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第4章 規(guī)劃,使學(xué)習(xí)更有效率

老王的心思蘇亦自然猜得到,不外乎就是現(xiàn)在時(shí)間緊,對(duì)于高考的最后結(jié)局于事無補(bǔ)罷了、

可他現(xiàn)在身懷系統(tǒng),只要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),未必不能逆轉(zhuǎn)乾坤。

送走了老王,蘇亦進(jìn)行了下一步規(guī)劃。

蘇亦借母親的手機(jī)依次打給了各科科任老師,言明請(qǐng)各位老師幫助他復(fù)習(xí),并開出了同樣的價(jià)碼。

上午數(shù)學(xué)、理科,下午武道,晚上文科。依次循環(huán)往復(fù),蘇亦從早上6點(diǎn)排到晚上11點(diǎn),除去必要的吃飯及休息時(shí)間,他每天的學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到了驚人的15個(gè)小時(shí)。

“我這算是把上輩子的書一起拿來讀了嗎?”蘇亦自語一聲。

接下來理科的三位老師也依次來到閣樓,開始對(duì)蘇亦的訓(xùn)練。

這是物理老師的:

“我們先從最基本的運(yùn)動(dòng)學(xué)講起......”

“什么?你確定你沒有提前做過這道高考題?來,我給你現(xiàn)場(chǎng)來一題。”

“哦,你這該死的天賦,牛頓來了都得給你鼓掌。”

這是化學(xué)老師的:

“我們從常見物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)開始將其......”

“嗯,你這個(gè)解法很奇特啊,嗯,也是對(duì)的,看來你對(duì)化學(xué)很有天賦啊。”

“嗯嗯,你對(duì)這個(gè)章節(jié)的理解已經(jīng)不在我之下了,未來你用心化學(xué),必能成就一番事業(yè)。”

......

一天下來,各科老師都刷新了自己的認(rèn)知,難道真的有人可以快速理解,甚至推陳出新嗎?

老王這個(gè)時(shí)候也接到了各科老師的來電。

“班上有個(gè)學(xué)生叫蘇亦,你知道吧。”物理老師老劉此刻正一手撫摸著自己的地中海,一手打電話。

“知道啊,他怎么了,又惹出什么麻煩了?”老王下意識(shí)的問道。

“誒,何止是麻煩,簡(jiǎn)直就是麻煩。”老劉一臉苦笑。

“不會(huì)把,我聽別人說他最近有所改觀,難道還是狗改不了吃屎?”老王心情有點(diǎn)差,早上才表?yè)P(yáng)了他,覺得他浪子回頭,下一刻科任老師就來告狀了。

“誒,你誤會(huì)了,我不是說他有麻煩,是我有麻煩,今天給他復(fù)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué),本來預(yù)備兩節(jié)課講完的內(nèi)容,結(jié)果他半節(jié)課就搞定了,搞得我下半節(jié)課只得現(xiàn)場(chǎng)出題,講解思路。”老劉摸了摸自己僅剩的幾根頭發(fā),“這節(jié)課下來,我的秀發(fā)又掉了幾根,很快我就可以去當(dāng)住持了。”

“額,”老王有點(diǎn)無語,搞了半天,原來是頭發(fā)有麻煩了,“你那頭發(fā)本來就沒幾根,還吊著干嘛,不如直接光頭。”

“那不行,這可是我的青春啊。”老劉頓時(shí)不答應(yīng),“不過這小子確實(shí)有點(diǎn)邪門啊,我跟其他老師通過氣了,他們也說蘇亦這小子開竅了,就跟開掛似的,給備的講義一會(huì)就講完了,打了大家一個(gè)措手不及。”

“嗯,你這一說確實(shí)有點(diǎn)那味。”老王聞言點(diǎn)點(diǎn)頭,他早上是深有體會(huì)的,“看來我們得重新制定對(duì)他的計(jì)劃了。”

“是啊,照他現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)天賦來看,一個(gè)月后未必不能逆襲啊,我宜安區(qū)第三高中豈能郁郁久居人下?”老劉聞言贊成道。

......

“老師講的有點(diǎn)簡(jiǎn)單啊,根本不夠?qū)W。”這是蘇亦的真實(shí)想法,在他的努力學(xué)習(xí)之下,各個(gè)科目就好像遮遮掩掩的人兒,突然主動(dòng)向他展現(xiàn)出曼妙的身姿,令他心曠神怡的同時(shí)又感覺有點(diǎn)索然無味。

下午的武道學(xué)習(xí),他不打算自己練,竟然體會(huì)到了大佬帶著學(xué)習(xí)的便利,又怎么會(huì)愿意自己閉門復(fù)習(xí)呢。

當(dāng)然,武者不一樣,這個(gè)世界武者的地位超然,同時(shí)賺錢能力巨強(qiáng),原著之中的武者,去野外溜達(dá)一圈,撿個(gè)尸體回來賣就可以賺個(gè)幾百萬,蘇亦這點(diǎn)錢,連別人的零頭都?jí)虿簧稀?

“我雖然沒錢,但我可以搖人啊。”蘇亦自語一句,掏出手機(jī),撥了出去。

“喂,婉柔嗎?有什么事啊。”一句粗獷的聲音從手機(jī)中傳來。

“是我,舅舅,我是蘇亦。是這樣的......”

不久,蘇亦放下手機(jī),他剛剛給自己的舅舅唐虎打完電話,唐虎是一名武者,據(jù)父母所說他任職于荒野區(qū)一個(gè)頗有名氣的小隊(duì),

而蘇家的生意,正是因?yàn)橛兄苹⒌恼辗鳎抛龅倪@么順利,不然早被人摘桃子了。

蘇亦接著繼續(xù)復(fù)習(xí),舅舅過來還需要一會(huì),這點(diǎn)時(shí)間也不能浪費(fèi)。

“滴滴”,一陣?guó)Q笛聲把蘇亦驚醒,蘇亦剛走出門外,就見到大門就來一個(gè)身材修長(zhǎng),棱角分明的男子走了進(jìn)來,臉上的些許傷痕更是增添了些許霸氣。

“哈哈,我的好外甥,想我了沒?”雷鳴般的聲音響起。

蘇亦嘴角動(dòng)了動(dòng),每次聽到這與外表完全不符的聲音,他都感覺莫名喜感,據(jù)說曾經(jīng)有個(gè)女武者,看上了舅舅的顏值,準(zhǔn)備和他聊人生大事,結(jié)果被他一嗓子嚇跑了,搞得唐虎非常郁悶,只得把心思全部放在修煉上。

“十分有九分想你。”蘇亦回答道。

“哈哈,我外甥就是有文化。”唐虎摸摸蘇亦的頭,樂呵呵道。

寒暄過后,唐虎正式開始教蘇亦訓(xùn)練。

“你先把你最近練的打一遍給我看看。”唐虎一改剛才的神色,認(rèn)真道。

蘇亦也不含糊,把記憶之中的拳法完整打了一遍。

看完蘇亦的拳法,唐虎臉色稍緩,自己外甥什么成分,他是知道的,眼下他這個(gè)拳法打成這樣,證明他最近還是用過功的,不然他就得好好考慮是否要休這個(gè)假給蘇亦特訓(xùn)了。

畢竟,休了這個(gè)假,等于好幾千萬沒了,要是蘇亦爛泥扶不上墻,還不如他多掙錢,確保蘇亦以后衣食無憂呢。

“好,你的拳法稍有長(zhǎng)進(jìn),不過你這這個(gè)姿勢(shì)有問題,發(fā)力沒有做到最好.”說罷,唐虎擺了個(gè)姿勢(shì),正是蘇亦拳法中的一招,不過他的姿勢(shì)稍有不同,不僅是腿,還有腰和手的位置都有略微的差別,“你照著來試一下。”

蘇亦看著,按照唐虎的姿勢(shì)擺了起來,“不對(duì),你這里弧度過大了”,唐虎上前糾正了蘇亦的腰姿勢(shì),“還有你這里,要繃直。”唐虎又提了提蘇亦的腿。

“好,你照這個(gè)打一個(gè),記住要領(lǐng),姿勢(shì)要對(duì),動(dòng)作要連貫,協(xié)調(diào)。”唐虎走到旁邊,示意蘇亦重新來一遍。

十分鐘后。

“不對(duì),不對(duì),不對(duì)。”唐虎有些煩躁,聲音不自覺大了起來,“我讓你的姿勢(shì)要對(duì),但你不要刻意,你要自然而然的打出來,你太過刻意,姿勢(shì)是對(duì)了,但力道呢,輕飄飄的,擱這殺雞呢。”

果然,給人輔導(dǎo)就是一件煩心事,尤其是給自己家的孩子輔導(dǎo),明明都已經(jīng)告訴他應(yīng)該怎么去做了,他就是理解不了。這一刻,唐虎突然有點(diǎn)理解隊(duì)長(zhǎng)給他批假的時(shí)候?yàn)槭裁匆屗钠綒夂停灰獋松眢w了,他還是太年輕!

蘇亦也有些煩悶,明明腦子理解了,但使出來就是不對(duì),要么姿勢(shì)對(duì),但沒力道;要么力道是通暢了,但完全沒達(dá)到姿勢(shì)要求。

再看看面板:

【你進(jìn)行了一場(chǎng)短小的武道學(xué)習(xí),持續(xù)時(shí)間:10分鐘,學(xué)習(xí)氛圍:一般,學(xué)習(xí)效率:差,學(xué)習(xí)效果:差,獲得:基礎(chǔ)拳法經(jīng)驗(yàn)+10,學(xué)習(xí)點(diǎn)+10】

看來自己白色的身體天賦果然不是蓋的,藍(lán)天白云,這白色明顯就很low,也就比灰強(qiáng)了一點(diǎn)。

“不過還好,我還有補(bǔ)救的方法。”

下一刻,蘇亦閉上眼睛。

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