我繼續盡可能積極而又全心全意地為這個鄉村學校的發展工作著。起初這確實是件苦差事。在過去的那些日子里，通過我的努力，我可以了解我所有的學生及她們的性情。她們沒有受過教育，官能都很遲鈍，我當時覺得簡直是無藥可救了。乍一看，個個都是呆頭呆腦的，但不久我便發現自己錯了。她們之間是有差異的，就像受過教育的學生之間存在差異一樣。我了解她們、她們也了解我之后，這種區別很快便不知不覺地擴大了。一旦她們對我的語...