛刻，腐食，草食，肉食這些都可以被身體消化，只是攝取的營(yíng)養(yǎng)不一，有時(shí)會(huì)有輕微的副作用，注意甄別就好了。

進(jìn)過(guò)幾天的勘探，瀾音發(fā)現(xiàn)他超控的螞蟻數(shù)量已經(jīng)達(dá)到兩只了，不過(guò)這又迎來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題，這有點(diǎn)像左手畫(huà)圓右手畫(huà)方，操作難度太大，有時(shí)甚至都走不出兩步。這樣一開(kāi)即使經(jīng)過(guò)訓(xùn)練得到了好轉(zhuǎn)，但如果數(shù)量再增加那么難度會(huì)成指數(shù)提高，瀾音知道自己并不是那種刻苦類(lèi)的天才，腦子也不算活絡(luò)，所以這樣人為的操縱定不是最終的歸路。

所以蟻穴的探索就擱置了下來(lái)，他要好好琢磨一下和螞蟻的聯(lián)系，索性他抓了不少螞蟻回到自己的洞穴里，他在地上挖出一條溝壑，里面注滿(mǎn)了水防止螞蟻逃脫，頂上他巧妙的開(kāi)了一天窗，窗戶(hù)是枯枝和稀疏的樹(shù)葉用莖皮纖維捆綁起來(lái)的，可以防止別的動(dòng)物入侵和一定的自然災(zāi)害。這樣洞里不至于暗無(wú)天日，他還挖了一個(gè)深的儲(chǔ)藏室，下面鋪上葉子，最下層是水，用來(lái)輔助降溫的，還養(yǎng)著些河邊抓來(lái)的甲殼類(lèi)，上面的木架子則是采摘的野果子和一些最近尋來(lái)準(zhǔn)備看看能不能吃的植物根莖。

這幾天最重要的是摸索出新的操控方式，即使有著俯身能力，但對(duì)于螞蟻的感官體驗(yàn)真的有很多的限制。在幾百只螞蟻里，瀾音找到了一個(gè)特別一點(diǎn)的聯(lián)系體，瀾音根據(jù)觀察，應(yīng)該是一只搬運(yùn)工蟻，他取名為紅火蟻三號(hào)。

他具有很高的服從性，而且不知道是不是因?yàn)榻?jīng)常操縱聯(lián)系的緣故，它可以簡(jiǎn)單的理解瀾音的意思，不是那種植入意識(shí)的反射，而是出于思考。瀾音覺(jué)得特別有意思，一般來(lái)說(shuō)，如果不過(guò)度勞作，工蟻的壽命有三個(gè)月，至少都一個(gè)期月，不過(guò)，瀾音很快就失望了，由于他的精神鏈接，這些螞蟻的壽命大大縮短，很多都只是維持一天左右的生命，螞蟻三號(hào)也只存在短短的六天。

看著洞穴里逐漸增多的螞蟻尸體，瀾音漸漸麻木起來(lái)，那個(gè)紅火蟻巢穴都快被他嚯嚯沒(méi)了，上千只的螞蟻。主要是這蟻穴剛剛建立，兵源不住。從螞蟻三號(hào)后，瀾音再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)有啟智的螞蟻。

新發(fā)現(xiàn)還是有的，就是能夠契合他連接的，通過(guò)連接次數(shù)的疊加，會(huì)有一個(gè)微小的智力提升。

螞蟻三號(hào)甚至不用連接，通過(guò)螞蟻頻率發(fā)出指令，它就可以進(jìn)行動(dòng)作，就好像瀾音自身就是一個(gè)在運(yùn)作著的螞蟻群系統(tǒng)。

這也是在這些實(shí)驗(yàn)里瀾音發(fā)現(xiàn)的，他可以發(fā)出螞蟻緯度的指令，是新身體賦予的，有點(diǎn)像哼哼，有震動(dòng)沒(méi)有聲音，有時(shí)甚至只需要腦海里的一個(gè)念頭，因?yàn)橥ㄟ^(guò)精神鏈接后的螞蟻可以感知到。

面對(duì)著洞穴里鋪了一地的紅火蟻，瀾音忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己就是一個(gè)惡魔，在慘絕人寰的殺戮，制造著持續(xù)的痛苦，只為了自己的一個(gè)又一個(gè)設(shè)想。

轉(zhuǎn)而，瀾音便搖起頭來(lái)，上位對(duì)下位，生存的根本，只是必要的，只要活著，殺戮就不會(huì)停止，植物不也是生命嘛，吃肉不也是助紂為虐，那些泛濫的所謂共情，真是五十步笑百步。生命的本質(zhì)就是剝奪，個(gè)體或者群體的，對(duì)內(nèi)或者對(duì)外的，可以接受或不可接受罷了，只是我們演化而來(lái)的，是被規(guī)律賦予的。

不過(guò)為了持續(xù)的發(fā)展，現(xiàn)在最重要的是幫助蟻穴重新建設(shè)，繁榮發(fā)展才是，食物倒不是問(wèn)題，只是不知道蟻穴的基建還能不能維持了，就怕蟻后出現(xiàn)問(wèn)題，這樣這樣蟻穴就廢了，現(xiàn)在不是找新蟻穴的時(shí)候，畢竟這么久以來(lái)的接觸，這個(gè)蟻群已經(jīng)接受了瀾音的氣味，這是很難得的。

但在這之前，瀾音還是打算先驗(yàn)證自己的新想法，于是乎又用木棍招引來(lái)了百十來(lái)只螞蟻帶回洞穴中。

他分出十組來(lái)，每組十來(lái)只不等，他先連接一組里的所有螞蟻，然后再操控其中一只，用它們的交流方式用觸角發(fā)出指示，這里出現(xiàn)分歧，因?yàn)槿说乃季S和螞蟻的反應(yīng)是大不相同的，這就觸及到一個(gè)學(xué)習(xí)和掌握的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程又會(huì)區(qū)別出學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)弱……瀾音很快就想好了幾個(gè)觸角動(dòng)作來(lái)，比如觸角上下表示認(rèn)同，觸角左右表示否定，來(lái)回?cái)[動(dòng)表示危險(xiǎn)，并攏靜止表示不通行……原本他是想用語(yǔ)言系統(tǒng)的，但是編排一個(gè)漢語(yǔ)拼音或者二十六鍵的學(xué)習(xí)對(duì)瀾音來(lái)說(shuō)太難了，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)就更難了，所以只能徐徐圖之往后有了經(jīng)驗(yàn)和新點(diǎn)之后在嘗試。現(xiàn)在最簡(jiǎn)單有效的就是這些肢體語(yǔ)言，瀾音后悔自己在讀書(shū)時(shí)沒(méi)有廣泛狩獵些課外內(nèi)容，起碼學(xué)點(diǎn)手語(yǔ)嗎，那編排起肢體指令來(lái)有點(diǎn)基礎(chǔ)也是，瀾音轉(zhuǎn)念一想，課本的都沒(méi)學(xué)進(jìn)去課外也差不多的，隨后便無(wú)奈的繞起頭來(lái)。

還好，經(jīng)過(guò)編排和幾天的訓(xùn)練，這些螞蟻倒也是有十分之一學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，它們能不能理解不重要，主要是能夠發(fā)揮勘探的作用。

這樣是對(duì)它們生命力損耗最下的做法而且高效。很快，十只紅火蟻便投入使用，瀾音將它們送回蟻穴，它們就像氣質(zhì)昂揚(yáng)的勇士，背負(fù)著使命，頗有一去不返的悲壯。

從洞口進(jìn)去，瀾音便沒(méi)了他們的視角，瀾音還有一個(gè)擔(dān)心，就是重新回到蟻穴，這些紅火蟻會(huì)不會(huì)被蟻穴的運(yùn)作系統(tǒng)重新囊括，從而失去對(duì)它們的指揮。顯然擔(dān)心并不是不無(wú)道理，已經(jīng)半個(gè)多小時(shí)了，還不見(jiàn)有返回報(bào)路的，瀾音想還是等待多些時(shí)候?yàn)楹茫诌^(guò)了好一會(huì)，瀾音抬頭觀察太陽(yáng)的變化和心里的預(yù)估驗(yàn)算時(shí)間，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，看了是失聯(lián)了，就在瀾音準(zhǔn)備放棄回洞穴的時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)有他的聯(lián)絡(luò)蟻出來(lái)了，一會(huì)時(shí)間出來(lái)了六只，便不再見(jiàn)其余四只，看了是被蟻穴重新同化了。

瀾音看著他們擺動(dòng)的觸角，加上精神俯身的輔助，便大致有了蟻穴的路線(xiàn)圖，蟻后在核心的巢穴里，在蟻后的下方便是育兒室，食物儲(chǔ)存在主干道的兩邊，它們的挖掘還在如火如荼，為后續(xù)的擴(kuò)充打基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)幾天的摸索，瀾音前后對(duì)比了一下，看來(lái)擴(kuò)充的速度確實(shí)因?yàn)樽约旱脑蚴艿搅擞绊憽Ｔ拘鲁龅墓は仌?huì)補(bǔ)充到挖掘的隊(duì)伍里面的，但由于瀾音的消耗，防衛(wèi)，運(yùn)輸，哺育和維修梯隊(duì)都出現(xiàn)蟻口空缺，為了維持基本運(yùn)作，擴(kuò)充的進(jìn)度一拖再拖，按理在食物充足的情況下它們?cè)鐟?yīng)該有相當(dāng)規(guī)模了，紅火蟻的繁殖能力并不差，在條件適應(yīng)時(shí)，蟻后一天可以產(chǎn)出一千五百到五千個(gè)螞蟻卵。

瀾音接下來(lái)思索的就是應(yīng)該如何掌控起整個(gè)巢穴，雖然知道了蟻后的大致位置，蟻后也確實(shí)是它們的核心，但蟻后沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)威，很多時(shí)候它只是作為生育工具，蟻穴有著它們獨(dú)特的運(yùn)行規(guī)律，它們循序的是身體基因編碼下的行為。作為一個(gè)真社會(huì)性動(dòng)物，它們?cè)谌后w下就像各個(gè)高度演化的細(xì)胞，各司其職，分工合作從而維持蟻穴的運(yùn)行，這是它們的精妙之處，同時(shí)也是讓瀾音煩惱的根本。

它們沒(méi)有絕對(duì)掌權(quán)者，意味著控制就不能說(shuō)是把誰(shuí)給俘虜了就行的，如果直接作用于整體的蟻穴，瀾音又沒(méi)有頭緒和辦法，總不能一只螞蟻一只螞蟻的整活吧，那樣腦子不得超負(fù)荷過(guò)載。

如果他們有些靈智就好了，瀾音這樣想著，那樣我或許可以成為它們的無(wú)上真神，從而對(duì)我頂禮膜拜，到時(shí)候不分分鐘拿捏。

轉(zhuǎn)而一想，瀾音一排腦門(mén)，是咯，既然有一個(gè)紅火蟻三號(hào)的先例，那么就可以有第二個(gè)第三個(gè)啊，基因保有突變不就是給生物與環(huán)境的進(jìn)化留下機(jī)會(huì)嘛。

蟻后作為整個(gè)蟻群的生母，那么基因改進(jìn)的關(guān)鍵就在它身上，雖然蟻穴里，除了某些特殊時(shí)期才會(huì)出現(xiàn)雄性，但面對(duì)整個(gè)螞蟻姐妹群瀾音也是有些癡癡笑笑，因?yàn)榛虻南拗疲F(xiàn)在除了蟻后，其它的雌性螞蟻都沒(méi)有生育能力的，就像絕對(duì)的掌權(quán)者，對(duì)于地位的梯度認(rèn)可，有利于蟻穴的發(fā)展，不會(huì)出現(xiàn)派別斗爭(zhēng)減少內(nèi)斗消耗。

瀾音想，自己和蟻后來(lái)一場(chǎng)翻云覆雨?

先不管慌不慌繆吧，首先要考慮的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就是體型的差異。

其二瀾音想到了別的辦法，就是放射性物質(zhì)對(duì)于基因突變的影響，像紫外線(xiàn)的照射，太空育種啊，輻射變異之類(lèi)，不過(guò)瀾音也覺(jué)得不太實(shí)際，如果操作不當(dāng)這個(gè)蟻穴可能就毀了，關(guān)鍵是如何找到穩(wěn)定的輻射物質(zhì)。

或許可以用精血喂之，像那些邪門(mén)功法，可是能不能實(shí)踐倒是個(gè)問(wèn)題，但比起前面的來(lái)，這個(gè)可行性高。想畢，瀾音便開(kāi)始行動(dòng)了，他給他培訓(xùn)的螞蟻小隊(duì)發(fā)出指令，綁架剛剛長(zhǎng)到幼蟲(chóng)期的螞蟻體。又是那個(gè)熟悉的洞穴，十來(lái)只幼蟲(chóng)期的螞蟻，被幾只工蟻照顧著。

本來(lái)瀾音排出二十幾只紅火蟻的，但如果貿(mào)然搬運(yùn)螞蟻卵是會(huì)被螞蟻系統(tǒng)的安保攻擊的，它們又不是趙子龍能七進(jìn)七出，折損過(guò)半，才帶回來(lái)十幾只幼蟲(chóng)期的螞蟻。

瀾音割開(kāi)手指，他的身體大部分地方已經(jīng)硬化了，所以這次出血可是疼的很，他找來(lái)小石塊，用尖尖的地方劃破指節(jié)連接處的節(jié)間膜才好不容易流出些血來(lái)，這血是暗紫色的，在天窗射來(lái)的光線(xiàn)下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的反應(yīng)出魅人的光彩。

瀾音也被自己身體的變化震驚到了，沒(méi)想已經(jīng)變化到脊髓了，傷口疼痛的很，比之前身體沒(méi)變化時(shí)造成同樣的傷口更疼，是那種咯吱咯吱的刺疼。

他把血珠移到嫩葉上，放到搭建的實(shí)驗(yàn)育幼臺(tái)上，安排工蟻用這些血喂養(yǎng)幼蟲(chóng)期的螞蟻。在這個(gè)間隙，他試圖精神連接幼蟲(chóng)期的螞蟻，但好像有什么屏障擋住并將他彈開(kāi)，起初瀾音以為是因?yàn)槭軅麑?dǎo)致精神力減退無(wú)法有效連接，但對(duì)著工作的工蟻嘗試卻是沒(méi)問(wèn)題的，這時(shí)瀾音才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

它們的這些蠕動(dòng)和進(jìn)食行為不過(guò)是一種稱(chēng)之為本能的東西，是沒(méi)有意識(shí)的，丁丁點(diǎn)點(diǎn)，所以精神鏈接是構(gòu)成不了的，就像是撥打一個(gè)空號(hào)。

瀾音望著它們發(fā)呆，他想起之前政治課上，老師說(shuō)過(guò)，動(dòng)物是沒(méi)有意識(shí)的，有的是對(duì)生存的本能，他極力反駁過(guò)，他說(shuō)人類(lèi)嬰孩時(shí)期不也一樣，那人也沒(méi)有意識(shí)咯，老師說(shuō)，人嬰孩時(shí)期是沒(méi)有意識(shí)的。

思考有時(shí)是一個(gè)累贅，使人活的太累。

瀾音搖著頭，想使一些回憶從腦海里落回記憶迷宮，為此他不惜刺激剛剛止血的傷口，疼痛使他全身一陣，他感到自己累極了，這段時(shí)間他全心全意的撲在螞蟻堆上，一次又一次的精神鏈接，為的就是忘掉過(guò)去，適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，但人是感性動(dòng)物，他不是那些孤傲的天才，只是一個(gè)有些自卑的青年。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的等待，瀾音身上舊傷未愈又添新傷，為的就是產(chǎn)血喂養(yǎng)螞蟻，他的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上現(xiàn)在有百十只嗷嗷待哺的小螞蟻，遺憾的是，并未出現(xiàn)預(yù)想的結(jié)果，除了服從性能更契合一些外，并沒(méi)有出現(xiàn)什么奇特的效果，它們還是螞蟻，沒(méi)有產(chǎn)生智商，沒(méi)有變得像人，也不具備高于其它螞蟻的軀體和氣力。

在這一個(gè)月里，瀾音觀察這些螞蟻，布置自己的洞穴，標(biāo)記外面的食物地點(diǎn)，他在這里的定居點(diǎn)終于有了點(diǎn)樣子，野外求生，即使有著身體天賦卻到如今都不算入門(mén)，好歹是算找了了門(mén)吧。他覺(jué)得他是唯一一個(gè)恒溫的螞蟻，瀾音現(xiàn)在逐漸接受認(rèn)同自己的身份，說(shuō)來(lái)在這種脫離社會(huì)的地方，長(zhǎng)成什么樣子已經(jīng)沒(méi)有心里負(fù)擔(dān)了，相反，這具變化的新身體帶給了他很多的方便之處，不適還是有點(diǎn)，但逐漸變得可以接受……