周六清晨，夏目打著哈欠行在青丘高中校門(mén)前的街道，身形佝僂，臉上顯露出難以遮掩的疲憊。

盡管他剛上高中就加入了輕文部，但很遺憾，前世的他確是名理科生，大學(xué)讀的數(shù)理一類。

他誠(chéng)然有看書(shū)的愛(ài)好，但想要寫(xiě)些什么留下來(lái)的心思是在這一世上到小學(xué)，以帶著前世記憶的視角在世上過(guò)活了許久之后才有的。

從小學(xué)到如今的這些年間他也的確時(shí)常寫(xiě)些什么，所以對(duì)寫(xiě)作一事不算一竅不通，但絕對(duì)稱不上擅長(zhǎng)。

只是一篇十頁(yè)稿紙的短文，就讓他熬夜到身體實(shí)在撐不住也沒(méi)能寫(xiě)完。

如果真能從花見(jiàn)那里學(xué)到些什么，一個(gè)月時(shí)間提升到能參加輕小說(shuō)新人獎(jiǎng)出道的水平，似乎也不錯(cuò)了。

“呦。”與他完全是兩端的岸田精神飽滿，動(dòng)作有力地在他身旁下車(chē)，一同步行，“今天怎么回事？臉色很差?！?

“輕文部任務(wù)?！毕哪靠戳搜郯短锏淖孕熊?chē)，想騎著車(chē)走過(guò)剩下的四百米。

“幾點(diǎn)？”

“不記得?！?

“厲害……”三兩句過(guò)后，岸田向他豎起拇指，心服口服，“只有玩電子游戲，我才會(huì)熬到這種狀態(tài)?！?

“不說(shuō)這些，第一節(jié)什么課？”夏目思考不得這些事物，只想用所剩不多的能量多了解些有營(yíng)養(yǎng)的信息。

“數(shù)學(xué)。”

可以不聽(tīng)，算是好消息。

“還好還好。”他強(qiáng)打精神揮一下拳，把疲倦感驅(qū)散了些。

“喂喂……”岸田一眼就曉得他準(zhǔn)備做什么，擔(dān)心他因?yàn)榘疽咕袷С?，“那可是平井老師的課?！?

“我不是要睡覺(jué)，放心?！甭愤^(guò)自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，他走近機(jī)器，買(mǎi)了罐MAX咖啡。

“突然對(duì)輕文部活動(dòng)這么上進(jìn)？”

“一時(shí)間不好解釋……你就當(dāng)作組織交給我的任務(wù)吧?！毕哪坎椒u搖晃晃。

“不對(duì)勁……難道……”岸田伸手箍住他的肩膀，大膽猜測(cè)，“難道昨晚那封情書(shū)，是輕文部上任部長(zhǎng)寫(xiě)給你的？！”

“……岸田。”

“嗯？”

“你比我更適合寫(xiě)輕小說(shuō)。”

……

夏目趕在走上二年級(jí)C班所在樓層前把整罐咖啡全倒進(jìn)嘴里，拍一拍臉，坐到座位上，翻找今天上課所需要的書(shū)。

昨天的經(jīng)歷太過(guò)波瀾壯闊，如果不是岸田提醒，他完全想不起自己放學(xué)時(shí)還收到了一封塞在鞋柜里的情書(shū)。

他把稿紙攤開(kāi)在課桌上，用數(shù)學(xué)課本壓住。

在開(kāi)始趕稿之前，先拆開(kāi)那封情書(shū)，懷揣著“萬(wàn)一真是可兒部長(zhǎng)塞給他的呢？”的幻想，板板正正地瞧了一眼。

[夏目桑，我在意你很久了。]

[如果有時(shí)間的話，周六中午放學(xué)，可以來(lái)社團(tuán)樓側(cè)面的林道見(jiàn)上一面嗎？]

[長(zhǎng)谷春菜]

不認(rèn)識(shí)的名字，遺憾。

夏目對(duì)情書(shū)失去興趣，把信紙塞回信封，重新貼好封貼，當(dāng)做自己沒(méi)拆開(kāi)過(guò)。

上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師登上講臺(tái)。

他跟著其他人一起翻開(kāi)課本，從課本下方抽出稿紙，繼續(xù)去寫(xiě)花見(jiàn)要求的短文。

目前已經(jīng)寫(xiě)了三分之二，一節(jié)數(shù)學(xué)課加上課間時(shí)間，不難完成。

由于沒(méi)有命題，他昨晚苦心思索了半天也沒(méi)得頭緒，最后索性按照寫(xiě)國(guó)語(yǔ)作文的思路，改編了篇小時(shí)在老家鳥(niǎo)取縣聽(tīng)鄰里婆婆講過(guò)的民間怪談。

[在神社樹(shù)上掛上繪馬，如果打動(dòng)神明，會(huì)有啟示收取壽命來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望。]

[受邀者會(huì)進(jìn)入夢(mèng)中，站在神社里，站在櫻花樹(shù)下的池塘旁邊，和會(huì)說(shuō)話的黑貓對(duì)話，看著池塘中自己的倒影在愿望實(shí)現(xiàn)的同時(shí)漸漸變老。]

[可以去詢問(wèn)自己的剩余壽命還有多久，也可以選擇不去過(guò)問(wèn)，只當(dāng)這一切都是場(chǎng)夢(mèng)。]

[夢(mèng)醒來(lái)后，容貌不會(huì)發(fā)生改變，依舊是舍棄壽命前的模樣，卻會(huì)在和神明交易之后余命耗盡的時(shí)候死去。]

[一人一生，最多被神明眷顧三次。]

這是他小時(shí)候聽(tīng)過(guò)次數(shù)最多的怪談設(shè)定。

現(xiàn)在落在他的筆下，隨便選一個(gè)聽(tīng)過(guò)的故事，添油加醋地改編一番。

把主角從七八歲的孩童換成輕小說(shuō)中無(wú)所不能的男高中生；給怪談中的黑貓取一個(gè)“寢子”這樣一聽(tīng)就是流浪貓的名字……

午休鈴聲響起，他跟著岸田下樓，趕到面包售賣(mài)車(chē)前，用棒球打手憑借身體素質(zhì)搶到的可頌解決午飯，帶著十頁(yè)的手寫(xiě)文稿走向社團(tuán)樓。

周六只有上午這半天課程，下午開(kāi)始便屬于周末休息日的時(shí)間。只是大部分社團(tuán)都將額外的社團(tuán)活動(dòng)選在這一天，導(dǎo)致周六下午的校園看上去比平常還要熱鬧。

“輕文部活動(dòng)什么時(shí)候結(jié)束？”岸田咽下半個(gè)可頌，含糊不清地問(wèn)他，“棒球部今天有和久賀高中的訓(xùn)練賽。”

“我會(huì)在心中為你加油的?！?

“不到場(chǎng)有什么用……來(lái)給我欣賞本大爺全壘打的英姿！”

“青丘上杉？”他笑問(wèn)。

“青丘貝比！”岸田充滿自信。

“加油，這次贏回去?！本觅R高中棒球部的水平，在整個(gè)東京都數(shù)一數(shù)二，不會(huì)因?yàn)樗囊痪湓捑桶l(fā)生改變。既然這樣鼓勵(lì)一下也沒(méi)什么不好。

“一定！”岸田和他擊拳告別，向棒球場(chǎng)跑去。

他再感嘆一會(huì)運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的少年們令人艷羨的熱血青春，在走到行道盡頭收斂思緒，不緊不慢地步入社團(tuán)樓，敲響輕文部室門(mén)。

篤篤——

社團(tuán)教室內(nèi)寂靜無(wú)聲，沒(méi)有任何回應(yīng)。

花見(jiàn)就算是坐在里面，也是不會(huì)說(shuō)話的。

“打擾了。”他等了幾秒后，推門(mén)而入。

青丘高中見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神秘美少女，依舊穿著一襲簡(jiǎn)單素潔的白裙，坐在昨天下午看輕小說(shuō)的位置。

窗依舊開(kāi)著，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到棒球場(chǎng)熱血的吆喝聲、加油聲。

之前那本輕小說(shuō)，在花見(jiàn)面前的書(shū)桌上攤開(kāi)。從兩邊厚度判斷頁(yè)數(shù)差別不大，興許她只是在活動(dòng)教室里的時(shí)候才會(huì)翻看這本小說(shuō)。

[寫(xiě)完了？]

小黑板被花見(jiàn)搬到了書(shū)桌旁邊，方便坐在椅子上寫(xiě)字。

等夏目走進(jìn)教室，她關(guān)上室門(mén)，用不知從哪里找來(lái)的教棍，敲了敲黑板。

“當(dāng)然寫(xiě)完了?！闭f(shuō)是虛偽也好，說(shuō)是在面對(duì)女人時(shí)的自尊心也好，盡管都不曉得眼袋上的黑眼圈消去沒(méi)有，他卻依然不由自主地想裝出一派輕松的模樣。

花見(jiàn)沒(méi)有理會(huì)他的表演，只是伸出一只手，五指攤開(kāi)。

夏目從單肩包里拿出保存完好、沒(méi)有折痕的稿紙，遞到他手里。

她隨即似是覺(jué)得有些意外，盯著手里的稿紙審視了幾秒。

隨后放下教棍，合上看到一半的輕小說(shuō)單行本，騰出書(shū)桌，認(rèn)真翻看夏目的十頁(yè)短文。

“青丘加油！青丘加油！”

窗外響起棒球場(chǎng)本場(chǎng)作戰(zhàn)、人多勢(shì)眾的加油助威聲。

夏目走到窗邊，把吵鬧的加油聲關(guān)在外面。