這天早上何華和室友剛收拾完，正準(zhǔn)備去食堂吃早飯。

何華的電話就想起，何華拿起一看，是韓主編的電話，馬上接通：

“韓老師，早上好，大早上打電話有什么事么？”

“何華，你先聽我說，現(xiàn)在網(wǎng)上有人造謠說你抄襲...”

“啊，抄襲？什么意思？有人和我寫一樣的書？”何華沒等韓忠良說完就打斷他，他現(xiàn)在有點(diǎn)懵，電視劇原著小說現(xiàn)在應(yīng)該還沒有吧，他抄誰啊？

三個(gè)室友聽見，也趕緊停下動(dòng)作看著何華。

抄襲，這個(gè)詞對(duì)作家而言影響太大了。

“不是，你先聽我說完，現(xiàn)在只是有心人把你和郭靖明放在一塊，說你們都不是北京人，但小說背景都設(shè)置在BJ，這很奇怪。”

“但沒關(guān)系，我們看過你的書，BJ只是個(gè)地標(biāo)設(shè)置，內(nèi)容與它不相干。但現(xiàn)在麻煩的是有些媒體報(bào)道這個(gè)事，他們會(huì)誤導(dǎo)書迷，所以我們還是要盡快回應(yīng)下。”

韓忠良一點(diǎn)不慌張，思路清晰，這個(gè)報(bào)道有利有弊，但只要解釋清楚，就可以把負(fù)面影響降到最低，還能省下一大筆宣傳費(fèi)。

何華聽后放下心，干脆的答應(yīng)：“好，沒問題，我們?cè)趺椿貞?yīng)？”

“我這邊聯(lián)系搜狐視頻、網(wǎng)易娛樂還有新浪資訊，集中到一起對(duì)你做個(gè)采訪。”韓忠良已經(jīng)想好了對(duì)策。

聽到要做采訪，何華有些猶豫，他是真不愿過多的出現(xiàn)在人前，但這件事真不能這樣算了：

“那行吧，您聯(lián)系吧，具體什么時(shí)候您確定了告訴我，我也在博客上通知下。”

“好，那就這樣，到時(shí)記得把手稿帶上...”說完韓忠良很快掛斷電話。

高建三人有些擔(dān)心地看著他，劉中倫急性子率先開口：

“華子，沒事吧，什么抄襲？有人告你抄襲？”

何華擺擺手，趕緊解釋：“沒有，是有網(wǎng)友質(zhì)疑，然后就有媒體報(bào)道，我打開電腦看下。”邊說邊去開電腦。

劉中倫也趕忙打開自己的電腦。

四人仔細(xì)看了看幾大新聞網(wǎng)站的報(bào)道，高建松了口氣：

“沒事，這種新聞一看就是博眼球，啥都沒說，也沒說抄誰，抄哪本書，就全憑揣測(cè)。華子，不用擔(dān)心。”

“就是，這記者屁都沒有就瞎幾把報(bào)道，不用管他，沒事，走走走吃飯...”

郭長霖仔細(xì)想了想：

“還是要盡早回應(yīng)下，作家最重要的就是作品，不能讓這些新聞?dòng)绊懩阕髌返目诒！彼依锸亲鲄f(xié)的，對(duì)這種事很重視。

“嗯，會(huì)回應(yīng)的，韓老師幫我去聯(lián)系媒體了，到時(shí)做個(gè)采訪澄清下。行了，沒事了，走走走，吃飯，一會(huì)還有課呢。”

何華打起精神，這點(diǎn)小風(fēng)小浪，打不倒他。

盡管嘴里說著沒事，但今天一天，何華還是經(jīng)常感覺到有學(xué)生在遠(yuǎn)處對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，不知是心理作用還是真的有，弄得他一天注意力都不太集中。

好在下午韓忠良打電話通知他，后天下午兩點(diǎn)接受采訪。

晚上何華就把消息放在了自己博客上：

近日有網(wǎng)友質(zhì)疑我抄襲，說我作為一個(gè)土生土長的山西人，創(chuàng)作的小說《風(fēng)犬少年的天空》背景卻在BJ，這不合常理。

所以我將在后天下午兩點(diǎn)接受搜狐視頻、網(wǎng)易娛樂還有新浪資訊的采訪，屆時(shí)會(huì)證明自己的清白。

......

時(shí)間很快到了接受采訪的這天。

何華帶著從麻老師那里暫時(shí)拿來的手稿，和三名室友一起走進(jìn)了采訪棚。

何華本來以為是一起采訪，沒想到是按順序一個(gè)一個(gè)來。

采訪前化妝師詢問何華要不要化妝，被何華婉拒。

他不太能接受這個(gè)，從小到大，頂多用點(diǎn)大寶SOD蜜防凍。

搜狐的主持人叫大鵬，兩人互相認(rèn)識(shí)了下，就沒再多說什么。

何華不是自來熟的性格，而且心情也不太好，畢竟是來自證清白的，就不太想說話。

大鵬也沒在意：有才的文人都挺有個(gè)性的。

很快采訪開始，何華和大鵬各坐一張小沙發(fā)面向鏡頭，中間一張桌子上擺放著筆記本電腦，可以供主持人隨時(shí)觀看網(wǎng)友發(fā)言。

兩人先隨便聊了聊，很快就把問題轉(zhuǎn)到抄襲疑問上：

“你在創(chuàng)作這本小說之前，僅有大一一年在BJ的經(jīng)歷，而且據(jù)我所知，中戲戲文系作為中戲的王牌專業(yè)，大一課程很緊湊，你是怎么抽空了解BJ的呢？”

靈魂提問開始。

“我并未去了解BJ，大一我基本在學(xué)校。”何華實(shí)話實(shí)說。

“那你的作品？”

“首先BJ在我的作品中只是作為一個(gè)地標(biāo)符號(hào)出現(xiàn)，我并未將BJ文化引入到我的作品中。”

“我更多的是將自己的生活填充進(jìn)這部小說中，比如涂俊和馬田追逐到最后的橋上，那座橋就是我家鄉(xiāng)的橋，建在途經(jīng)我們縣的汾河上。”

“那你為什么不把小說背景放在你的家鄉(xiāng)呢。”大鵬繼續(xù)問。

“因?yàn)椴滑F(xiàn)實(shí)，小縣城的高中，要么早早輟學(xué)去打工或是上職高，要么為自己的未來努力讀書，很多小說中的情節(jié)會(huì)和那里有沖突。”

大鵬有些相信何華了。

“聽說你還帶來了自己小說的手稿？怎么沒用電腦寫？”

現(xiàn)在好像只有老一輩文人還在堅(jiān)持手寫。

“暑假在家寫的，家里沒電腦，這就是。”

何華把自己的小說手稿遞給大鵬。

“好，我們來看看...”大鵬邊說邊小心地翻閱，很快他就招手讓攝像師上來拍攝。

大鵬一邊慢慢翻頁讓攝像師拍清楚，一邊解釋：

“我們可以看到，何華的字很不錯(cuò)，而且旁邊還有很多修改意見，這里有些地方還被刪減了，何華，這是有人幫你改么？”

何華微微點(diǎn)頭：“我寫完后拿給我的室友看，他們會(huì)給我提一些意見，我就在稿子上刪改，還有我的老師之前也幫我審閱過，他也給了我很多修改建議。”

見大鵬點(diǎn)頭，何華繼續(xù)道：

“我的室友是北京人，我之前在寫小說時(shí)經(jīng)常給他打電話，向他問一些問題，小說中高中的名字就是他給我提供的。他今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)。”

大鵬明白何華的意思，很快將郭長霖請(qǐng)到臺(tái)上，簡(jiǎn)單的問了些問題便請(qǐng)他下去了。

其實(shí)到現(xiàn)在抄沒抄襲已經(jīng)很明顯了。