（學習的階梯）

學生的學習是人類學習的一種特殊形式。從認知角度講，通常是以學習間接經驗的知識為主；從活動方式看，學生學習是在教師的指導下進行的；從學習過程看，是一個不斷形成和激發學習動機的過程。因此，要注意方式選擇、方法探索和動力合成。

學習方式，黃金階梯拾級上

根據學習進行的方式，學生的學習分為接受學習與發現學習兩類。在接受學習中，學習的內容以定論的形式呈現，學習任務不涉及...