- 親子活動共成長:家長能力(幼兒園)
- 王治芳主編
- 839字
- 2024-02-27 16:00:52
前言
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家庭教育是一個人接受最早、時間最長、對其影響最深的教育。自古以來,人們就深知家庭教育對孩子成長的重要性。父母作為家庭的主要經營者,一言一行、一舉一動對子女都有著陶冶習染和潛移默化的作用。所以,良好的家庭教育需要家長形成正確、先進的養育觀念,掌握科學適宜的教育方法,合理利用多種教育資源,為孩子營造和諧溫馨的家庭氛圍,建立一個良好的生活成長環境,尊重孩子生長發育規律,激發他們獨有的個性品質,促進孩子身心健康成長。那如何提高家長對孩子的教育素養和能力,如何指導家長與孩子快樂和諧相處呢?山東省教育科學研究院繼續教育研究所的王治芳所長,帶領研究團隊研發編寫了“家庭教育能力叢書”,供家長參考學習。
很榮幸成為幼兒園分冊的編者。我和三位編者(姬淑芳、尹曉爽、劉子晨)在家庭教育領域都有一定的經驗基礎,多數參與過王治芳所長組織的家庭教育必讀叢書分冊的編寫。我們中有管理者、有一線教師,對孩子的年齡特點能夠準確把握,所做的家校共育工作都得到了家長的認可。大家分工合作、智慧共享、思維碰撞,將寫作成果結集成冊。

3~6歲的學齡前幼兒正處于道德品質、行為習慣、身體發育和心理發展的關鍵時期,語言發展迅速,大腦飛速運轉,充滿好奇,具有無限創意。面對這個時期的孩子,家長要具有足夠的愛心和耐心,具備豐富的知識和能力,滿足孩子的愿望和需求,尊重和理解孩子的行為和想法,對孩子給予寬容理解和支持,才能夠促進孩子的自主與發展。希望本書能夠指導各位家長把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培養孩子獨立自主、持之以恒、勤儉節約等個性品德和良好習慣;發現孩子天賦,善于挖掘孩子潛能,以大朋友的平等身份來對待孩子;傳承獨有的家庭文化,構建和諧的家庭關系,營造溫馨的家庭環境;注重孩子品行素質、心智培育,在促進孩子身心健康成長方面成為優秀的家長。我們的學習和成長始終在路上,讓我們共同努力,為培養國家未來所需要的棟梁之材做出積極的貢獻!
執行主編 李芳
2021年2月20日