下午四點(diǎn)，球場(chǎng)上空艷陽(yáng)高照。

訓(xùn)練賽在備用的訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始，并沒(méi)有使用圣詹姆斯公園球場(chǎng)里的比賽用地。

維護(hù)費(fèi)可是很貴的！

隨著由工作人員擔(dān)任的主教練和邊裁準(zhǔn)備好，雙方球隊(duì)的隊(duì)員也排成兩隊(duì)等待入場(chǎng)。

“加油啊賈馬爾，訓(xùn)練賽好好表現(xiàn)，主教練會(huì)青睞你的……”

球員通道里，劉易斯·卡斯正在和對(duì)面的賈馬爾·劉易斯嘮嗑。

“你也是，卡斯，加油！”

“嘿，我一定會(huì)把你防??！”

本場(chǎng)比賽，卡斯在主力陣容里，而賈馬爾·劉易斯則在廷達(dá)爾帶領(lǐng)的次佳陣容里擔(dān)任首發(fā)左邊鋒。

由于次佳陣容沒(méi)有合適的左邊鋒，特利切需要擔(dān)綱右邊鋒，左邊的位置就由他來(lái)打。

加之本身是左邊后衛(wèi)，臨時(shí)客串一下也無(wú)妨。

隨著雙方球員入場(chǎng)完畢，主教練一聲哨響，開(kāi)始了比賽。

雙方教練握手，李君瑜還給廷達(dá)爾打氣：

“加油，賈森！”

“你也是。”

（以下比賽用甲方代表主力，乙方代表次佳。游戲里的比賽雙方就叫主力陣容與次佳陣容。）

上半場(chǎng)由乙方先開(kāi)球。德懷特·蓋伊在中圈把球傳給維洛克，然后向前場(chǎng)跑去。

維洛克接球之后，又交給了艾薩克·海登，之后指揮隊(duì)友跑位，拉開(kāi)陣型……

上半場(chǎng)的比賽強(qiáng)度不高，畢竟是訓(xùn)練賽，又是第一場(chǎng)。

“劉易斯！不要留出空當(dāng)，注意對(duì)方跑位……”

廷達(dá)爾看了一眼場(chǎng)邊指揮的李君瑜，老神在在的踱回了教練席。

“感覺(jué)如何，賈森？”

身旁的一位教練問(wèn)道。

“不急，先讓球員們踢一會(huì)?！?

就這樣，雙方踢了二十多分鐘，都沒(méi)找到特別好的機(jī)會(huì)。圣-馬克西曼的幾次接球突破不錯(cuò)，但是中路的隊(duì)友往往跟不上，一次太快，一次越位，一次太慢，這讓他十分無(wú)奈。

另一方，喬·維洛克在中場(chǎng)撕扯出了幾次空擋，但只要甲方中后場(chǎng)能把球攔下，吉馬良斯往往能迅速把球梳理出來(lái)。

雙方的前鋒和后衛(wèi)很少肉搏，中場(chǎng)的交手倒是不少。

“特里皮爾！注意，注意，他來(lái)了！不要讓他傳……”

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，特里皮爾一眼沒(méi)看身旁的賈馬爾·劉易斯，對(duì)方就跑出了空當(dāng)。中場(chǎng)的朗斯塔夫接球橫帶一步，一個(gè)長(zhǎng)傳開(kāi)向前場(chǎng)。

這球有些大了，不過(guò)幸好，劉易斯在接近底線的地方接住了傳球。

他喘了口氣，扭頭一瞥正在飛奔的特里皮爾，猶豫了一下，還是選擇把球傳向中路。

就在這時(shí)！

蓋伊早已在禁區(qū)等候多時(shí)。他奮力擠開(kāi)舍爾，在足球落點(diǎn)高高躍起，甩頭攻門(mén)！

“唰……”

足球折射變線，彈到了門(mén)前草坪上。馬克·吉萊斯皮伸手撲球，卻為時(shí)已晚。

彈地又一次折射，皮球已然滾進(jìn)網(wǎng)窩！

“滴————！！”

一聲長(zhǎng)哨響起，主裁判示意進(jìn)球有效！

“漂亮！劉易斯??！剛才那球真的太棒了，等下再來(lái)一個(gè)！”

進(jìn)球的一方十分高興，失球的一方也有些泄氣。

“沒(méi)關(guān)系，伙計(jì)們！加油，看住對(duì)方，做好防守！！”

場(chǎng)邊的李君瑜在為球員們加油打氣，他的嗓子已經(jīng)有些干了。

賈森·廷達(dá)爾還是之前那副模樣，泰然自若。看到進(jìn)球也只是與過(guò)來(lái)的教練組成員擊了個(gè)掌，然后就繼續(xù)觀察場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)讓身旁的分析師寫(xiě)下些什么。

隨著第二次開(kāi)球，甲方球員也打起了精神，乙方兩次有威脅的進(jìn)攻都被他們化解，威爾遜的一腳射門(mén)直飛上角，卻擦門(mén)而出，把門(mén)前的卡爾·達(dá)洛驚出半身冷汗。

“滴——滴??！”

哨聲響起，半場(chǎng)比賽結(jié)束。雙方球員都回到更衣室休息。

“基蘭，不要在意那次防守，下半場(chǎng)盯好賈馬爾·劉易斯，做好向前傳球。

布魯諾，上半場(chǎng)表現(xiàn)很棒，接下來(lái)球隊(duì)依然需要你在中場(chǎng)進(jìn)行梳理。你可以減少與對(duì)方的肉搏，多在傳球路線上攔截。

喬林頓，保持好跑動(dòng)覆蓋，和邊路做好串聯(lián)……”

更衣室內(nèi)，李君瑜一個(gè)個(gè)為球員打氣，叮囑他們。上半場(chǎng)比賽雖然不太激烈，但他也能看出一些問(wèn)題。比如各個(gè)球員的職責(zé)，防線上的一些問(wèn)題，等等。

“下半場(chǎng)我們要保護(hù)好禁區(qū)，對(duì)面或許還會(huì)采用邊路傳中的形式來(lái)發(fā)起進(jìn)攻。拉塞爾斯，舍爾，你們要發(fā)揮身體優(yōu)勢(shì)，保護(hù)好高空球。”

…………

“下半場(chǎng)，我們要打好地面進(jìn)攻。”

廷達(dá)爾拿著戰(zhàn)術(shù)板，語(yǔ)速不快不慢的和球員們講解戰(zhàn)術(shù)。

“不要想那么多，只要記住，和隊(duì)友做好配合。維洛克在中路負(fù)責(zé)撕開(kāi)空間，和朗斯塔夫做好串聯(lián)與組織進(jìn)攻，明白嗎！”

他的語(yǔ)氣讓大家感到安心。

“我們已經(jīng)有了一球優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在慌張的是他們，不是我們！保持好優(yōu)勢(shì)，壓制對(duì)方，多傳球，多跑位，明白嗎！”

“明白?。?！”

雙方球員走出更衣室，二位教練都做出了安排，就看球員們?cè)趺窗l(fā)揮了。

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，卡里姆·威爾遜在中圈開(kāi)球，喬林頓接球后撤，整體陣型保持的很好。

“我點(diǎn)的‘堅(jiān)守紀(jì)律’和‘保持陣型’果然奏效了，先防守，再進(jìn)攻，果然沒(méi)錯(cuò)?！?

李君瑜心下暗道。

雙方教練的布置都起到了效果，甲方球員做好了各自的職責(zé)，加上針對(duì)性的安排，對(duì)方很難把球做入禁區(qū)，進(jìn)攻更不容易展開(kāi)了。

乙方球員則以控球?yàn)榛灸繕?biāo)，有條不紊的傳接球給對(duì)方帶來(lái)很大壓力。

就這樣，隨著比賽時(shí)間流逝，雙方也出現(xiàn)了相應(yīng)的體能消耗。

一次又一次的進(jìn)攻宛如潮水般展開(kāi)，拉塞爾斯與舍爾組成的后防線苦苦支撐。中場(chǎng)的吉馬良斯與喬林頓頻頻回撤，為后防線減輕了不少壓力。

但更要命的是，在這樣的長(zhǎng)距離跑動(dòng)下，球隊(duì)很難發(fā)起有效進(jìn)攻。對(duì)方陣型不是很整齊，但卻在后場(chǎng)各個(gè)區(qū)域一直形成多打少的局面。

當(dāng)甲方持球，乙方后衛(wèi)總會(huì)選擇優(yōu)先拉開(kāi)，落位防守，中場(chǎng)跟進(jìn)，壓迫對(duì)方持球人，逼迫他快速出球。

在這種情況下，傳球路線的選擇就尤為重要。謝爾維經(jīng)驗(yàn)豐富，面對(duì)壓迫尚可把球向前傳遞。

但是喬林頓身體素質(zhì)并不是很強(qiáng)，在壓迫下總會(huì)出現(xiàn)失誤。

站在場(chǎng)邊的李君瑜眉頭緊鎖，他似乎找到了一些頭緒，但又不知道如何解決。

一次界外球后，乙方率先選擇換人?？死锼埂の榈?lián)Q下了筋疲力盡的德懷特·蓋伊，塔爾吉特?fù)Q下了艾薩克·海登。

“李，我們是不是也要換人……”

話音未落，哨聲響起，手拋球已然發(fā)出！

經(jīng)過(guò)中場(chǎng)的幾腳傳遞，在人數(shù)優(yōu)勢(shì)下，喬林頓漏掉了身后的肖恩·朗斯塔夫。他接球之后，做給了中路回撤拿球的伍德，之后交叉跑位跑向了中路。

伍德帶球橫移到左路，又一次找到了邊路的賈馬爾·劉易斯！

不過(guò)特里皮爾及時(shí)的跟進(jìn)壓迫，讓他這球拿的不是很舒服。

“賈馬爾！這里??！”

聽(tīng)到隊(duì)友的呼喊，他應(yīng)聲把球傳過(guò)去。跑來(lái)接應(yīng)的塔爾吉特把球往中路一搓，足球劃出一道弧線飛了過(guò)去。

吉馬良斯站在中路弧頂，身后有隊(duì)友盯防對(duì)方的前插人員。他把球卸下，之后抬頭查看前場(chǎng)情況，正打算把球傳出去。

“布魯諾！小心后面！”

他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，腳下球已被搶走——

來(lái)者正是朗斯塔夫！

他拿球之后，毫不猶豫把球做給左側(cè)肋部的隊(duì)友克里斯·伍德。新西蘭中鋒與隊(duì)友做了一個(gè)撞墻配合，足球來(lái)到了賈馬爾身前。

他看著上搶的后衛(wèi)，想要搶點(diǎn)射門(mén)，卻一個(gè)重心不穩(wěn)，整個(gè)人滑了出去！

“唰……”

“滴————！”

“好球！！劉易斯?。?！”

聽(tīng)到隊(duì)友的歡呼，他從地上爬起來(lái)。顧不得短褲上的草屑和泥污，他連忙看向主裁判的方向。

裁判吹哨指向中圈，示意進(jìn)球有效?。?

“嗚呼～～～??！”

興奮的他沖向隊(duì)友，和他們擁抱在一起。

“那個(gè)墊射太棒了，真的！！”

“干得漂亮，劉易斯！”

聽(tīng)著隊(duì)友們的贊譽(yù)，他們歡呼著走回半場(chǎng)。

反觀被進(jìn)球的那方，則是一片愁云。

“怎么讓他們把球做進(jìn)去的？？”

李君瑜神色有些恍惚，嘴里念叨著。

“李，圣-馬克西曼有些力竭了，我們要換人嗎？”

“……換”

隨后的二十分鐘里，威爾遜抓住機(jī)會(huì)打入一球，把比分扳成2-1。這讓大家打起了精神，也讓對(duì)方又提高了警惕，所以后面的進(jìn)攻也沒(méi)打出什么結(jié)果。

“滴-滴————滴！”

隨著主裁判的哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束。球員們走向了更衣室。

“今天踢得太棒了，我從未有過(guò)如此美妙的感受……”

“嘿，嘿！這是訓(xùn)練賽，正賽我一定會(huì)超過(guò)你！”

“哈哈哈哈哈哈哈……”

兩位主教練走在最后，看著眼前的球員們。

“感覺(jué)如何，李？”

“還不錯(cuò)……我覺(jué)得我需要一場(chǎng)賽后復(fù)盤(pán)……”

“好吧，那我們休息結(jié)束去戰(zhàn)術(shù)室，我讓教練組保存了錄像。”

（第二更奉上。）