晚上蘑菇沒有安排活動，陸禹如今焦頭爛額，面對未知的危險，難免會有些驚慌失措。

漆黑的夜空，星光明亮。

黃老師看大家洗完澡后，都從屋里逃到屋外，脫了鞋坐在他們吃飯用的大桌旁邊，頭靠頭肩并肩，正看著滿天的星光，在那里聊天。

“都靈，你怎么穿了雙藍色的拖鞋？”Hold住姐略顯疑惑的問道。

“藍色鞋子挺好呀，為什么不能穿藍色的拖鞋？”都靈不理解她為什么在意這種小事。

“反正嘛，那么多顏色。就是不要穿藍色的拖鞋，還是夏天的拖鞋。”

“我穿著還好啊，挺舒服的。”

“不是說舒服，你穿的那雙拖鞋，是男士的。”

“男的，有問題嗎？”

“反正在我們寶島哦，藍色鞋子的都是狠人，不能跟他做朋友的。”

“是嗎，為什么呀？”

“我們就是說，這種人會在背后捅刀。哎呀，反正就是不好了啦。”

“哦…我明天再換。”

女孩子的系統總是復雜又多變，黃老師聽不懂里面的內容，只好回到他的燒烤爐旁邊，先將網上需要的配料準備好。

第一重要的就是駝鳥骨，黃老師拿來錫紙，包住其中的一頭，讓它們烤的時候，骨髓不會流到火炭上。

又從屋里拿來了一個拉蒜器，黃老師，將包好的大蒜放到里面，呼呼呼～，拉出一大堆蒜末。

再用瓶裝的蒜蓉醬加一攪拌，用保鮮膜包好，放到一邊備用。

鴕鳥肉處理就相對于簡單，只要將事先腌好的肉粒，用竹簽將其穿好，便能直接拿出去烤。

一切前期準備妥當，黃老師看了看時間，也已經來到晚上11:00，這時候吃點燒烤，再休息一會兒，晚上讓他們吃飽了好睡覺。

黃老師點燃之前大花華為他準備好的木炭，便開始了，新一頓的烤制…。

“肉都烤好啦，大家都別躺著，起來吃一點，我讓和何老師去拿可樂。”

黃老師剛起，還在聊天的少男少女，正想抬頭叫旁邊的何老師，去廚房里拿出聽裝的可樂。

“黃老師，我想喝啤酒。”

眼上的睫毛上下翻飛，都靈一雙會說話的眼睛，像是一只精靈，在懇求黃老師。

“呵呵呵…，小姑娘口味挺重啊，啤酒是吧，有！我們蘑菇屋什么都有。”

說完就陪著何老師一起回了那屋，兩個老人一人手里抱著一打，分別將啤酒和可樂放到了大桌上。

就這樣擺著隨便喝，黃老師倒是要看看，這群人究竟是會更喜歡可樂，還是更喜歡啤酒。

結果…，全都是拿的啤酒。

“哈哈哈…，你們這一代的人確實是不一樣了啊，想當年我跟何老師去奶茶店，他喊了一大杯奶茶，還被我抱怨了多少年。”

“黃老師別說了噻，我現在每次還不是都陪你喝酒，這么多年的事情了，你怎么老提它？”何老師哼哼咬下一大口鴕鳥肉，嘴角冒著油脂說的。

“好了我不提了，你們幾個先吃著，可樂沒人喝，我就跟導演喝去。”

黃老師從上面拿了兩瓶可樂，要從一般的燒烤盤子里，勻幾十串鴕鳥肉，和兩個大腿骨，就找到了正在路旁，還在為秦更新的死亡，而惴惴不安的陸禹，陸導演。

“來，導演大人。跟小的來喝一杯，吃點燒烤。”黃調皮的說。

“啊？什么，黃老師…，我剛才沒聽到。”

陸禹的耳邊嗡嗡作響，有一種發自本能的直覺，總令他心神不安，以至于沒聽清楚黃老師的話。

“怎么啦，我們的路導演？我說吃點燒烤，喝點可樂，這邊也沒人，你真沒聽到嗎。”

“哦，聽到了，我…在想事情，沒反應過來。”

遞給陸禹一串鴕鳥燒烤肉，黃老師打開可樂，深深一口悶肚子里，對于這個熱心的導演，黃老師還是非常看重，不想他出任事情。

“陸禹你有空來一趟我家吧，多多說要當面謝謝你，我老婆這幾天也老念叨的，怎么還不請你回去做客。”

“還是…，過段時間再說，我確實很忙，沒空去啊，你替我跟莉姐說句對不起。”

“沒時間沒關系，我們家隨時歡迎你過去。不過…陸禹，如果你碰到什么事情，可以想辦法跟我聊聊，黃老師活了這么一大把歲數，有些事我也許能夠幫到你。”

黃老師的一番話，讓陸禹十分感動，只不過他如今遇到的危險，不能隨便牽連到他人，還是不要告訴黃老師的最好。

或許，可以換一種方式提問。

“黃老師，如果你一直很想得到一個東西，而且那個東西就在你前面，可是中間有一條惡龍攔著，那你是會去拿呢，還是選擇逃跑？”

“龍？陸禹，你到底遭遇了什么事了。我想想啊，很想要的一件東西，中間有阻礙…。如果是我，我會分析兩者的利弊，再做決定。”

黃老師的話，對陸禹有所啟發。

一味的退讓他們也不會放棄，如果不解決眼前的困局，他們只會步步逼近，最后將陸禹，逼到某個無法后退的角落。

避無可避，不如去找到背后的答案。

上一次冒充警察，被國安局的人從身后救下，動手時也會有顧慮。

所以這段時間才沒找陸禹的麻煩，轉過身他們就去抓秦更新，想要從他的嘴里撬出點情報。

雖然還不知道這背后的原因，到底跟當年的事情有什么關系？

陸禹冥冥中總有一種感應，感覺這事情跟外公有關。

或許當年外公的失蹤并不是意外，而是遇到了間諜的威脅，他才隱藏起身份，多少年都不敢與家里人相認。

想到這，陸禹從口袋里掏出那只鑰匙，借著月光查看上面的花紋，目光凝聚，陷入了沉思。

“青天白日，陸禹，你這把鑰匙好特別。”黃老師接過鑰匙，放在手心研究道。

“怎么個特別法？”

“材質很特別。”

“材質？”

“你手里的這把鑰匙，是一種不會銹的不銹鋼。”