本書簡介

本書共10章，主要探討了5個部分的內容，包括申報國家社科基金之前的心理建設和工作準備的探討，國家社科基金選題和題目的探討，國家社科基金文獻綜述與獨到價值的探討，申報書的研究內容和研究思路的探討以及項目的其他細節方面的探討。第一部分為第1章，主要介紹社科基金與學術生涯的關系及普通大學老師如何準備和撰寫申報書；第二部分為第2~3章，主要介紹如何申報社科基金項目以及如何通過課題名稱的確定提高申報通過率；第三部分為第4~5章，主要介紹文獻綜述的關鍵原則和如何表述研究內容的獨到價值；第四部分為第6~7章，主要介紹研究內容的寫作技巧及如何寫更吸引評審專家；第五部分為第8~10章，主要是對申報人在撰寫內容時常見的問題提出一些建議。

在人文社會科學領域，國家社科基金項目備受各大高校和老師們的青睞。本書將作為高等院校老師申報國家社科基金項目的參考用書，為老師們遇到問題時提供借鑒和幫助。